表(biǎo)现(xiàn)手法什么哪些(xiē)手(shǒu)法，表(biǎo)现手(shǒu)法有哪些及其作用(yòng)是表(biǎo)现手法从广(guǎng)义上来(lái)讲也就是作者在行文措辞和表达思(sī)想感(gǎn)情(qíng)时(shí)所使(shǐ)用的特殊的(de)语句组织方式的(de)。

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表现手法什么(me)哪些(xiē)手(shǒu)法，表现手法有哪些(xiē)及(jí)其(qí)作用

　　托物言志青岛农业大学专科在哪个校区，青岛农业大学专科在哪里？，借景抒(shū)情，叙事抒情，直抒胸(xiōng)臆，衬(chèn)托(tuō青岛农业大学专科在哪个校区，青岛农业大学专科在哪里？)，卒章(zhāng)显志，铺陈，象征，想象，联想，照应，寓情于(yú)景，反衬，烘托(tuō)，托物(wù)起兴(xīng)，以乐(lè)衬哀(āi)，渲染，虚实结合(hé)，欲扬(yáng)先(xiān)抑，设置(zhì)悬念，点面(miàn)结(jié)合，开门见山，伏(fú)笔(bǐ)，照应开篇，点题，首尾呼(hū)应，讽刺，以声（动）衬(chèn)静，对比等。

　　情(qíng)景交融(róng)、借(jiè)景抒情(qíng)：渲染(rǎn)气氛(fēn)、推动(dòng)情节发展、烘托(tuō)人物(wù)心理、烘(hōng)托人(rén)物(wù)形象(xiàng)、象征社(shè)会环境、烘托思(sī)想感情。

　　托物(wù)言志（象征(zhēng)）、虚(xū)实(shí)结合：使表达更加含蓄(xù)，有意在言外之妙，而且能(néng)使文(wén)章内(nèi)涵(hán)丰富，富有哲理，给人以启(qǐ)迪。

　　动静结合、化静为动(dòng)：使(shǐ)表(biǎo)达更中形象生动，富有感染力。

　　对比、衬托（正衬(chèn)和(hé)反(fǎn)衬）：突出(chū)所描写事物(wù)的特(tè)点，突出作者(zhě)的某种感情，深化文章的主题。

　　白(bái)描：用字简练，不加渲染和烘托，有简(jiǎn)洁传神的表达(dá)效果。

　　细(xì)节描写：突出事物(wù)的主要特点，使文章内(nèi)容更加丰富，便于表达感情(qíng)。

　　抑扬：有先抑后扬或(huò)先扬后(hòu)抑，其(qí)作(zuò)用是使文章曲(qū)折有波澜，突出喜欢赞美(měi)或批评讽刺的(de)感情。

　　明手法（用一两个词准确(què)指出(chū)用了何种手法）+ 阐(chǎn)运用(yòng)（结合诗句阐(chǎn)释说明诗人运用(yòng)了(le)这种(zhǒng)手(shǒu)法的依据）+ 析效果(guǒ)（此手法表达了诗人怎样(yàng)的(de)感(gǎn)情(qíng)，或刻画(huà)了(le)什(shén)么(me)形象，或(huò)表现了(le)什么主旨）

　　【叙——析——评(píng)】 【是什么——为什么(me)——怎(zěn)么样】

　　①第一步：明(míng)确说出(chū)运用(yòng)的(de)手(shǒu)法(fǎ)是(shì)什么？（托物言志、用(yòng)典、动静结(jié)合(hé)、虚(xū)实(shí)结合(hé)、借古(gǔ)讽今、抑扬(yáng)、想(xiǎng)象、联想(xiǎng)、渲染、象征等）

　　②第二步：结合诗(shī)句阐释说明诗人运用(yòng)了(le)这种手法的依(yī)据。

　　(找到能体(tǐ)现该手法(fǎ)的关键诗句，并进行描述性说明)

　　③第三(sān)步(bù)：析效(xiào)果(guǒ)（此手(shǒu)法表达了诗人(rén)怎样的感情，或刻画(huà)了什(shén)么形(xíng)象，或表(biǎo)现了什么(me)主旨(zhǐ)）

表(biǎo)现手法(fǎ)有哪(nǎ)些及作用

　　表现手法(fǎ)主要有托物言志，借景抒情，叙事抒(shū)情，直抒胸臆(yì)，衬托，卒(zú)章(zhāng)显志，铺陈(chén)，象征(zhēng)，想(xiǎng)象，联想，照应，寓情于景，反衬，烘(hōng)托，托物起兴等。

　　联想、想(xiǎng)象(xiàng)：联想由一事物联系到与之有关(guān)的(de)另一事物，或把事物中类似(shì)的特点联系起(qǐ)来造成一个典型。

　　铺垫：为主要(yào)情节做准备或(huò)酝酿高(gāo)潮(cháo)到来之前的一系列非主情节。

　　它可以(yǐ)显(xiǎn)示情节发展的必然(rán)性，增强(qiáng)作品(pǐn)的(de)感染(rǎn)力和(hé)说服力(lì)。

　　可以制(zhì)造悬(xuán)念，引(yǐn)起(qǐ)读者的兴趣。

　　象征：通过特定(dìng)的、容易(yì)引起联想的具体形(xíng)象，表现与之相(xiāng)似或相近(jìn)特点的(de)概念(niàn)、思(sī)想和感情。

　　对比（对照(zhào)）：把两扒(bā)源(yuán)种激胡(hú)不同的事物或情形作对照，互相比(bǐ)较。

　　作(zuò)用是(shì)突显对象的特点，使形象更加鲜明。

　　常(cháng)用的表现(xiàn)手法(fǎ)还(hái)有引用，即(jí)援(yuán)引现(xiàn)成的语言材料(名言、格言、民(mín)谣、谚语、诗词、典(diǎn)故等)，其(qí)主要起到提高语言的表达效果(guǒ)的作用(如：增春铅态加文章(zhāng)文采(cǎi)和(hé)文化内(nèi)涵，丰富文章内容等)。

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