古诗山衔(xián)落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪的诗(shī)意是什么是“山衔落日(rì)浸寒(hán)漪”的(de)意思是(shì)青(qīng)山(shān)衔(xián)着(zhe)彤红的落日(rì)，一(yī)起把影(yǐng)子(zi)倒(dào)映在水中，闪动(dòng)着粼(lín)粼波光的。

　　关于古(gǔ)诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什么以及古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪这句话的意思，山衔落日浸寒漪的(de)诗意是什么，山衔落日浸寒漪的上一句(jù)怎(zěn)么读(dú)，山衔落日(rì)浸寒漪的下一句(jù)等问(wèn)题，小编(biān)将为你整理以下知识：

古(gǔ)诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪(yī)的诗(shī)意是什么

　　这句诗出(chū)自宋(sòng)代诗人雷震的(de)《村(cūn)晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔(xián)落日浸寒(hán)漪。

　　牧童归去横(héng)牛背(bèi)，短笛(dí)无腔(qiāng)信口(kǒu)吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘(táng)的岸。

　　2.衔：口里(lǐ)含着(zhe)。

　　本文指落日西沉，半(bàn)挂在山(shān)腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹(yān)没。

　　4.寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　5.横牛背：横坐(zuò)在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回(huí)去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满(mǎn)了池(chí)塘，池(chí)塘里的(de)水呢，几乎溢(yì)出(chū)了(le)塘岸。

　　远远的青山，衔着(zhe)彤红(hóng)的落日(rì)，一起把(bǎ)影子倒映在水中，闪动着粼粼波光。

　　那小牧童(tóng)横(héng)骑在牛背(bèi)上，缓缓地把(bǎ)家还；

　　拿着(zhe)一支短笛，随口(kǒu)吹(chuī)着，也没有固定(dìng)的声腔。

　　《村晚(wǎn)》是一首描写(xiě)农村(cūn)晚(wǎn)景的诗(shī)。

　　写景(jǐng)文字(zì)集中(zhōng)在一、二两(liǎng)句，写的(de)是山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落(luò)日三者有机地融合(hé)起来，描绘了一幅非常幽雅美丽的(de)图画,为(wèi)后两句写(xiě)牧(mù)童出场布置了背景。

　　瞧,"草满池塘水满(mǎn)陂"，两个"满(mǎn)"字(zì)，写出(chū)仲(zhòng)夏(xià)时令的景物特(tè)点，写(xiě)出了景色的(d苹果x多重e)生机一片(piàn)；

　　"山衔(xián)落日浸寒漪(yī)"，一(yī)个"衔"，写日落西山，拟人味很浓，一个"浸"，写山和落(luò)日(rì)倒(dào)映在水中的形象，生动形象。

　　"横"字(zì)表明牧童不是规矩地骑，而是随意横坐(zuò)在牛(niú)背上，表现了牧童的调皮可爱，天真活泼(pō)，淳朴无邪。

　　这些(xiē)景物，色彩(cǎi)和谐，基调清新，有了这(zhè)样的(de)环境，那牧(mù)童(tóng)自然就是悠哉悠(yōu)哉、其乐融融的了。

　　同时(shí)，也表现出(chū)了牧(mù)童无忧(yōu)无虑，悠闲自(zì)在(zài)的(de)情致。

山衔落日浸寒漪是什么意思

　　这我会！这(zhè)一句诗(shī)的意思是：山衔住(zhù)落日淹(yān)没了水(shuǐ)波(bō)。

　　这(zhè)一句诗出自于哪(nǎ)里呢(ne)？————宋代·雷震《村晚(wǎn)》

　　这首诗(shī)完整的原(yuán)文是这样的：

　　草(cǎo)满(mǎn)池(chí)塘(táng)水(shuǐ)满陂，山衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧童(tóng)归去(qù)横牛背，短(duǎn)笛无腔信(xìn)口(kǒu)吹。

　　我给大家把翻译也放出(chū)来了，便于(yú)大(dà)家(jiā)理解(jiě)这首(shǒu)诗：

　　在(zài)一个长满水草的池塘里(lǐ)，池水灌得满满的，山(shān)衔住落(luò)日淹没(méi)了水波(bō)。

　　放牛的(de)孩子横坐在(zài)牛背(bèi)上，随(suí)意地用短(duǎn)笛吹(chuī)奏着不(bù)成调的乐曲。

　　这里有一些我(wǒ)觉得(dé)比较重要(yào)的词汇，单独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半(bàn)挂在山腰，像被山咬住了。

　　浸(jìn)：淹(yān)没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横(héng)牛背(bèi)：横坐在(zài)牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去(qù)。

　　创作背景：

　　这首诗应当是作于作者(zhě)晚年隐居，游览农(nóng)家(jiā)之时（很可(kě)能为宋度宗年胡(hú)唯间）。

　　既(jì)然说(shuō)到这了，我们(men)就(jiù)一起(qǐ)来欣赏评(píng)析一下(xià)这篇文章：

　　宋诗与唐诗中的不少(shǎo)写(xiě)景之作(zuò)，都是诗(shī)中(zhōng)有画。

　　但唐人诗中(zhōng)之(zhī)画，多为妙(miào)手天成；宋人却(què)更多是(shì)有意为之。

　　尤其是(shì)南宋(sòng)末年，一些作家常以(yǐ)七绝(jué)的形式(shì)，进行这方面的艺术实(shí)践。

　　使你感(gǎn)到这些诗本就是题(tí)在(zài)画上的。

　　此诗(shī)是其中的较有(yǒu)成(chéng)就者。

　　这是一首描写(xiě)农(nóng)村晚景的诗。

　　诗人(rén)即(jí)景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚(wǎn)景图：在四周长满青草的(de)池塘里，池中的水灌得满满的，太阳(yáng)正要落(luò)山(shān)，红(hóng)红的(de)火球(qiú)好(hǎo)像被山吃掉(diào)一样（是(shì)落山(shān)后），倒(dào)映在(zài)冰(bīng)凉的池水波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿(ná)着短(duǎn)笛随意的(de)吹奏。

　　诗人即景(jǐng)而写，构(gòu)成了一(yī)幅饶有(yǒu)生活情(qíng)趣的农村(cūn)晚(wǎn)景(jǐng)图。

　　诗前两句写背景。

　　首(shǒu)句“草满(mǎn)池塘”是说节(jié)令已在春(chūn)末，池塘(táng)里的(de)青草已经长满，借(jiè)鉴谢(xiè)灵运《登池上楼》名句“池塘生春草”，但(dàn)以“满”字易“生”字(zì)，显(xiǎn)出节令(lìng)的不(bù)同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨季节，因此水涨得很高。

　　次句写远山(shān)落日。

　　用(yòng)一个“衔”字(zì)，形象地现(xiàn)出落日挂在山头上的情况，与杜甫“四更(gèng)山吐月”的“吐”字同(tóng)见炼字之(zhī)工。

　　又用一个(gè)“浸”字，写落日(rì)青山倒映(yìng)水(shuǐ)中，与(yǔ)王安石“北山输绿涨横(héng)陂”句情景(jǐng)非常相似(shì)。

　　诗(shī)围绕池(chí)塘型做亮(liàng)为中心，以池(chí)塘中的绿(lǜ)草与澄净的池水，带出青(qīng)山与落(luò)日，中间以(yǐ)一(yī)“浸”字作维(wéi)系(xì)，使池塘显得很热(rè)闹，色彩也十分绚丽(lì)。

　　后两句(jù)表现(xiàn)了乡野黄昏晚景的可爱，村童(tóng)牛(niú)背吹(chuī)笛，悠(yōu)然自(zì)得，纯朴无(wú)邪而快(kuài)乐。

　　诗人带(dài)着一种欣赏(shǎng)的目(mù)光去看牧童、写村晚，他十分满足于这样一种自然风光(guāng)优(yōu)美、卜宽人(rén)们生活自由自在的环境，故写(xiě)牧童，让其(qí)"横牛背"，吹笛(dí)，则是“无(wú)腔信(xìn)口”，是诗(shī)人(rén)厌倦(juàn)了尘世(shì)的喧嚣(xiāo)，看破了"红尘滚(gǔn)滚"呢，还是他(tā)天性好静、好无拘无束呢？总之，这(zhè)首(shǒu)诗描绘的确实(shí)是一幅悠然(rán)超凡、世(shì)外桃源般(bān)的(de)画面，无论是色彩的搭(dā)配(pèi)，还是背景(jǐng)与主角的布局，都非常协调，而画中之(zhī)景、画外(wài)之声，又(yòu)给人一种(zhǒng)恬静悠远(yuǎn)的美好感觉。

　　诗摄(shè)取的画面不大(dà)，写景则集中在池(chí)塘上(shàng)，写人则(zé)集中在牧童上，又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔，把人引入了(le)江南优美的田(tián)园之中，使人对悠然恬静的乡村生活充满着向往。

　　在此之前，张舜民《村(cūn)居》诗有(yǒu)“夕阳牛背无人卧，带(dài)得寒(hán)鸦两(liǎng)两(liǎng)归”句，与这(zhè)首诗比(bǐ)，画(huà)面中少了个天真烂(làn)漫的(de)牧童(tóng)，代之以牛背的乌鸦，以(yǐ)显出村晚的萧瑟。

　　同(tóng)样的农村(cūn)景色，因诗人(rén)的(de)心情(qíng)不同，摄取的画面便(biàn)不同(tóng)，一(yī)是(shì)充(chōng)满情趣，一是惆怅落寞，因此诗家有“一切景语皆情语”的说法。

　　最后，关于(yú)作(zuò)者雷震，相(xiāng)信大家(jiā)都(dōu)很不是熟悉了，这里(lǐ)呢(ne)我(wǒ)就介(jiè)绍一下(xià)吧：

　　雷震，宋朝，生(shēng)平不(bù)详。

　　或以为眉州(今四川眉(méi)山(shān))人(rén)，宋(sòng)宁宗嘉定年间进士(shì)。

　　又说是南昌(今属(shǔ)江西(xī))人，宋(sòng)度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗(shī)见《宋诗纪(jì)事(shì)》卷七十四。

　　古诗(shī)山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪的诗意(yì)是什么是“山衔落日浸寒漪”的意思(sī)是青山衔(xián)着彤(tóng)红的落日，一(yī)起把影子倒(dào)映在水中，闪动着粼粼波光(guāng)的。

　　关于古诗山衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的(de)诗意是什么以及古诗山衔落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒漪这(zhè)句话的意思，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪的诗意(yì)是什么(me)，山衔落日浸寒漪的上一句怎么读(dú)，山衔(xián)落日浸寒漪的下一句等问题，小编将为(wèi)你(nǐ)整理以(yǐ)下知识：

古诗山衔落(luò)日浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什么

　　这(zhè)句(jù)诗出自宋(sòng)代诗人雷震(zhèn)的《村晚(wǎn)》。

　　草满池(chí)塘水满陂(bēi)，山衔(xián)落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信(xìn)口(kǒu)吹。

　　注释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里(lǐ)含着。

　　本文(wén)指落日西沉，半挂在山(shān)腰(yāo)，像被山咬住了(le)。

　　3.浸：淹(yān)没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛(niú)背：横坐(zuò)在(zài)牛背上。

　　6.腔(qiāng)：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草(cǎo)长(zhǎng)满了池塘，池塘里的水呢，几(jǐ)乎溢出了塘岸。

　　远远的(de)青(qīng)山，衔着彤红的(de)落(luò)日(rì)，一起把影(yǐng)子倒映在水中，闪(shǎn)动着粼粼(lín)波光。

　　那小(xiǎo)牧童横骑在牛背上(shàng)，缓(huǎn)缓地把家(jiā)还；

　　拿着一支短笛，随口吹着(zhe)，也没有固定(dìng)的声腔。

　　《村晚》是一首描写农村晚(wǎn)景的诗。

　　写景(jǐng)文字(zì)集中在一、二两(liǎng)句，写的是山村(cūn)晚景。

　　诗(shī)人把(bǎ)池塘、山、落日三(sān)者有机地融合起来，描绘了一幅非常幽雅美丽的图画(huà),为后两句写牧童出场(chǎng)布(bù)置了(le)背景。

　　瞧,"草满池塘(táng)水满陂"，两个"满(mǎn)"字，写出仲夏时令的景物特点，写出了景(jǐng)色的生(shēng)机一片(piàn)；

　　"山衔落日浸(jìn)寒漪"，一个"衔(xián)"，写(xiě)日落西(xī)山，拟(nǐ)人味很浓(nóng)，一个"浸"，写山(shān)和落日(rì)倒(dào)映在水(shuǐ)中的形象(xiàng)，生动形象。

　　"横(héng)"字表明牧童不(bù)是规矩地(dì)骑(qí)，而(ér)是随意(yì)横坐在牛背上(shàng)，表现了牧童的调皮可爱，天(tiān)真活泼，淳(chún)朴无邪。

　　这些景物，色彩和谐(xié)，基调清新，有(yǒu)了这样的环境(jìng)，那牧童自然就(jiù)是悠哉(zāi)悠哉、其乐融(róng)融(róng)的(de)了(le)。

　　同(tóng)时，也表现(xiàn)出了牧童无忧无虑，悠闲自在的情致。

山衔落(luò)日浸寒(hán)漪(yī)是什么意思

　　这我会！这一句诗的意思是：山衔住落日淹没了水波(bō)。

　　这一句诗出(chū)自(zì)于哪(nǎ)里呢？————宋(sòng)代·雷震《村晚》

　　这首(shǒu)诗(shī)完整的原文是(shì)这样的：

　　草满池(chí)塘水满陂，山衔落日(rì)浸寒漪。

　　牧童归去横牛(niú)背，短笛无腔信口吹。

　　我给大(dà)家(jiā)把翻译也(yě)放(fàng)出(chū)来了，便(biàn)于大(dà)家理(lǐ)解这首诗：

　　在(zài)一个(gè)长满水草(cǎo)的池(chí)塘里，池(chí)水灌得满满的，山衔住落日淹没了水波。

　　放牛的孩子横坐在牛背(bèi)上(shàng)，随意(yì)地(dì)用(yòng)短(duǎn)笛吹(chuī)奏着不成调的乐曲(qū)。

　　这里有一些我觉得(dé)比较(jiào)重要的(de)词汇(huì)，单独解释给(gěi)大家看：

　　陂（bēi）：池(chí)塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指落(luò)日西沉，半挂在山(shān)腰(yāo)，像被(bèi)山咬住了。

　　浸(jìn)：淹没。

　　寒(hán)漪(yī)（yī）：水上波(bō)纹。

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔：曲(qū)调(diào)。

　　信口：随口。

　　归(guī)去：回(huí)去。

　　创作背景：

　　这首诗应当是(shì)作于作(zuò)者晚年隐居(jū)，游览农(nóng)家之时（很可能(néng)为宋度宗年胡唯间(jiān)）。

　　既然说到这了(le)，我们(men)就(jiù)一起(qǐ)来(lái)欣赏评(píng)析一下这(zhè)篇文章：

　　宋诗与唐诗中的不少(shǎo)写(xiě)景(jǐng)之作，都是(shì)诗中有画。

　　但唐(táng)人诗中之画(huà)，多为妙手天(tiān)成(chéng)；宋(sòng)人却(què)更(gèng)多是有意为之。

　　尤其是南宋(sòng)末年，一(yī)些作家(jiā)常以七(qī)绝的(de)形式，进行这方面的艺术实践(jiàn)。

　　使你感(gǎn)到这些诗本就是题(tí)在画(huà)上(shàng)的。

　　此(cǐ)诗是其中的较有(yǒu)成(chéng)就者(zhě)。

　　这是一(yī)首描写农村晚景的诗。

　　诗人即(jí)景而写(xiě)，构成了(le)一幅(fú)饶有生活(huó)情趣的农(nóng)村苹果x多重晚(wǎn)景图(tú)：在四周长满青草的池塘里，池(chí)中的水灌得满(mǎn)满(mǎn)的，太(tài)阳正要落山，红红的火(huǒ)球好(hǎo)像被山吃掉一样（是落山后），倒映(yìng)在(zài)冰凉的(de)池水波纹中。

　　放(fàng)牛回家的(de)孩子(zi)横坐(zuò)在牛背，他拿着短笛随意的吹(chuī)奏。

　　诗人(rén)即景而(ér)写(xiě)，构成了一幅饶有(yǒu)生活情趣的农村晚景图。

　　诗前两句写背(bèi)景。

　　首句“草满池塘”是说节(jié)令已在春末，池塘里的青草已经(jīng)长满，借鉴谢(xiè)灵运(yùn)《登池(chí)上楼》名(míng)句“池塘生春草”，但(dàn)以(yǐ)“满”字易“生”字，显出(chū)节令的不(bù)同。

　　“水满(mǎn)陂”，是说(shuō)正逢多(duō)雨季节，因此水涨(zhǎng)得很(hěn)高(gāo)。

　　次句写远山(shān)落(luò)日。

　　用一个“衔”字，形象地现出(chū)落日(rì)挂在山头上(shàng)的(de)情况，与杜甫“四更山吐月”的“吐”字同见炼字之工(gōng)。

　　又用一个“浸”字，写落日青(qīng)山倒映水中，与王安石“北山输绿涨横陂”句(jù)情景(jǐng)非常相似。

　　诗围绕池塘(táng)型做(zuò)亮为中心，以池塘中的绿草(cǎo)与澄(chéng)净的池水(shuǐ)，带出青山与落日，中间以一“浸”字作维(wéi)系(xì)，使池塘显得很热闹，色彩(cǎi)也十分绚丽。

　　后两句(jù)表现(xiàn)了乡野黄(huáng)昏晚景的可爱(ài)，村童牛背吹笛，悠然自得，纯朴无(wú)邪而快乐。

　　诗人带着(zhe)一种欣赏的目光(guāng)去看牧童、写村晚，他十分满(mǎn)足于(yú)这样(yàng)一(yī)种自然风(fēng)光优美(měi)、卜宽人(rén)们生活自由(yóu)自在(zài)的(de)环境，故写牧童，让(ràng)其(qí)"横牛背(bèi)"，吹笛，则是“无(wú)腔信(xìn)口”，是诗人(rén)厌倦了尘世(shì)的(de)喧嚣，看破了"红尘滚(gǔn)滚"呢，还是他(tā)天(tiān)性(xìng)好静、好无拘无(wú)束呢？总(zǒng)之，这首诗描(miáo)绘的确实是(shì)一幅(fú)悠(yōu)然超(chāo)凡、世外(wài)桃(táo)源(yuán)般的画面，无(wú)论是色(sè)彩的搭配，还是背景与(yǔ)主(zhǔ)角的布局，都非常(cháng)协调，而(ér)画中之(zhī)景、画外之声，又给人一种恬(tián)静悠(yōu)远的美好感觉(jué)。

　　诗(shī)摄取的画(huà)面不大，写(xiě)景(jǐng)则集中在池塘上，写人(rén)则集中在牧童上，又(yòu)都紧紧围绕着“村晚”二(èr)字(zì)落笔(bǐ)，把人引入了江南优美的田园之中(zhōng)，使人对悠(yōu)然(rán)恬(tián)静的乡村生活(huó)充满(mǎn)着向往。

　　在(zài)此之前，张舜民《村居》诗(shī)有“夕阳牛背无人(rén)卧，带得寒鸦两两归”句(jù)，与这首诗(shī)比(bǐ)，画(huà)面中(zhōng)少了个天(tiān)真烂漫的牧童，代(dài)之以(yǐ)牛背的乌鸦，以显出(chū)村晚的萧瑟。

　　同样的农村景(jǐng)色，因诗人的心情不(bù)同(tóng)，摄取的画面便不同，一是充满情趣，一是惆怅(chàng)落寞，因此诗家(jiā)有(yǒu)“一切景语皆情语”的说法。

　　最后，关于作(zuò)者雷(léi)震，相信大家都很不是(shì)熟悉了，这(zhè)里呢我就介绍一(yī)下吧：

　　雷震，宋朝，生(shēng)平不详(xiáng)。

　　或以为(wèi)眉(méi)州(今(jīn)四川眉山)人，宋宁宗嘉定(dìng)年(nián)间进士。

　　又说(shuō)是南昌(今属(shǔ)江西)人，宋度宗(zōng)咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋(sòng)诗纪事》卷七十四。

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