小学(xué)六(liù)种说明方法及作用，六(liù)种说明方(fāng)法及作用(简短)是六种常用说明方(fāng)法分别是举(jǔ)例(lì)子、引资(zī)料、作(zuò)比较、列数字、分类别、打(dǎ)比方的。

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小学六(liù)种说明(míng)方法及(jí)作用，六种(zhǒng)说明(míng)方法及作用(yòng)(简短)

　　举例(lì)子的作用是使(shǐ)文章表达的(de)意思更(gèng)明(míng)确，读者更能(néng)理解，具体地说明了(le)说明对象的特点。

　　1、举例子

　　举出实际事(shì)例来说明事物，使(shǐ)所要说明的事(shì)物具体化，以便读者(zhě)理(lǐ)解，这种说明方法叫举例子(zi)。

　　运用举(jǔ)事例(lì)的(de)说明方法说明事物或(huò)事理(lǐ)，一要(yào)注(zhù)意(yì)例子(zi)的代表(biǎo)性，二要注意例子的适(shì)量(liàng)性。

　　作用(yòng)：使文章表(biǎo)达(dá)的意思更明确，读者更能理解，具体(tǐ)地说(shuō)明(míng)了说(shuō)明(míng)对(duì)象(xiàng)的特点。

　　2、引资料

　　为了使说明的内容更充实具体，更具说服(fú)力，可以引用一些文献(xiàn)资料、诗词、俗语、名人名言等。

　　引(yǐn)资料的范围很(hěn)广，可以是经典著(zhù)作(zuò)，名家名言，公式定律，典故谚语(yǔ)等(děng)。

　　作用(yòng)：使(shǐ)文章更(gèng)具说服力。

　　体现说明(míng)文语言的准确性。

　　引用古诗：使说(shuō)明文(wén)更(gèng)具诗情(qíng)画意(yì)。

　　引(yǐn)用故事使文章具有趣味性(xìng)。

　　3、作比(bǐ)较(jiào)

　　作比较是将两种类别相同或不同(tóng)的(de)事物、现象加以比较(jiào)来说明事物特(tè)征的说明方法(fǎ)。

　　说明某些抽象的或(huò)者是人们比较陌生的事物，可以(yǐ)用具体的(de)或者大家已经熟(shú)悉(xī)的事(shì)物和它(tā)比较，使读者通过比(bǐ)较得到具体而鲜(xiān)明(míng)的印象。

　　事(shì)物的特征也往往在比(bǐ)较中显(xiǎn)现(xiàn)出来(lái)。

　　在作比(bǐ)较(jiào)的时候，可以是同类相(xiāng)比，也可以是异类相比，可以对事(shì)物进行(xíng)“横(héng)比”，也可(kě)以对(duì)事物进(jìn)行(xíng)“纵(zòng)比”。

　　作用：把……与……进行(xíng)比较，突出强调(diào)了说明(míng)对象(xiàng)的特点。

　　4、列数字

　　为了使所要说明的(de)事物具体化，还可以(yǐ)采用(yòng)列数字(zì)的方法，以便读(dú)者理(lǐ)解(jiě)。

　　需要注意的是，引用较多的数字，一定要准确(què)无误，不准确的数字绝对不能(néng)用，即使(shǐ)是(shì)估计的(de)数字也要(yào)有可靠(kào)的根据，并力求近(jìn)似。

　　作用(yòng)：用(yòng)列数字的方法进行说明，既能准确客观(guān)地反映事(shì)实情况(kuàng)，又有较强的说服力(lì)。

　　更体现了说(shuō)明文(wén)的(de)准确性，准确(què)地说明了说明对象(xiàng)的特点。

　　5、分类别(bié)

　　说明(míng)事(shì)物的(de)特(tè)征，往(wǎng)往从单(dān)方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属(shǔ)性的异同(tóng)，把事物分成若干类，然(rán)后依(yī)照类别逐(zhú)一加(jiā)以说明。

　　这种(zhǒng)说明(míng)方法，叫分类别。

　　作用：条理(lǐ)清晰(xī)，层次清(qīng)晰，一目了然。

　　清晰地说明了说明对象的特点，使文章更具有(yǒu)说服力。

　　6、打比(bǐ)方

　　利用两种不同事物(wù)之间的相似之处作(zuò)筑梦未来是什么意思，锦时筑梦是什么意思比较，以突出事物(wù)的形状(zhuàng)特(tè)点，增强说明(míng)的(de)形象性和生动性的说明方法叫做打(dǎ)比方(fāng)。

　　说明文中的打比方的说(shuō)明方法，同修辞格上的比喻还有联(lián)想(xiǎng)是一(yī)致(zhì)的。

　　不同的(de)是，比喻修辞有(yǒu)明(míng)喻、暗喻、和(hé)借喻，而说明多用明(míng)喻和(hé)暗(àn)喻，借(jiè)喻则不宜使用。

　　作用：把……比(bǐ)作……，生动形象地说明了说明对象的特点，使说明更通俗易懂。

小学六种说明方法及作(zuò)用

　　小学的六种(zhǒng)说明方法(fǎ)及作用如下(xià)：

　　1、举例子。

　　是(shì)通过(guò)列举有(yǒu)代表性的(de)、恰当的事例(lì)来说明事物特征的说明方(fāng)法。

　　作用：使文章表达(dá)的意(yì)思更明确，使说明的(de)对象(xiàng)更生动形象，便(biàn)于(yú)读者理解。

　　例句：我国名胜古(gǔ)迹十分多.诸如泰山(shān),黄河,故宫,孔府,普陀山,明孝陵(líng),香格(gé)里拉等。

　　2、列数字。

　　从数量(liàng)上说明事物特(tè)征或事(shì)理的方法。

　　需要注意的是(shì)，引用的(de)数字，一定要准确无误，不准确的数(shù)字绝对不(bù)能(néng)用，即使是(shì)估计(jì)的数字，也要有(yǒu)可靠的根据，并力求近似。

　　作用：使说明对象(xiàng)的特(tè)点更加精(jīng)确、科(kē)学令人信服。

　　例句：黄河在近2000年间(jiān)竟决口1500多次，改道26次，给(gěi)两岸人民(mín)带来了深重的苦难。

　　黄河是世(shì)界上含沙(shā)量最大(dà)的大河(hé)，其含沙量相当于长江的68倍。

　　3、作比较。

　　是说明文(wén)中斗老(lǎo)镇将两种类别相同或(huò)不(bù)同的(de)事物、现象等加以比较(jiào)来说明(míng)事物(wù)特(tè)征的说明方法。

　　作用：筑梦未来是什么意思，锦时筑梦是什么意思突出强调事物的(de)某种特(tè)征。

　　例句：黄河(hé)是世(shì)界(jiè)上含沙量最大的大河，其含沙量(liàng)相当于长江的68倍(bèi)。

　　4、打比(bǐ)方(fāng)。

　　是通过比喻的修辞(cí)手法来说明事物特征的一(yī)种说(shuō)明方法。

　　作用：使抽象的事物变得具体、生(shēng)动、形象。

　　例(lì)句(jù)：人们都说，黄河(hé)是中(zhōng)华(huá)民族的(de)摇篮。

　　5、分类含(hán)缺别。

　　要说明(míng)事物的特征，往(wǎng)往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性(xìng)质、成因(yīn)、功用(yòng)等属(shǔ)性的(de)异同，把事物(wù)分成若干类，然后依(yī)照类别(bié)逐一(yī)加以说明(míng)，这种说明方法叫分类别。

　　作用(yòng)：使(shǐ)说明(míng)事物的特征(zhēng)条(tiáo)理(lǐ)清晰(xī)，一(yī)目了(le)然(rán)。

　　例(lì)句：鲸的(de)种类很多，总的来说可(kě)以(yǐ)分为两大类：一类(lèi)是须鲸，没有牙齿；一类是(shì)齿鲸(jīng)，有锋利的牙齿(chǐ)。

　　6、下定(dìng)义。

　　用简明的语言对事(shì)物的(de)本质特(tè)征作概括(kuò)的(de)说明方法。

　　作用：科学(xué)准确地(dì)解(jiě)释空粗(cū)说明对(duì)象的(de)内(nèi)涵(hán),使说明更严密(mì)，更通俗易懂。

　　例句：两组(zǔ)对(duì)边分别平行(xíng)的四边形(xíng)叫平行四边形。

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