古罗马数(shù)字为什(shén)么没(méi)有零，古罗马(mǎ)数字(zì)有零吗是(shì)罗马数字(zì)没有零 看(kàn)下面第三段哈 罗(luó)马数字(zì)是(shì)一种现在使(shǐ)用(yòng)较少(shǎo)的一种的数量表明办(bàn)法的(de)。

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古罗马数字为什么没有零，古罗马数字(zì)有零(líng)吗

　　罗马数字没有零 看下面第三段(duàn)哈 罗马数字(zì)是一种现(xiàn)在(zài)使用(yòng)较少的(de)一种的数量表明办法。

　　它的发生晚于我国甲骨文中的数码，更晚(wǎn)于埃及人的十进(jìn)位数字。

　　可是(shì)，它的发(fā)生标志着一种古代文(wén)明的前进。

　　大约在两千五百(bǎi)年前，罗马人还处在文(wén)明开展的初期，其时他们(men)用手指作(zuò)为核算东西(xī)。

　　为(wèi)了表明一、二、三(sān)、四个物体，就(jiù)别离伸出一、二、三、四个手(shǒu)指；

　　表明(míng)五(wǔ)个物体就伸出(chū)一(yī)只手；

　　表明(míng)十个物(wù)体就(jiù)伸出两只手。

　　这种(zhǒng)习气人类(lèi)一向沿用到今日。

　　人(rén)们在攀谈中，往往便是(shì)运用这样的手势来表明(míng)数字的。

　　其时，罗马人(rén)为了记载这些数(shù)字，便在(zài)羊皮上画(huà)出Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ来替(tì)代手指的(de)数(shù)；

　　要表明一(yī)只(zhǐ)手时，就(jiù)写(xiě)成“Ⅴ”形，表明大指与食指打开的形(xíng)状(zhuàng)；

　　表明(míng)两(liǎng)只手时，就画成“ⅤⅤ”形，后来(lái)又写(xiě)成一只手向上，一(yī)只手(shǒu)向下的“Ⅹ”，这(zhè)便是罗马(mǎ)数(shù)字的雏形。

　　 后(hòu)来为了表明较大(dà)的数，罗(luó)马人用符号(hào)C表明(míng)一百。

　　C是拉丁(dīng)字“century”的头一个字(zì)母(mǔ)，century便是一百的意(yì)思(sī)。

　　用符号M表明(míng)一千。

　　M是(shì)拉丁字(zì)“mille”的头一个字母，mille便是一千的(de)意思。

　　取字母C的一半(bàn)，成为符号L，表明(míng)五十。

　　用字(zì)母(mǔ)D表明五(wǔ)百(bǎi)。

　　若在数的(de)上面画一(yī)横(héng)线(xiàn)，这个(gè)数(shù)就扩展一千倍。

　　这(zhè)样，罗马(mǎ)数字就有(yǒu)下面七个根本符(fú)号：Ⅰ（1）合肥初中排名前十名有哪些学校，合肥初中排名前十名分数线Ⅴ（5）Ⅹ（10）L（50）C（100）D（500）M（1000）罗马数字与(yǔ)十进位数字的含义(yì)不同，它没有表明零的数(shù)字，与进位制(zhì)无关。

　　用罗马数字表明数的根本(běn)办法一(yī)般是把(bǎ)若干个罗马数字写成(chéng)一列，它表明的(de)数等于各(gè)个数字所表明的数相加(jiā)的(de)和。

　　可(kě)是也有破例，当(dāng)符号Ⅰ、Ⅹ或C坐落大数的后边时就作(zuò)为(wèi)加数；

　　坐落大数(shù)的前面就作为(wèi)减数(shù)。

　　例(lì)如：Ⅲ=3，Ⅳ=4，Ⅵ=6，ⅩⅨ=19，ⅩⅩ=20，ⅩLⅤ=45，MCMⅩⅩC=1980。

　　罗(luó)马数字因书写烦(fán)难，所以，后人很少选(xuǎn)用。

　　现在有的挂(guà)钟外表仍(réng)有用它表(biǎo)明时数的。

　　此外，在书稿章节及科学分(fēn)类时也(yě)有选用罗马数字的。

古罗马数字中为(wèi)什么(me)没有0呢?

　　罗(luó)马数(shù)字(zì)没有零 看下面第(dì)三段哈 罗马(mǎ)数字是一种现在使用较少的一种的数量表明(míng)办法。

　　它(tā)的(de)发生晚于我(wǒ)国(guó)甲骨文中的(de)数(shù)码，更(gèng)晚于埃及人的十进位数字。

　　可是，它的发生标志着一种古代文明的前进(jìn)。

　　大约在两千五百年前，罗马人还处在文明开展的初期(qī)，其(qí)时(shí)他们用手指作(zuò)为核算东西。

　　为了表明一、二(èr)、三、四个物体，就(jiù)别离伸出一、二(èr)、三、四个手指；表明五个物体就伸出一只手；表明十个物(wù)体就伸(shēn)出两只手(shǒu)。

　　这种习气人类一向(xiàng)沿用到今日(rì)。

　　人们在攀谈(tán)中，往往便是(shì)运用这样(yàng)的手势来表明数字的。

　　其时，罗马人(rén)为了记载这些数字，便(biàn)在羊皮上画出Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ来替(tì)代(dài)手指的数；要表明(míng)一只手(shǒu)时(shí)，就写成“Ⅴ”形，表明大指与食指打开(kāi)的形状；表(biǎo)明(míng)两(liǎng)只(zhǐ)手时，就画成“ⅤⅤ”形，后来又写成一(yī)只手向上，一只(zhǐ)手向(xiàng)下的“Ⅹ”，这便是(shì)罗马数字的雏形。

　　 后来为了(le)表明较大的(de)数，罗(luó)马(mǎ)人用符号C表明(míng)一(yī)百。

　　C是拉丁字“century”的头一个字母，century便(biàn)是(shì)一(yī)百(bǎi)的意(yì)思。

　　用符号M表明一千。

　　M是(shì)拉丁字“mille”的头一个(gè)字(zì)母，mille便是一千的意(yì)思。

　　取字母C的一半，成为符号L，表明五十(shí)。

　　用字(zì)母D表明(míng)五百(bǎi)。

　　若在数的上面画一(yī)横(hé合肥初中排名前十名有哪些学校，合肥初中排名前十名分数线ng)线，这个(gè)数就(jiù)扩(kuò)展一千倍。

　　这样，罗(luó)马数(shù)字就有(yǒu)下面七个(gè)根本符号：Ⅰ（1）Ⅴ（5）Ⅹ（10）L（合肥初中排名前十名有哪些学校，合肥初中排名前十名分数线50）C（100）D（500）M（1000）晌数 罗马数字与(yǔ)十进位数字的含义不同，它没(méi)有表明零的宴闷(mèn)首数字，与进位制无关。

　　用罗马数(shù)字表明数的根本(běn)办(bàn)法一般是把若干个罗马(mǎ)数字写(xiě)成一列，它表明的数等(děng)于各个数字(zì)所表明的数相加的和。

　　可是也有破例，当(dāng)符号Ⅰ、Ⅹ或C坐(zuò)落大数的后(hòu)边(biān)时就作为加数；坐落(luò)大数(shù)的前面就(jiù)作为减数。

　　例(lì)如：Ⅲ=3，Ⅳ=4，Ⅵ=6，ⅩⅨ=19，ⅩⅩ=20，ⅩLⅤ=45，MCMⅩⅩC=1980。

　　罗马数字因书写烦难(nán)，所以，后人很少选用。

　　现在有的挂(guà)钟外表仍有用它表明时数(shù)的。

　　此(cǐ)外，在书(shū)稿章节及科学(xué)分类罩(zhào)迅(xùn)时也有选用罗(luó)马数字的(de)。

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