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　　汉语言文学专业论(lùn)文研讨(tǎo)办法有哪些类型(xíng)，汉(hàn)语言文学专业论(lùn)文(wén)研讨办法有哪些内(nèi)容是(shì)文献法文献法是一种(zhǒng)既陈旧，又赋有生(shēng)命力的科学(xué)研讨办法的(de)。

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　　1、文献法

　　文献法是(shì)一(yī)种(zhǒng)既陈旧，又赋(fù)有生命力(lì)的科(kē)学研讨办法(fǎ)。

　　不管哪一种社会活动(dòng)想(xiǎng)要留下永久(jiǔ)的痕迹都离不开(kāi)各种(zhǒng)文献。

　　人类(lèi)活动与(yǔ)知道的(de)无限性和个别生命(mìng)与知道的有限性的(de)对立，决议了咱们在研(yán)讨逝去的事实时有必要借(jiè)助(zhù)于文献(xiàn)。

　　2、比较研讨法

　　作为一种(zhǒng)思想办法(fǎ)，比(bǐ)较研讨贯穿于教育研讨的全过程(chéng)。

　　不管在科学实验的过程中，或是在理论研讨中(zhōng)，比较研(yán)讨(tǎo)都是不可(kě)或缺的基该办(bàn)法。

　　3、概括综合法

　　概括综合法(fǎ)的根本办法有两种。

　　一种是(shì)实例法，借助于给出的一组(zǔ)输入/输出实例逐渐导出(chū)适于一类(lèi)问题的程序；

　　另一种(zhǒng)是“轨(guǐ)道(dào)”法，经过所(suǒ)给(gěi)实例(lì)的履(lǚ)行轨道，逐渐导出程序。

　　4、实证研讨法

　　其依(yī)据现有的科学理论和实(shí)践的需(xū)求，提出规(guī)划，使用科学(xué)仪器和设备(bèi)，在(zài)天然(rán)条件下，经过有意图有步骤地操作(zuò)，依据调查、记载(zài)、测定与此相(xiāng)随同的(de)现象(xiàng)的改变来确认条件与现象之间的(de)因果联(lián)系。

　　5、定量分析法(fǎ)

　　经过定量分析法可以使人(rén)们对研讨目(mù)标的知道(dào)进一步准(zhǔn)确怎样跟情人要钱才不尴尬，怎怎样跟情人要钱才不尴尬，怎么问情人要钱的技巧么问情人要钱的技巧化，以便愈加(jiā)科(kē)学地(dì)提(tí)醒规则，掌握实质，理清联系，猜测事物的发展趋势(shì)。