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  高考结(jié)束的(de)考生们(men)通常都想(xiǎng)要好好的放松(sōng)一下,这是无可厚非的,但考生们(men)在面对志愿填报的时(shí)候千万(wàn)不要盲目选择。

  一定要了解具体四川高考志愿填报的系统(tǒng)入口、四川高考(kǎo)志愿填报(bào)时间以及填报(bào)方(fāng)法,本(běn)文小编(biān)整理了一些关(guān)于(yú)四川高考网站志愿填报入口的(de)相关信息。

一、2020年四(sì)川高考网上志愿填报入口

  考生请(qǐng)注意(yì),2020年(nián)四川(chuān)高考志愿填报网站,唯一(yī)的入口就是四(sì)川(chuān)省教育(yù)考试院官方网站(zhàn),考试可以登录该系统填(tián)报志愿。

  2020年四川(chuān)高考网上志愿填(tián)报入口(kǒu):四(sì)川(chuān)省教育考试院网址为:https://www.sceea.cn/

二、四川高(gāo)考志愿(yuàn)填报注意事项和指南

  高考志愿填(tián)报的注(zhù)意事(shì)项有哪些

  1、对于高考志愿填报,可(kě)以(yǐ)填报四个学校,每个学校可以填报六(liù)个专业。

  考生需要注意的是,在填(tián)写志(zhì)愿的时候,代码一定(dìng)要(yào)填报准确。

  在填报志愿的时候,考生在(zài)填(tián)第一(yī)个学校(xiào)的时候(hòu),可以填的稍微高一(yī)点(diǎn),第二个和(hé)第三个志愿(yuàn)可以填和你高考成绩排名差不多(duō)的,最后第四个可以填的稍(shāo)低一些。

  这样拉开梯度来(lái)填报高考志(zhì)愿,比较(jiào)有保障。

  2、高考文理(lǐ)类考生填(tián)报高(gāo)考(kǎo)志愿采用的(de)是平行志愿和整(zhěng)体志愿两种(zhǒng),一般都包含(hán)A、B、C三所或ABCDE五所院(yuàn)校,每(měi)所院校(xiào)志愿中都包含六个专业志愿和(hé)一个专业服从调剂志愿。

  而体育(yù)类考生在填报志(zhì)愿的时(shí)候可以填(tián)报五所院校(xiào),但是(shì)每所(suǒ)院校志愿中包(bāo)含四个专业志愿和一个专业服(fú)从志(zhì)愿。

  3、考生在填报平行志愿(yuàn)时(shí)要(yào)注意(yì),平行志愿是有录取顺序的,并不是成绩(jì)达到各高校的录取条件(jiàn)后(hòu),就可以(yǐ)被(bèi)几所院校同时(shí)录取的。

  事实上(shàng),考(kǎo)生(shēng)的档案(àn)在投到某一所(suǒ)高(gāo)校后,就不会再到其他的学校,所以对于考生来说,投档录取的机会(huì)仍然只有(yǒu)一次。

  高考志愿填报技巧有(yǒu)哪些

  了解本科专(zhuān)业目(mù)录非常重(zhòng)要

  12个(gè)学科门类,92个专业(yè)类,506个专(zhuān)业。

  (普通高(gāo)等学校本科专业目(mù)录(2012年))

  十二个(gè)学科门类往下有很多细(xì)分,在我(wǒ)们本科专业里就是叫专业(yè)类。

  国家教委的专业目录里92个(gè)专(zhuān)业(yè)类,92个专业(yè)类下(xià)面(miàn)再细(xì)分就是506个专业。

  不同的学校(xiào)开设的(de)不一样,招生也(yě)不(bù)一(yī)样。

  506个专业中(zhōng)比较(jiào)大众化的应该是将近200个专业。

  特别要提醒大家(jiā)注意工学

  在(zài)92个专业类里头工学占了31个,占(zhàn)到(dào)三分之一左右,在专业数506个里,工学占(zhàn)了169个,又是(shì)三分之(zhī)一左右。

  教育(yù)部一个统(tǒng)计,就全国的大(dà)学生在校生人数里学工科的也占了三分(fēn)之一左右。

  所以(yǐ)其实在高(gāo)考志愿填(tián)报的过程中,我们很多家长可能(néng)系数比较多的,或者说(shuō)您(nín)面临的(de)大(dà)学专业选择里比较多(duō)的还是工学。

  比较好就业也恰好是(shì)工学,因(yīn)为社会需求量非常大。

三、四川高考志(zhì)愿(yuàn)填报(bào)相关文(wén)章分(fēn)享

四川高考志愿填报系统入口网址 附(fù)填(tián)报网(wǎng)站系统教程

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   二、四川高考志愿填报教程和(hé)指南(nán)

   考生高考时,感觉一般会比模拟考试时的状态(tài)要好,因此在估分时可适当地加分,但不(bù)能过多地加分或减(jiǎn)分,因(yīn)为(wèi)感觉(jué)毕竟(jìng)是感觉。

  同(tóng)时,在(zài)估分时还要(yào)注(zhù)意(yì)一(yī)些学科的估分要点:

  

   1.语文。

  各门学科中最难估分的要数语文。

  虽然客观题部分比较容(róng)易(yì)估(gū)分,但其后(hòu)的几(jǐ)类题由于弹性(xìng)比(bǐ)较大,考生(shēng)就应该特别注意(yì)。

  例(lì)如现代文阅(yuè)读部分(fēn),如(rú)果与(yǔ)标准答案不一致,则(zé)要看与标准(zhǔn)答案是相近还是(shì)相(xiāng)悖(bèi),如果相近(jìn),还要严(yán)格比较两者,看角度是否一致。

  作(zuò)文评分是按基础(chǔ)等级与发展等级两个分数进行评判的,一个(gè)基础等(děng)级50分(fēn),发展等级是10分,在发展等级(jí)里(lǐ)有(yǒu)一项突出(chū)的(de),都可以加1—10分。

  基础等级的(de)估分要从主题、结构到语言(yán)逐项衡(héng)量。

  在第二部(bù)分评分中,如果作文(wén)跑题,不(bù)可能拿到发(fā)展等级的(de)分。

  但是(shì)现在高考的作文在写作表达方式上,文体限制(zhì)不大(dà),可以写记叙(xù)经历,编些(xiē)故事,也可以发表(biǎo)议论(lùn),展(zhǎn)开联(lián)想(xiǎng),这样的要求再(zài)跑题恐怕是很(hěn)难了。

  所以在估分(fēn)的时候不(bù)要过分悲(bēi)观。

  

   2.数学、物理(lǐ)。

  数学一般就是按(àn)步骤给分(fēn),没有太多的灵活(huó)性。

  在(zài)估数学分时,重点在(zài)大(dà)题的估(gū)分(fēn)上,要按步骤算分,解(jiě)题的(de)方法可能不一(yī)样,但是在步骤(zhòu)上相当的位置(zhì)会(huì)给同(tóng)样的(de)分。

  

   物(wù)理的(de)步骤分也是(shì)很重(zhòng)要的,但是不一定(dìng)是(shì)非得(dé)要和标准答案相(xiāng)同。

  只要(yào)叙述得很清楚,逻辑关系上比(bǐ)较明朗的话,同(tóng)样会给(gěi)分。

  千里修书只为墙 让他三尺又何妨全诗告诉我们什么道理,千里修书只为墙让他三尺又何妨全诗因此,物理答题的步(bù)骤、程(chéng)序往往比答案(àn)还要重要。

  一般情(qíng)况下(xià):考生(shēng)估分可能会偏高,因(yīn)为考生只会(huì)对答案(àn),认为答案对了就会得分。

  而(ér)物理阅卷更注重答案是怎样来的,根据是(shì)什(shén)么。

  有些考生答(dá)案也许错了,可他得的分也许比答案对的考(kǎo)生高(gāo),原(yuán)因之一就是(shì)解答过(guò)程的完整性。

  

   3.政治。

  对(duì)于政治题的估分,不是答得内(nèi)容越多越给分,而是要看是否将观(guān)点答出来了(le),才能给(gěi)分(fēn)。

  因(yīn)此(cǐ),政治估分应把“踩点”和“踩意”相结合,也就是说不一定完全“死抠”标准(zhǔn)答案,只(zhǐ)要表达的意思比较接近标准答案,表述(shù)清楚、明(míng)确就可以适(shì)当给自(zì)己加分。

  但这种“踩意”也不是无边(biān)无沿,还要以标准答案为纲(gāng),要把(bǎ)握(wò)好这(zhè)个度(dù)。

  

   4.历史。

  历史估(gū)分容易偏高。

  考生在(zài)估分时应注意以下几(jǐ)点:①在1分的分点(diǎn)下常包(bāo)括若干(gàn)句话,一(yī)般情况(kuàng)下,只要(yào)答上了一个神猜方(fāng)面的一(yī)句话,就(jiù)能加(jiā)上这1分了。

  ②答题里面(miàn)如果出(chū)现判(pàn)断错误,后面的(de)即(jí)使答对了,也不要给(gěi)自己加分。

  因为判断错了(le),阅卷者就不再往(wǎng)下(xià)看了。

  ③估分要注意抓关键(jiàn)词,虽然你的答案所(suǒ)有的话(huà)和(hé)标准(zhǔn)答案都比较相像,但最关键的那(nà)个词没有,也(yě)不要(yào)加分,因为(wèi)阅卷时(shí)就是找那个关键词。

  

   5.英语。

  英语最好按(àn)照(zhào)自(zì)己平时的情况估分,因为英语考题(tí)客观(guān)题比重大,估分相对容(róng)易,比较难估(gū)的只是作文。

  在对作文进行估分时(shí),最好按(àn)照自(zì)己平时的情况估分。

  

   学(xué)生第一(yī)遍估(gū)分(fēn)可以把自己认为“可得可不(bù)得”的分数全部算在得分之列(liè);第二遍再(zài)按此方法细估一遍,找(zhǎo)一个平均值;第三遍是把这(zhè)部分(fēn)分数全部排(pái)除在外;第(dì)四(sì)遍按此方(fāng)法细(xì)估;第五遍是用最(zuì)高(gāo)得(dé)分键锋加上最低(dī)得分,然后得(dé)平均(jūn)分;第六(liù)遍是(shì)用细估的最高分(fēn)加上最低分(fēn)得平均(jūn)分,最后再(zài)平均。

  一般情况下,学生(shēng)估分高低与学生本人的(de)性格(gé)有很(hěn)大(dà)的关系,因(yīn)此家(jiā)长、老师也应结(jié)合(hé)学生具(jù)体情况因人而异。

  

   高考估分时应充(chōng)分考虑以(yǐ)下三种情况(kuàng):

  

   第一(yī)种情况,估分之前要(yào)吃游(yóu)亮型(xíng)透标准答案,然后回忆(yì)自己(jǐ)答题的情况如何。

  题目不仅要(yào)答对,还(hái)要看答得是否(fǒu)完整。

  因为少一个步骤或(huò)少一个论点,都会(huì)被(bèi)扣分(fēn);第二(èr)种情(qíng)况,对于结果错了的答题不能全盘(pán)否定,有(yǒu)些(xiē)时候(hòu)中间(jiān)的(de)某些步(bù)骤是(shì)对的,也可能会得分。

  但(dàn)是,这种情况下,分数要往低(dī)处(chù)估。

  如(rú)果解答的方法和标准答案不一致,最好请(qǐng)老师来(lái)把(bǎ)关。

  第(dì)三种情况(kuàng),考生要检(jiǎn)验自己是否运用了一些未经推(tuī)导的公式。

  也就是说,只有课(kè)本上黑体字的(de)公式(shì)和定理才能直接引(yǐn)用,否(fǒu)则也会被扣分(fēn)。

  另外,那(nà)些平时粗心大意的(de)考(kǎo)生还要注(zhù)意,考试时(shí)不要(yào)有(yǒu)漏写、漏答的(de)情况(kuàng)出现,譬(pì)如(rú),在做应用题(tí)时(shí),为了节约时间,经常不写“答”字。

  如果(guǒ)在高(gāo)考(kǎo)中(zhōng)出现这(zhè)种情况,当然会(huì)被(bèi)扣分。

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