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题(tí)西林壁古诗的(de)诗意哲理,题西林壁的意思(sī)和哲理

  《题西林壁》是(shì)一(yī)首(shǒu)诗中有画的(de)写(xiě)景诗,又是一首哲理诗。

  这首诗告诉我们想认清事物本质,就要从(cóng)各(gè)个角(jiǎo)度去(qù)观(guān)察,既要客观(guān),又要全面。

《题西(xī)林壁》古诗原文(wén)

  题(tí)西林壁

  宋·苏轼

  横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

  不识庐(lú)山真面目,只(zhǐ)缘身在此(cǐ)山中。

《题(tí)西林壁》注释及翻译

  注(zhù)释:

  题(tí)西林壁:写在(zài)西林寺(sì)的(de)墙(qiáng)壁上。

  西林寺在庐山西麓。

  题:书写,题写(xiě)。

  横看(kàn):从正面看。

  庐(lú)山总(zǒng)是南北走向,横看就是从东(dōng)面(miàn)西面(miàn)看(kàn)。

  侧:侧面。

  各不(bù)同:各不相(xiāng)同(tóng)。

  不识:不能认识,辨别。

  真面(miàn)目:指庐山真实的景色,形状。

  缘(yuán):因为(wèi);

  由于。

  此山(shān):这座山,指庐山。

  西林:西(xī)林(lín)寺(sì),在现在(zài)江西(xī)省的庐山上。

  这(zhè)首诗是(shì)题在寺里(lǐ)墙壁上的。

  翻译:

  横看是蜿蜒山(shān)岭,侧看是(shì)险峻高峰(fēng),远近(jìn)高低看过(guò)去,千(qiān)姿百态不相同。

  之所以(yǐ)不能(néng)认识庐山的真实(shí)面(miàn)目,只(zhǐ)是因为身处在这层峦叠(dié)嶂的深山中。

《题西(xī)林壁》蕴含的哲(zhé)理

  这(zhè)首诗(shī)启示我们,现实生活中的事物千(qiān)姿百态,纷繁复杂,身处(chù)其(qí)中往往很难看清事物的(de)本质。

  如果不全方位、多角(jiǎo)度冷静客(kè)观地去观(guān)察与分析,就容(róng)易因为(wèi)主客观的局限(xiàn),被表(biǎo)象所迷惑,难(nán)以(yǐ)准确(què)全(quá物理中n与kg,g怎么换算的,物理的n和kg怎么转化n)面认(rèn)识事物。

《题(tí)西林壁》赏(shǎng)析

  这首《题西林壁(bì)》以理语入诗(shī),写得既有情趣,又(yòu)有理趣。

  元丰九年(1084年)苏(sū)轼由黄州(zhōu)团练副使改任汝州刺史,他(tā)特地过(guò)江登临庐山,游山十余日,并在西林寺写下这首题壁诗。

  诗人从自己独特的观(guān)察和感受出发,勾画出庐山的千姿百(bǎi)态(tài),秀(xiù)美迷人。

  但(dàn)是(shì),这不是一首(shǒu)纯粹讴歌壮丽(lì)山(shān)河(hé)的(de)写(xiě)景诗,作(zuò)者在措写景物中,用(yòng)形象化的(de)语言表达了一个深刻的哲理。

  前(qián)两句“横看成岭(lǐng)侧成(chéng)峰,远近高(gāo)低各不(bù)同”,虽然只(zhǐ)是粗略的勾画(huà),没有细(xì)致具(jù)体的描绘,但是(shì)却从人们(men)正视、侧看、俯瞰(kàn)、仰视、遥望(wàng)、近察中,从(cóng)人(rén)们立足点(diǎn)、观察(chá)点(diǎn)的不断变换中,写(xiě)出了庐山的多姿(zī)多采,神奇莫测。

  后两句“不识庐山真面目,只(zhǐ)缘身在此(cǐ)山(shān)中”,写诗人在观察(chá)中得到的(de)启示。

  苏轼向生活的(de)深处开掘,把观感和哲(zhé)理结合起来,从而阐明了一个深刻物理中n与kg,g怎么换算的,物理的n和kg怎么转化的(de)道理(lǐ):只有从(cóng)不同的方面了解事物,既深(shēn)入(rù)它的内(nèi)部细察精神实质,又站到事物之上(shàng),总观它(tā)的(de)全貌(mào),才能给事(shì)物以正确的认(rèn)识。

  清代的王(wáng)国维在《人间词(cí)话》中说:“诗人对宇宙人生,须入乎其(qí)内,又须(xū)出乎其外。

  入乎其内,故能写之,出乎其(qí)外,故能观(guān)之。

  ”苏(sū)轼的《题(tí)西林壁》正形象化地(dì)说明(míng)了这一道理。

题(tí)西林壁(bì)的意思(sī)和哲理

   《题西林壁》是宋代(dài)文学家苏轼(shì)的诗作。

  这是一首(shǒu)诗(shī)中(zhōng)有画的写景诗,又是一(yī)首哲理诗(shī),哲理(lǐ)蕴含在(zài)对(duì)庐山景色(sè)的(de)描绘之中。

  前两句(jù)描述了庐(lú)山(shān)不同的形态变化。

  

  

  

   题(tí)西林壁

   苏轼

   横看成岭(lǐng)侧成(chéng)峰,远(yuǎn)近(jìn)高低各(gè)不同。

   不(bù)识庐(lú)山(shān)真面目(mù),只缘身(shēn)在此山中。

   译烂敬稿文

   从正面、侧面看庐山山饥孝岭连绵(mián)起伏、山峰(fēng)耸立,从远(yuǎn)处、近处、高处、低处看都呈现不同的(de)稿(gǎo)液样子。

   之(zhī)所以辨不清庐(lú)山真正的面目,是因为我(wǒ)身处在庐山(shān)之中。

   创作背景

   苏轼于公(gōng)元1084年(神宗元丰七年)五月间由黄州贬所改迁汝(rǔ)州团练副使,赴(fù)汝州时(shí)经过九江,与友人(rén)参寥同游庐山(shān)。

  瑰(guī)丽(lì)的山水触发逸兴壮(zhuàng)思,于(yú)是写(xiě)下了(le)若干首庐山记游(yóu)诗(shī)。

   哲理是什么(me)

   哲理蕴(yùn)含在对庐山景色的描绘之(zhī)中(zhōng).它告诉我(wǒ)们这(zhè)样一个道(dào)理(lǐ):现实生活(huó)中的事物千姿百态,纷坛复杂,身处其中往往很难(nán)一下字看清(qīng)楚它的本质(zhì);如果不是(shì)处(chù)在错(cuò)综复杂(zá)的事物之处,不是全方位.多角度冷静客观的深入(rù)观察(chá)与分(fēn)析,就(jiù)容易因为个人(rén)的局限被局(jú)部现象所迷(mí)惑(huò),对事物就(jiù)难有全面(miàn)正(zhèng)确的认识。

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