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闯关东三个儿子的结局,闯关东三个媳妇的结局

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  带符号搬家法

  当一个计算题(tí)只有同一级运算(只(zhǐ)有乘除或只有(yǒu)加减(jiǎn)运算)又没有括号时,我(wǒ)们可以“带符号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法(fǎ)

  (1)在加减(jiǎn)运(yùn)算中添(tiān)括号时,括(kuò)号前(qián)是加号,括号里不变号(hào),括号前是减号,括号(hào)里(lǐ)要(yào)变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算(suàn)中添括号(hào)时,括号前是乘号,括号(hào)里不变号,括号前是除号(hào),括号里要(yào)变号(hào)。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首先我们要知道(dào)好朋友数(shù)。

  一位(wèi)数(shù)中,那(nà)两个数(shù)相加等于(yú)10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两两(liǎng)相加等(děng)于10,我们(men)把他们叫做好朋友(yǒu)数。

破十法

  加(jiā)法学(xué)会(huì)了,现(xiàn)在我们来看(kàn)一下减法吧~

  计算15-3,宝贝儿们都(dōu)知道15是一个(gè)两位数。

  十(shí)位上的1代表1个10,个位上的5代表1个5。

  所以(yǐ),可(kě)以把15拆(chāi)成10和5。

  遇(yù)到减法,先用(yòng)小数(shù)去减。

  5-3够(gòu)减吗?够减(jiǎn),5-3=2,10没(méi)有动,用(yòng)2+10就是结果。

三(sān)年级数学快速(sù)口算(suàn)方法

  只要熟练掌握计算法则(zé)和运算顺序,根据题目本身的特点,使贺咐埋用合理、灵活(huó)的计(jì)算方法,化繁(fán)为简,化难(nán)为易(yì),就能算得又快又准(zhǔn)确(què)。

  先为大(dà)家介绍5个速算(suàn)技巧:

  1. 方法(fǎ)一:带符号搬家法(fǎ)

  当一(yī)个(gè)计(jì)算(suàn)题(tí)只有同一级运算(只有(yǒu)乘除(chú)或(huò)只有加减运算)又没有括号时,我们可(kě)以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加(jiā)括号法

  (1)在加减(jiǎn)运算(suàn)中添括号时,括(kuò)号前是加(jiā)号,括号(hào)里不变号,括号(hào)前是(shì)减号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运算(suàn)中添括号时,括号前是乘号,括(kuò)号里不变号,括号前(qián)是(shì)除号,括号里(lǐ)要变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括(kuò)号法(fǎ)

  (1)在禅蚂加(jiā)减运算中去括号时,括(kuò)号前是加号,去掉括(kuò)号不变号,括号前是减号,去掉括(kuò)号(hào)要变号(原来(lái)括号里的加,现在要变(biàn)为减(jiǎn);原来是减,现在(zài)就要变(biàn)为(wèi)加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算(suàn)中去(qù)括号时(shí),括号前是乘(chéng)号(hào),去掉(diào)括(kuò)号不变号,括号(hào)前是除号,去掉括号(hào)要变号(原来括号里的乘(chéng),现(xiàn)在(zài)就要变(biàn闯关东三个儿子的结局,闯关东三个媳妇的结局)为除;原来是除,现在就要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三(sān):乘法分配律法

  分配法

  括号里是加或减(jiǎn)运算,与另一个数相乘,注意分配。

  例(lì)如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取(qǔ)公因式法

  注意相同因数的提(tí)取(qǔ)。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑(còu)整法

  看(kàn)到名(míng)字,就知道这个方法的(de)含义(yì)。

  用此(cǐ)方(fāng)法(fǎ)时,需要注意观察,发现规律(lǜ)。

  还(hái)要注意还哦,有(yǒu)借有还,再(zài)借不难嘛(ma)。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法(fǎ)

  拆分(fēn)法就(jiù)是为了(le)方便计算,把一个数拆成(chéng)几个数。

  这需要掌握一些(xiē)“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分(fēn)拆还要注意(yì)不要改变数(shù)的大小哦(ó)。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想让孩子(zi)熟练(liàn)运用速算(suàn)方(fāng)法,需要通(tōng)过持之以恒的练习,提升计算能简液(yè)力,这样,无论平时(shí)做作业(yè)还是(shì)考试都能游(yóu)刃有(yǒu)余。

  建议家(jiā)长每天抽(chōu)出5分钟时(shí)间,帮助孩子进行口算练习(xí),培养孩子快速、准确口算的能(néng)力。

  在练习过(guò)程(chéng)中(zhōng),也要记录好用(yòng)时,做完后马上核对(duì)正误(wù),并分(fēn)析做错的原因。

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