小(xiǎo)学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔是小学生HB的铅笔好(hǎo)的。

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小(xiǎo)学(xué)生(shēng)用HB还是2B铅笔(bǐ)好(hǎo)，小学(xué)生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较(jiào)高，适(shì)合(hé)用于界面相对较硬du或粗(cū)糙的物体(tǐ)，比如(rú)木工(gōng)划(huà)线，机(jī)械制图等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意思是"硬"，B是(shì)Black的缩写(xiě)，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大，说(shuō)明写出的字越黑(hēi)越软，HB的是(shì)意思"硬"和"黑(hēi)"各占一(yī)半，属中(zhōng)性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的(de)硬(yìng)度(dù)来定的,从软到硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用(yòng)碳的同(tóng)素(sù)异形体之一石墨做(zuò)笔芯的。

　　铅(qiān)笔的分类正是按(àn)照(zhào)笔芯(xīn)中(zhōng)石墨的份量来(lái)划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对(duì)较(jiào)高(gāo)，适合用于(yú)界面相对较硬(yìng)或粗(cū)糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适(shì)中，适合一般情况(kuàng)下的书(shū)写(xiě)(写(xiě)字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合(hé)绘画(huà)(尤(yóu)其是素描)，其中(zhōng)2B铅(qiān)笔被用于填涂一(yī)些机器可识别的(de)卡片，如答(dá)题卡。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写一手好字，可让人(rén)受益终生。

　　尤其(qí)对(duì)学生来说，学习写字实际也(yě)是一种行(xíng)为(wèi)规范的(de)养成过程。

　　俗(sú)话说，好记性，不(bù)如烂笔头(tóu)，在学(xué)习中，如果让孩子一(yī)边学习好功课，一边进行抄(chāo)写练(liàn)习，可以(yǐ)互补互益。

　　久而久之，自然(rán)形(xíng)成了行(xíng)为规范的养成过程。

　　比如，一边(biān)学(xué)习课文，一边进行生(shēng)字、词语和段(duàn)落抄写练习，既可以(yǐ)巩(gǒng)固知(zhī)识(shí)，又提高了写字(zì)水平(píng)。

　　特别(bié)是抄(chāo)写唐(táng)诗宋(sòng)词时，还(hái)可(kě)以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确(què)实是一举多得。

　　写字与个人(rén)的关系(xì)不可忽视

　　写字是每个人很重要、很(hěn)基本的(de)一项技能，当然有很多人认为现在可以用打字(zì)机代替写字，写字教学不(bù)必再强调(diào)了，但(dàn)日常生活中更多时候还是不能不靠手写的(de)。

　　人与人的(de)交(jiāo)流，缺少不了写字，而(ér)写(xiě)字对(duì)于培养一个人的耐心、恒(héng)心有(yǒu)着(zhe)很(hěn)大的助(zhù)益。

　　《语文(wén)课程(chéng)标准(zhǔn)》亦指出：“识字写字是阅读(dú)和写作的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在(zài)从教过程中(zhōng)，也(yě)发现学生字写得好(hǎo)坏，与他的(de)学习有很(hěn)大的关联。

　　基本上来说，字写得工整、美观的学生，他(tā)在(zài)学习时也(yě)比较(jiào)细心、认真，而字写(xiě)得潦草(cǎo)的学生，其学习也比(bǐ)较(jiào)粗心(xīn)、懒(lǎn)散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国(guó)藩先生(shēng)认为“唯(wéi)读书(shū)与写字可以变(biàn)化气质(zhì)”，他对儿子的习字非常重视，在(zài)家书中对于习字方(fāng)面有很多的论述(shù)。

　　曾有(yǒu)教育(yù)前辈说过致力(lì)抓好(hǎo)两件事(shì)，一件是扫地，一(yī)件就是写(xiě)字。

　　确实，这(zhè)两件事都不算大事，但对于一个(gè)人一生的成(chéng)长(zhǎng)关(guān)系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是(shì)2B的好？

　　开学(xué)后(hòu)，我(wǒ)家最小(xiǎo)的(de)一个(gè)侄子就要(yào)上小学了(le)。

　　而用(yòng)什么(me)样(yàng)的铅笔(bǐ)，则是首先要考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨论一(yī)下(xià)铅笔(bǐ)的问(wèn)题(tí)。

　　我记得我上小学的(de)时候喜(xǐ)欢用HB，因(yīn)为它(tā)耐摔，都知(zhī)道小孩子的东西总是(shì)容易磕(kē)磕绊绊的，HB不(bù)仅写字淡(dàn)，而且摔了好几次，还不(bù)断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长(zhǎng)大后，我(wǒ)才明白真理。

　　大概讲一下铅(qiān)笔的H和B的(de)含义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表示硬质(zhì)铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表示(shì)软(ruǎn)质铅笔，而"HB"则表(biǎo)示(shì)软硬适中的铅(qiān)笔。

　　另外要(yào)说的(de)是，B数越大(dà)铅笔(bǐ)就(jiù)越(yuè)黑(hēi)越(yuè)软(ruǎn)，比如4B比2B要黑要软；H数(shù)越(yuè)大(dà)就(jiù)越硬颜(yán)色越浅，4H比(bǐ)2H要硬要(yào)浅。

　　所(suǒ)以，如果你问有经(jīng)验的老司机，初学(xué)写字的小朋友用什么铅笔，大都会推荐HB，理由是硬(yìng)度适中(zhōng)；加(jiā)之(zhī)小(xiǎo)孩(hái)子写字比较用力，用HB铅笔则(zé)不易折断。

　　听起(qǐ)来是很有道(dào)理(lǐ)的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第(dì)一次拿笔的(de)小朋友(yǒu)，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前(qián)也和大(dà)家一散握宴样，用专(zhuān)家(jiā)的口吻给(gěi)家(jiā)长(zhǎng)们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的教(jiào)学，才(cái)发现(xiàn)HB并不是最好(hǎo)。

　　如果一个(gè)小朋(péng)友从来没有写过字，强烈建议不要用HB的铅笔，而是用稍(shāo)微软(ruǎn)一(yī)点，黑一点的2B铅(qiān)笔(bǐ)。

　　我先(xiān)问大家一个问题，为啥小孩子(zi)写字普遍(biàn)比较用(yòng)力？

　　我的解释是，因为HB的(de)铅笔(bǐ)颜色太浅，而皮圆很多写(xiě)字本的(de)颜色本(běn)身又不(bù)是太白，为了让写(xiě)出来(lái)的字能(néng)够看清(qīng)，小朋友会(huì)不自觉加大力量(liàng)，力量大到第二(èr)页，甚至于第三页都留(liú)有很深的印记，导致(zhì)下一页不光(guāng)滑，影响写字效(xiào)果。

　　同(tóng)时，用力写字实(shí)在太容(róng)易让(ràng)孩子(zi)疲劳。

　　并(bìng)且(qiě)，还(hái)有个更严重的(de)问题，因为孩子(zi)的骨骼发育不全，为了加大(dà)力量，只能(néng)用错误(wù)的(de)执笔姿势(shì)写字(zì)。

　　下面(miàn)图片上这种姿势(shì)非常典型的。

　　这就是为什么(me)一二年级(jí)小(xiǎo)朋友执笔姿势错误率(lǜ)很高的原因（在我看(kàn)来冲银(yín)，铅(qiān)笔选择不当是执(zhí)笔(bǐ)姿势不(bù)对的一(yī)个很重要的原因）。

　　其(qí)次，用HB的铅(qiān)笔(bǐ)，铅笔反倒(dào)容易断。

　　理由(yóu)也很简(jiǎn)单(dān)，因为(wèi)HB铅笔的(de)颜色浅，要想写出来的(de)字能(néng)够看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力(lì)，很容易就(jiù)折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说(shuō)了一(yī)大堆HB的问题(tí)，其实答案已经一目(mù)了然。

　　在我看(kàn)来，没有拿过(guò)笔的小朋(péng)友，如果直接用2B铅笔，写(xiě)字绝对不会像(xiàng)HB铅(qiān)笔那么用力(lì)，而写出来却更加黑白分明。

　　因为不需要特别用力写字，执笔姿势自然也(武昌起义的历史意义是什么，辛亥革命武昌起义的历史意义yě)就(jiù)容易正确了。

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