考高中历史教(jiào)师资格证需(xū)要考哪些科目，历(lì)史教(jiào)师资格证需(xū)要考(kǎo)哪些科目(mù)和内容是在笔试环节(jié)的(de)考试科目是一样的，具体如(rú)下：非统考(kǎo)地区：高等学校：《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学(xué)技能理论与实践》、《教学方法导(dǎo)论(lùn)》、《职业道德规范与专业标准解读》的(de)。

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考高中历(lì)史教师资(zī)格证需(xū)要(yào)考(kǎo)哪些科目，历史教师资格证需要考哪些科目和内容(róng)

　　1、在(zài)笔试环节(jié)的考试科目(mù)是一样的，具体如下：非(fēi)统考地区：高等(děng)学校(xiào)：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育(yù)法规概(gài)论》、《教学技能理论与实践》、《教学方(fāng)法(fǎ)导论》、《职业道德规范与专(zhuān)业标准解读》。

　　中等职业(yè)学(xué)校：《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规(gu一天一瓶可乐算过量吗，可乐建议几天喝一次ī)概论》、《教学(xué)技能(néng)理论与实践》、《学(xué)生与团队(duì)管理概论》、《职业道德规范(fàn)与专业标(biāo)准(zhǔn)解读(dú)》。

　　高级中学、初级(jí)中学：《教育学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业道德(dé)》、《教(jiào)育法规(guī)概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导(dǎo)论》、《学生(shēng)与团队管理概论》、《职业道德规(guī)范(fàn)与(yǔ)专业标准解读》。

　　小学：《教育(yù)学》、《教(jiào)育心(xīn)理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育(yù)法规(guī)概论》、《教学技能(néng)理论(lùn)与实(shí)践(jiàn)》、《教(jiào)学(xué)方法导论(lùn)》、《学生与团队管理概论》、《职(zhí)业道德(dé)规范与专业标准解(jiě)读》。

　　统考地区：幼儿园：综合素(sù)质+保教知识与能力小学：综合素质+教育(yù)教学知(zhī)识(shí)与能力中学：综(zōng)合素质+教育知识(shí)与能(néng)力+学科知识(shí)与能力2、报考条件：报(bào)考条(tiáo)件：大三(sān)及以(yǐ)上(其中山东、浙江只(zhǐ)有(yǒu)毕业班可以参加)报考对象：师范(一天一瓶可乐算过量吗，可乐建议几天喝一次fàn)生、非师范生、已毕(bì)业社会(huì)人员具有所报(bào)教师资格种类(lèi)的相应(yīng)学历：幼儿教师(shī)：具备幼儿(ér)师范学(xué)校毕业(yè)或(huò)大专以(yǐ)上学(xué)历小学教师：具备大学专科毕(bì)业(yè)及其以上学历初中(zhōng)教师：具(jù)备大学本科毕业及其以上学历高中(zhōng)教师(shī)：具备(bèi)大(dà)学本(běn)科(kē)毕业及其以上学(xué)历中(zhōng)职教师：具备大学本科(kē)及以上学历参加教育学、心理学(xué)理(lǐ)论考试并获得(dé)合格成绩；

　　通过(guò)国家语委的普通(tōng)话测试（二级乙等以(yǐ)上）；

　　通过课堂教学技能测(cè)试；

　　体检合格。

高中历史教师资格证考试科目(mù)与(yǔ)内容

　　高(gāo)中历史分别(bié)考综合素质（中学）、教育(yù)知(zhī)识与能力、历史学(xué)科知识与教学能(néng)力（高(gāo)级中(zhōng)学(xué)）。

　　报考高(gāo)中历史教师资格证(zhèng)必须(xū一天一瓶可乐算过量吗，可乐建议几天喝一次)具备高(gāo)等(děng)师(shī)范本科院校(xiào)或者其他(tā)大学本(běn)科毕业及其以上学历。

　　中学历史教师资格证考(kǎo)试(shì)比较简(jiǎn)单，中(zhōng)学(xué)历(lì)史教师资格证笔试(shì)考试科目是综(zōng)合素质(zhì)、教(jiào)育知识(shí)与能力、学科知识与(yǔ)教学能(néng)力这三门(mén)科目。

　　一般教师资格(gé)中学历(lì)史的考点(diǎn)是(shì)：重大(dà)的历史事件(jiàn)、重要的历史(shǐ)人物；中国传统的(de)天文历法、汪搜思想文化(huà)以及民俗节日等等。

　　历史学(xué)科知(zhī)识考历史学科的知识与能力。

　　掌(zhǎng)握历史(shǐ)学科的(de)基本理(lǐ)论和基础知(zhī)识，了(le)解认识(shí)历史的基本方法，并能够在高(gāo)中历史教学中有效地运用这些理论、知识及方法等等。

　　经验(yàn)总结

　　（1）备考要提前两(liǎng)个月，大学里平时要上课(kè)和(hé)各(gè)种(zhǒng)事(shì)情，前一个月主要梳理(lǐ)一遍(biàn)所(suǒ)有科目的(de)重难点并整理出来，可以单独弄成电(diàn)子稿(gǎo)，然后(hòu)打印出来。

　　同时边背诵知(zhī)识点(diǎn)，特是教育知识与(yǔ)能(néng)力，理论(lùn)多，需要花(huā)时间处(chù)理繁杂的信息，还有(yǒu)备考(kǎo)文史类的，最好早点复习专业知识点。

　　（2）考前一个(gè)月主要是(shì)背(bèi)诵(sòng)。

　　督促自己尽(jǐn)量每天7:00左右(yòu)起床去图(tú)书馆背书，然(rán)后(hòu)下(xià)午(wǔ)没事(shì)又(yòu)没(méi)课(kè)也可以背诵(sòng)，晚(wǎn)上就写(xiě)写真题。

　　（3）综合素质这(zhè)一(yī)科，可以梳理(lǐ)了重难点后，放在(zài)最后背，只需要背学(xué)生(shēng)观、教师观、教师职业(yè)道德规范，历年真题材(cái)料分(fēn)析(xī)题部分都只考这些方面。

　　选择(zé)题方面，比较有难度的是(shì)涉及法律(lǜ)法规这一(yī)块，包括(kuò)教师法、义务教育法、未成年人保护法(fǎ)、预防未成(chéng)年(nián)人犯罪(zuì)法(fǎ)等，考前要多熟悉。

　　还有一块是文(wén)化常识，因(yīn)为范围太广的，可(kě)能个人知(zhī)识(shí)广度有限，我是觉得比(bǐ)较难。

　　作文的(de)话，一定要写满1000个字，要有(yǒu)结束语，“总之……”这类(lèi)概括性语句。

　　（4）教育(yù)知识与能力这一科，我认为是多背多熟悉(xī)知识点(diǎn)迅歼就(jiù)好了，答主(zhǔ)观(guān)题注(zhù)意(yì)辩证思(sī)维和适当拓(tuò)展(zhǎn)来(lái)写。

　　重难点、高频考点我从头到尾(wěi)整体地背了(le)有3遍，因为后来我做题时又补充了不(bù)少(shǎo)知(zhī)识点，又(yòu)得(dé)牢固新记忆的信(xìn)息，避免知(zhī)识遗忘或混淆。

　　（5）非(fēi)历困昌历史学专业(yè)备考时(shí)，要总体熟悉下高(gāo)中(zhōng)历(lì)史知识，配合(hé)中公教(jiào)材或网课强化记忆。

　　最后，祝成功。

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