原(yuán)生家庭(tíng)是指离异吗(ma)，为什么说原生家庭(tíng)可(kě)怕原生家庭(tíng)不是指离异的。

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原生家庭是(shì)指(zhǐ)离异吗(ma)，为什么说原(yuán)生(shēng)家庭可怕

　　原生家庭是一个社会(huì)学(xué)概念。

　　是指儿女还未(wèi)成婚，仍(réng)与父母生活(huó)在一起的家庭。

　　新生(shēng)家(jiā)庭就是(shì)夫(fū)妻双(shuāng)方组(zǔ)成的家(jiā)庭，这样(yàng)的家(jiā)庭不包括夫妻双方的父母。

　　我们应该正确衡量(liàng)原生家庭和新生家庭(tíng)的关系。

　　当我们的家庭(tíng)还是原生家(jiā)庭时，子女应当孝敬父母，父母应当关心子(zi)女的生活。

　　当我们有了新生家庭后，在这个新生家庭中妻子与丈夫二人要结(jié)合为一体，应该尽量在精神(shén)和物质上从对原(yuán)生(shēng)家庭的依赖或影响中走出来(lái)，注重新生(shēng)家(jiā)庭(tíng)中夫妻二人的合一，更(gèng)多(duō)地尊(zūn)重(zhòng)新(xīn)生家(jiā)庭中的丈夫或者妻(qī)子的(de)意(yì)见。

　　人(rén)要(yào)认识自己(jǐ)原生家庭的(de)影响，才不(bù)致将原生家(jiā)庭一些负面的元素带到新家(jiā)庭(tíng)去(qù)。

　　原生(shēng)家庭和(hé)离异家庭对孩子影响的(de)不同

　　原生(shēng)家庭的(de)孩子和离异家庭的孩(hái)子，他们的(de)成长(zhǎng)过程(chéng)就是(shì)不(bù)一(yī)样(yàng)，缺少了一份父母的爱，在(zài)十几年的成(chéng)长中，对(duì)于性格、学(xué)习、做事都有(yǒu)一定影响(xiǎng)。

　　原生家庭的孩子，有一股发自内心的自信，亲(qīn)生父母打骂是怎么也进不了(le)孩(hái)子心的(de)。

　　但离异家(jiā)庭的孩子，就不(bù)一样了，不是亲生的父母打(dǎ)不(bù)敢打，骂(mà)也不敢(gǎn)骂(mà)，生(shēng)怕两者之间的生气越来越生。

　　那些已(yǐ)经离异过的父母或者孩子，既然已(yǐ)经选择，前(qián)路(lù)漫漫，往事清零，让新(xīn)的一年里有个好(hǎo)运气，过(guò)好(hǎo)自己的每(měi)一天。

　　从小缺失的爱，它不(bù)是(shì)你(nǐ)犯错的理由，因为(wèi)没了(le)这些爱，你才要更强大和更努力(lì)，让(ràng)自己的以后过得更好。

原生家(jiā)庭问题(tí)是指(zhǐ)什(shén)么

　　在社会(huì)学的定义(yì)上，原生(shēng)家庭指的是儿女还未成婚，仍和父母在一起生活的家(jiā)庭。

　　一个温馨、充满爱(ài)和关怀的原(yuán)生家庭，对子女(nǚ)的(de)性格塑造有(yǒu)着至关重要的(de)正面引(yǐn)导作用;反之(zhī)，缺乏爱(ài)和温(wēn)暖(nuǎn)的原生家(jiā)庭(tíng)，对孩子的(de)心理，则会(huì)带来严重的伤害。

　　奥(ào)地利著名心理学家阿德勒(lēi)曾说过(guò)这样的一句名言：幸福(fú)的人，一生都被童(tóng)年(nián)治愈(yù);不幸的人，一生都在治愈自己(jǐ)的(de)童年。

　　他这句话，将原生家(jiā)庭对(duì)孩子(zi)心理抚慰的影响(xiǎng)力，深刻(kè)地(dì)揭露了出来(lái)。

　　一个原生家庭中，父(fù)母的漠(mò)视，会对(duì)孩(hái)子(zi)的身心(xīn)成长，造成深深(shēn)的伤害。

　　孩子(zi)在(zài)这样(yàng)的(de)一(yī)个(gè)家(jiā)庭中长(zhǎng)大(dà)成(chéng)人，自我的人生观、价值观以及世界观，都会受到负面的影响(xiǎng)。

　　最典型的一个表(biǎo)现，就是会使(shǐ)得孩子(zi)的性格变得更孤(gū)僻(pì)自闭，不(bù)愿敞开心扉和他人坦诚交流，疏远了身边(biān)人，也就会让孩子疏远(yuǎn)了这个世界，也将会极大地缺乏阳光(guāng)、积极(jí)、乐观的心(xīn)态。

　　尤其是这种只(zhǐ)注重偏(piān)爱一(yī)个孩子，而忽略另一个孩(hái)子心理感受的(de)亲子关系。

原生家庭问(wèn)题都有(yǒu)哪些(xiē)问题

　　孩子在混乱和充满冲突的家庭(tíng)环境中长大，或有(yǒu)一个经(jīng)常暴怒(nù)的(de)父(fù)母，这样(yàng)的孩(hái)子往往会认为，大(dà)声(shēng)争吵和辱(rǔ)骂是正(zhèng)常的沟通方(fāng)式(shì)。

　　因此，在他(tā)们成年后，往往也会用(yòng)这种沟通方式(shì)去(qù)和他人相处，这很容易伤(shāng)害亲密关系。

　　另外，在一个父母双方都(dōu)经常情绪低落、互相争(zhēng)吵的环境中长大，会(huì)大大提高孩子的焦虑水(shuǐ)平(píng)。

　　他们(men)可能会产生(shēng)信(xìn)任问题，认(rèn)为家(jiā)庭生活是(shì)不(bù)稳固(gù)的(de)，所有的关系都是脆(cuì)弱和(hé)不可靠的。

　　1、孩子经常(cháng)遭(zāo)到父母的拒绝和忽视

　　孩子(zi)需要父母看(kàn)到并接受他们真实(shí)的样子。

　　如果父母不能看到孩(hái)子真实(shí)的性格，而一(yī)味用自(zì)己理(lǐ)想中的(de)样子去要求孩子，孩(hái)子就会很(hěn)容易情绪(xù)低落、缺乏自信(xìn)、没有主见(jiàn)――经常(cháng)需要别(bié)人对自己的评价，让别人告诉自(zì)己应该(gāi)怎么做。

　　就比如说，一(yī)个生性羞涩(sè)的(de)孩子，但父母却总让他应对(duì)各(gè)种(zhǒng)社交(jiāo)场合，孩(hái)子并不会真的如父(fù)母期望的那样发(fā)生改变，反而(ér)他们会因此不能了解自己(jǐ)的优势和弱(ruò)点。

　　他们可(kě)能会发展(zhǎn)出(chū)冲突的自我认(rèn)知，经常会这(zhè)样想：我现在是这(zhè)样，但我本应是另外的样子(zi)。

　　父母(mǔ)忽视孩子(zi)真实的(de)样子，拒(jù)绝接受孩子的本性，一方(fāng)面会导致(zhì)孩子一(yī)直(zhí)到成年(nián)都(dōu)总觉得自己不够好(hǎo)，另一方面(miàn)，他们中(zhōng)的很(hěn)多人也变成了(le)吹毛求疵的人，经常用(yòng)不(bù)合理的标(biāo)准来(lái)要求(qiú)他(tā)人。

　　2、是受过情感/身体/性虐待(dài)等创伤经(jīng)历的幸存者

　　虐待是一(yī)个非常(cháng)复杂的问题(tí)，它对孩子造成的(de)影响(xiǎng)用好几篇论文也(yě)说不完。

　　一般(bān)来说，受到虐待往往(wǎng)会造成(chéng)这些(xiē)后果：低自尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我评价过低、好斗、亲密关系和两性关系上的(de)问题等等(děng)。

　　3、父母中的一方角色缺失或在情感上遭到父母中某一(yī)方的抛弃(qì)

　　很多孩子是(shì)缺爱(ài)的，他们(men)并不缺(quē)衣少食，却从(cóng)来都感受不到父母的爱，和父(fù)母之间有强烈的距离感。

　　事(shì)实上，往往这些父母自身存在很严重的问题(他们(men)也是原生家(jiā)庭的受害者!)，使他们无法对孩子表达出温(wēn)暖和爱。

　　孩子往往会(huì)觉得(dé)，他们之所以感受不到父母(mǔ)的爱(ài)，是因(yīn)为不(bù)够(gòu)好或完美(měi)。

　　他(tā)们可能会变(biàn)成完(wán)美主义者，以离谱的高标准(zhǔn)来要求自己以(yǐ)及(jí)自己身边的人(rén)。

　　而因为他们觉得(dé)自己不(bù)够好，也就会很难对自己的伴侣敞开心扉，分(fēn)享自己的感觉(jué)和(hé)想法(fǎ)。

　　因(yīn)为(wèi)他们总是担(dān)心，一旦(dàn)对方知道了自己真实(shí)的样子(zi)，就(jiù)会失去对(duì)方的尊重和爱。

　　另(lìng)一个极端的可能是，他们也有(yǒu)可能(néng)会极(jí)端依(yī)赖自己的伴侣，希望伴侣能够给他们(men)那(nà)些没有从(cóng)父母身上获取的(de)、无穷无尽的(de)爱。

原生家庭为什么对一个人影(yǐng)响很(hěn)大

　　早(zǎo)年的情感会决定你的言语，言语会决定你的(de)社会性，社(shè)会性就(jiù)是社会交往(wǎng)的能力，而(ér)社会性(xìng)，又会影响(xiǎng)到你后边的认知方式(shì)。

　　当你尚不具(jù)备判断(duàn)能力时，你最基本的认(rèn)知来自你的家庭(tíng)。

　　不(bù)仅(jǐn)仅是你(nǐ)的世界观、人生观、价值观受到(dào)它的强烈影响，而(ér)且(qiě)你(nǐ)为人处世的方式方法、你思考(kǎo)问题的方式都会受到家庭、最亲近的人的影响。

　　良好心之所向目光所至什么意思，目光所至啥意思的家风、教育(yù)和(hé)财力为个人的长进提供(gōng)了(le)较好的基础和条件，如(rú)果你有幸生(shēng)在(zài)这样的(de)家(jiā)庭里面，是值得庆幸的事情(qíng)。

　　原生家庭对你(nǐ)的影响(xiǎng)程(chéng)度高低来自于你个体独立的力量和家庭(tíng)影(yǐng)响的(de)力(lì)量对比：如果你(nǐ)个体独立的力量越大，那他们(men)的影响(xiǎng)越小(xiǎo);反之，如果你个体(tǐ)独立的力量(liàng)越(yuè)小，那家(jiā)庭的影(yǐng)响越(yuè)大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可以(yǐ)分为(wèi)情感忽视型(xíng)、情感(gǎn)虐待型和(hé)情感混乱型。

　　情感忽视型指的(de)是父母对孩子(zi)关爱太少，容易让孩子通过讨好来(lái)获得爱(ài)，觉得自己不配被爱(ài)，渐渐发展为依赖(lài)类(lèi)型中的焦虑型(xíng)。

　　情(qíng)感虐待型指的是孩子的父(fù)母惯用打骂和贬低的方式教(jiào)育孩子，这(zhè)容易让孩子开始(shǐ)自(zì)我否定，对他人抱有敌意(yì)和惧意，发展为依恋类型(xíng)中(zhōng)的隔离型。

　　情感(gǎn)混乱(luàn)型指的(de)是父(fù)母自身(shēn)有严重的心理问(wèn)题(tí)，情绪不(bù)稳定(dìng)，常常给孩(hái)子造成(chéng)巨大创伤，事后(hòu)又极力弥补或者(zhě)道(dào)歉。

　　容易让(ràng)孩子辨别不出好坏情绪，发展为依恋类型中的混(hùn)乱(luàn)型。

　　2、指责

　　经(jīng)常指责(zé)别人的人，往往(wǎng)看到的是别人的错误(wù)、缺点和不足，并且会把(bǎ)结(jié)果的糟糕和自己不(bù)好(hǎo)的感受，都(dōu)归(guī)结给对(duì)方。

　　面对喜欢(huān)指责(zé)的人，他(tā)人的感受会非(fēi)常糟(zāo)糕，就像一(yī)无是处(chù)的人，不论怎么(me)做都(dōu)无法(fǎ)满足这类人的要求。

　　指责是(shì)一个(gè)代际传(chuán)承的问题，喜(xǐ)欢(huān)指责(zé)别人的(de)人，往往(wǎng)有个喜欢指责他们的(de)父母(mǔ)，在他们的父母看(kàn)来，他们没有优点，不(bù)应(yīng)该犯错，在都是你不好、都是你(nǐ)的(de)错、都是因为你(nǐ)的批评中长大。

　　因此(cǐ)，他们非(fēi)但不(bù)会(huì)变(biàn)得宽(kuān)容(róng)理解(jiě)，反而会(huì)内化(huà)他们(men)的父母的形象(xiàng)，在内(nèi)心塑造一个无比严厉(lì)的批评者，对自己和对他人都十分挑(tiāo)剔(tī)。

　　被指责长(zhǎng)大(dà)的人活成(chéng)了他(tā)们父母的模样，用(yòng)指责(zé)来诱导他人，来验证(zhèng)早年经验的正确(què)性(xìng)。

　　如果你想(xiǎng)要改善(shàn)和这类人(rén)之间的关系，就不能受其潜意(yì)识诱导，而(ér)要在他(tā)每一次指责的(de)时候肯定他(tā)。

　　3、控制

　　双方(fāng)的(de)关系越亲密，就越容(róng)易发生情感操控的情况。

　　全球反情感暴力专家(jiā)、美(měi)国著名心理(lǐ)学(xué)博士丽莎·阿(ā)伦森·方特斯在(zài)她的书《情(qíng)感操纵》中，认为亲密关系中的情(qíng)感(gǎn)操纵(zòng)，指(zhǐ)的是运用情感成为伤害(hài)对(duì)方的武器，支配、胁迫他人，从而使自(zì)己的目的得以达成。

　　电视(shì)剧《小欢喜》中乔(qiáo)英子和妈妈(mā)宋倩的关(guān)系便可以体现这(zhè)一点，宋倩对英子说的最多的话就是：英(yīng)子，你可是(shì)妈(mā)的(de)一切呀!、你(nǐ)是妈妈身上掉下来的一块肉(ròu)、妈是和你最亲的人了，还能害你呀!这样的(de)缺乏边界的情感关(guān)系，会让人(rén)变(biàn)得窒息，英子(zi)最后得抑郁症也证实了这(zhè)一点。

原生家庭缺爱的人如何自救

　　缺爱的(de)孩(hái)子(zi)，经历(lì)的(de)童年肯定有特别不容易(yì)的一面，但(dàn)也有特别强(qiáng)大的(de)一面。

　　如果(guǒ)你小(xiǎo)时候很孤单，少有人陪(péi)伴和照(zhào)顾(gù)。

　　那你为了活下来，往往会更加独立，有超过同龄(líng)人(rén)的生活自理能(néng)力(lì);如果你(nǐ)父母(mǔ)情绪比较暴躁，那你为了家(jiā)庭和睦，让父母(mǔ)少生气，就(jiù)会不知不觉(jué)练就超(chāo)过同龄(líng)人的情绪观察能力和共情能力，时间长了(le)就(jiù)像有情绪读心术一样，能准确(què)把握别人此时此刻(kè)的(de)情绪，更知(zhī)道别人想听(tīng)的话和希(xī)望你做的事;如果你的父母(mǔ)把你交给亲戚朋友老师轮(lún)流带，那你(nǐ)就会(huì)练(liàn)就很强的适(shì)应能(néng)力，甭管跟谁都能相处，不怕陌(mò)生(shēng)的环境(jìng)。

　　苦涩的背(bèi)后，你也(yě)被赋予了特殊(shū)力(lì)量。

　　这(zhè)些力量在你的过去帮助(zhù)过你，在未来(lái)依然会在某(mǒu)个角度帮(bāng)助你。

　　你该做的不是嫌弃它们(men)，而是感(gǎn)谢(xiè)它们，拥抱它(tā)们，善用它们。

　　它们(men)其实早就成为了(le)你的(de)一(yī)部分(fēn)。

　　经(jīng)历了种种苦(kǔ)涩后，你值得被爱，你身上附(fù)加的(de)种(zhǒng)种力量也(yě)值得被爱。

　　而(ér)那个地方藏心之所向目光所至什么意思，目光所至啥意思着的(de)，其实就是你内(nèi)心深处那个弱(ruò)小的孩子。

　　这个孩(hái)子是你潜意识(shí)里童年的缩影。

　　曾经，那是个无助的孩子，但(dàn)现在，这个孩子有了(le)依靠(kào)。

　　那个依靠，就是如今成年的你。

　　你(nǐ)可以重新接纳(nà)他，给他无(wú)条(tiáo)件(jiàn)的爱(ài)，把他(tā)抚(fǔ)养长(zhǎng)大。

　　当你(nǐ)的内心小(xiǎo)孩成长了，觉醒了，放开了(le)，不(bù)再恐(kǒng)惧(jù)了，再(zài)加上帮助过你(nǐ)的特质加持，你甚至会(huì)比从小一帆(fān)风顺的孩(hái)子，更加(jiā)有(yǒu)力量。

　　尼采曾说(shuō)：杀不(bù)死(sǐ)我的，会使我更强大(dà)。

　　大成(chéng)就者(zhě)，往往(wǎng)都曾经历常人所不(bù)能承受之痛。

　　你经(jīng)历过(guò)的伤痛(tòng)，不只是(shì)伤痛，更(gèng)是潜在的能量。

　　接(jiē)纳真实的(de)自己，善用(yòng)你特殊经历赋(fù)予你的特质(zhì)，发(fā)挥出更大的潜(qián)能。

　　他们将爱情问题(tí)首先看做是一个被爱的问题，而不是去爱(ài)和有没有(yǒu)能力去爱的问(wèn)题。

　　但是(shì)，爱其(qí)实是一(yī)门艺术，需(xū)要人(rén)们有相关的知识(shí)并(bìng)付(fù)出相应的努力。

　　非安全型(xíng)人(rén)格其实，是没(méi)有爱的能力的，因为缺爱，他们在两性关系中，更多的(de)是索(suǒ)取。

　　依据艾(ài)利希·弗洛(luò)姆(mǔ)的理论，其实爱的能力，应该是有勇气不计回报的(de)去爱一个人，全(quán)心全意(yì)的(de)为对方好。

　　在爱的(de)过(guò)程中，促(cù)使我们成长，让我(w心之所向目光所至什么意思，目光所至啥意思ǒ)们得(dé)到幸福。

　　在我(wǒ)们年幼的时候，如果你感觉到被你(nǐ)妈妈(mā)忽(hū)略(lüè)。

　　长大之后(hòu)，你需要有意识(shí)的知道，你(nǐ)妈妈那(nà)时候需要(yào)工作，保(bǎo)证你的(de)生活。

　　你爱(ài)着(zhe)你的(de)母亲，其实就更(gèng)不应(yīng)该(gāi)去(qù)记(jì)恨她那么久，那么多年。

　　你需要(yào)与自己(jǐ)和解，你欠你母亲一句原谅(liàng)。

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