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正、异、新,正异新的区分

正、异、新,正异新的区分 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

  考高中历(lì)史教师资格证需要考哪些科(kē)目,历史(shǐ)教师资格证需要考哪些(xiē)科目和内容(róng)是在笔试环(huán)节的考试科目(mù)是(shì)一样(yàng)的,具体如下:非(fēi)统考地区:高等学校(xiào):《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业(yè)道德(dé)》、《教育法规概(gài)论》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教学方法导论(lùn)》、《职(zhí)业(yè)道德规范与专业标准解读》的(de)。

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考(kǎo)高(gāo)中历史教师资格(gé)证(zhèng)需要考哪些科目,历史教(jiào)师资格证需要考哪些科(kē)目(mù)和内容(róng)

  1、在笔试环节(jié)的(de)考试科(kē)目是(shì)一样(yàng)的,具体如下:非(fēi)统考地区(qū):高(gāo)等学校:《教育学》、《教育心理(lǐ)学(xué)》、《教师(shī)职业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《教学方法导论》、《职业道德规(guī)范与专业标准解读》。

  中(zhōng)等职业(yè)学校:《教育学(xué)》、《教育(yù)心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《学生与团(tuán)队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

  高级中(zhōng)学、初级(jí)中学:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技(jì)能理(lǐ)论与实践》、《教学方法导论(lùn)》、《学生与团队管(guǎn)理概论》、《职业道德规范与专(zhuān)业标准解(jiě)读》。

  小学:《教育学》、《教(jiào)育心(xīn)理(lǐ)学》、《教(jiào)师职(zhí)业道德》、《教(jiào)育法规概(gài)论》、《教学(xué)技能理论与实(shí)践》、《教学(xué)方(fāng)法导论》、《学(xué)生(shēng)与团队管理(lǐ)概论》、《职(zhí)业道德(dé)规范与专业标(biāo)准解读》。

  统考地区:幼儿园:综(zōng)合(hé)素质+保教知(zhī)识与能(néng)力小学:综合(hé)素质+教育教学知(zhī)识(shí)与能力中学:综合素(sù)质+教育知识与能(néng)力(lì)+学科知识与能(néng)力(lì)2、报考条件:报(bào)考条件:大三及以上(其中山东(dōng)、浙江(jiāng)只有(yǒu)毕业(yè)班可以参加)报考对象(xiàng):师(shī)范生(shēng)、非师(shī)范生、已(yǐ)毕业社会(huì)人员具有所报教师资格(gé)种类的(de)相应学历(lì):幼儿教师:具备幼儿师范学校毕业或(huò)大专以上(shàng)学历小学(xué)教(jiào)师:具备大(dà)学专科毕业及其以上学历初中(zhōng)教师:具(jù)备大学(xué)本科毕业及(jí)其以上学历高中教师:具备大学本(běn)科(kē)毕业(yè)及其以上学历中(zhōng)职教师:具备大(dà)学本(běn)科及以上学历参(cān)加教育(yù)学、正、异、新,正异新的区分心理学理论考试并(bìng)获得合格成绩;

  通过(guò)国家(jiā)语委的普(pǔ)通话测(cè)试(二级乙等以上);

  通过课(kè)堂教学技能(néng)测试;

  体检合格。

高中历史教(jiào)师资格证考试(shì)科目与(yǔ)内容

  高中(zhōng)历(lì)史分别(bié)考综合素质(中学)、教育知(zhī)识与能力、历史学科知识(shí)与教学能力(高级中学)。

  报考(kǎo)高中历史(shǐ)教(jiào)师(shī)资(zī)格证必须具备高等师范本科(kē)院(yuàn)校或者其他(tā)大(dà)学本科毕业及其(qí)以上(shàng)学历(lì)。

  中学历(lì)史(shǐ)教(jiào)师(shī)资格证(zhèng)考试比较简单,中学历史教师资格证笔试考试科目(mù)是综合素质、教育知识与能力、学科知识与(yǔ)教学(xué)能(néng)力这三(sān)门科目。

  一般教师资格中学历史(shǐ)的考点是:重大(dà)的历史事(shì)件、重要的历史(shǐ)人物;中国传统的天(tiān)文历法、汪搜(sōu)思想(xiǎng)文化以及(jí)民俗节(jié)日(rì)等等(děng)。

  历史学科知识考历史学科的知识与能力。

  掌握(wò)历(lì)史学科的基(jī)本理论和基础知(zhī)识(shí),了解(jiě)认识历史的(de)基本(běn)方法,并能够在高中历史教学中有效(xiào)地运用这(zhè)些理论、知识及方(fāng)法等(děng)等。

  经验(yàn)总结

  (1)备考(kǎo)要提(tí)前两个月(yuè),大学里平时要上课和各种事(shì)情,前一个月主(zhǔ)要梳理(lǐ)一遍所有科目(mù)的重难(nán)点并(bìng)整理出来,可以单独(dú)弄成电子稿,然后打(dǎ)印出来(lái)。

  同时边(biān)背(bèi)诵知识(shí)点,特是(shì)教(jiào)育知识(shí)与(yǔ)能力,理论多,需要(yào)花时(shí)间处理繁杂的(de)信(xìn)息,还有备考文史(shǐ)类的,最好(hǎo)早点复习专(zhuān)业(yè)知识点。

  (2)考前一(yī)个月主要(yào)是背诵。

  督促自己尽量(liàng)每天7:00左右(yòu)起(qǐ)床去图书馆背书,然后下午没事又没课也可(kě)以背诵,晚上(shàng)就写(xiě)写真(zhēn)题。

  (3)综合素(sù)质这一科,可(kě)以梳(shū)理了重(zhòng)难点后,放在最后背,只需(xū)要背学生(shēng)观、教师观、教师职业道德规(guī)范,历年(nián)真(zhēn)题材料分析题部分(fēn)都只考这些方面(miàn)。

  选(xuǎn)择题方(fāng)面,比较有难度的(de)是涉及法律(lǜ)法(fǎ)规(guī)这(zhè)一块(kuài),包(bāo)括(kuò)教师法、义务教育法、未(wèi)成年人保护法、预(yù)防未成年人犯罪法等,考(kǎo)前要多熟悉。

  还有一块是文化常识,因为(wèi)范(fàn)围太(tài)广的(de),可能(néng)个(gè)人(rén)知识广度有限,我是觉得比(bǐ)较难。

  作文的(de)话,一定要写满1000个字(zì),要有结束语,“总之……”这类概(gài)括性语句。

  (4)教(jiào)育知识与能力这一科,我认为是多背多(duō)熟(shú)悉知(zhī)识(shí)点迅歼就好(hǎo)了,答主观题注意(yì)辩证(zhèng)思维和适当拓(tuò)展来写(xiě)。

  重(zhòng)难点、高频考点我从头到尾整体(tǐ)地背了有3遍(biàn),因为后来我做题(tí)时又补(bǔ)充(chōng)了不少(shǎo)知识点(diǎn),又得(dé)牢固新(xīn)记忆的(de)信息(xī),避免(miǎn)知识遗忘或混淆。

  (5)非(fēi)历(lì)困昌历史学专业备考时,要总体熟悉(xī)下高中历(lì)史知识,配(pèi)合中公教材(cái)或网课强化记忆。

  最后,祝成功(gōng)。

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