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为什么负负得(dé)正怎(zěn)么推理,乘法为什么负负(fù)得正

  根据相(xiāng)反数的(de)定义,如果一(yī)个(gè)数与a的和为(wèi)0,那么这个数就叫(jiào)做a的相反数,记作-a。

  即-a+a=0。

  对任何实(shí)数a,定义加法0+a=a,乘法1*a=a。

  实数的加法和乘(chéng)法满足交换律(lǜ)、结合律以及分(fēn)配律,等式还满(mǎn)足等量加(jiā)等量和相等,等量减(jiǎn)等量差(chà)相等的(de)规律。

  两(liǎng)个正数的积还是(shì)正数。

乘(chéng)法负负(fù)得正的原因

  1、美国(guó)数学史(shǐ)bai家du和数学(xué)教育家(jiā)M·克(kè)莱因(yīn)通(tōng)zhi过(guò)负债模型解决了“两负数(shù)相乘(chéng)得正”的问题:

  一(yī)人每天(tiān)欠(qiàn)债5元,给定日期(0元)3天后欠(qiàn)债(zhài)15元。

  如果(guǒ)将5元(yuán)的宅记作(zuò)-5,那么“每天(tiān)欠(qiàn)债5元、欠债(zhài)3天”可(kě)以用数学来(lái)表达:3×(-5)=-15。

  同样一(yī)人每(měi)天欠债5元(yuán),那(nà)么给(gěi)定日期(qī)(0元)3天前(qián),他的(de)财(cái)产比给定日(rì)期的财产(chǎn)多15元。

  如果我们用-3表示3天前,用-5表示每(měi)天(tiān)欠债,那么3天(tiān)前他的(de)经(jīng)济情况课表(biǎo)示为(-3)×(-5)=15。

  2、相(xiāng)反数模(mó)型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一(yī)个因数换(huàn)成他的相反(fǎn)数,所得的积就是原来(lái)的积的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著名数学家盖尔(ěr)范德(I.Gelfand,1913~2009)则(zé)作了另(lìng)一种解释(shì):

  3×5=15:得到(dào)5美元3次(cì),即得到(dào)15美元。

  3×(-5)=-15:付5美元(yuán)罚金3次(cì),即付罚金15美元。

  (-3)×5=-15:没(méi)有得到(dào)5美(měi)元(yuán)3次,即没(méi)有得到15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美(měi)元罚金3次,即得到(dào)15美(měi)元。

为什么负(fù)负得正

  13世纪(jì)末由数学家朱士杰给出,在《算(suàn)学启蒙》(1299)中,朱士杰(jié)提出(chū):“明乘除法,同名相乘得正,异名相乘得(dé)负”。

在数学乘法中为什么负负得(dé)正

  在数学乘法(fǎ)中(zhōng)负负得正的(de)原因解释有(yǒu):

  1、美国数学史家和数学教育家M·克莱因(yīn)通过(guò)负债模型解(jiě)决了(le)“两负数(shù)相乘得正”的问题(tí):

  一人每天欠(qiàn)债(zhài)5元,给定日(rì)期(0元)3天后欠债15元。

  如(rú)迟吵(chǎo)搭(dā)果(guǒ)将5元的宅记作-5,那么“每天欠债5元、欠债3天(tiān)”可以用数学来(lái)表达:3×(-5)=-15。

  同样一(yī)人每天欠(qiàn)债5元(yuán),那(nà)么给定日(rì)期(0元)3天前,他的(de)财产(chǎn)比给(gěi)定日期的(de)财产多15元。雅诗兰黛红石榴水适合什么年龄,雅诗兰黛红石榴水适合什么肤质>

  如果我们用-3表示3天前,用-5表示每(měi)天欠债,那么3天(tiān)前他(tā)的经济情况课(kè)表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数(shù)模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以(yǐ),把一(yī)个(gè)因(yīn)数换成他的相反数,所得的积就是原来的积的(de)相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏(sū)码拿联著名数学家盖尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则作了另一种解释:

  3×5=15:得到5美元3次,即得到15美元;

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即付罚金(jīn)15美元;

  (-3)×5=-15:没有得到5美元3次,即(jí)没有得到(dào)15美元(yuán);

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金3次,即得到15美(měi)元(yuán)。

  上述内容参考《数学阅读精粹(第一册(cè))》,江苏(sū)凤(fèng)凰教(jiào)育出版社出(chū)版,2016年(nián)6月。

  原载(zài)于(yú)《数学文化(huà)透视》,上海科学技术出版社(shè)出版。

  扩展资料:

  负(fù)数(shù)概念(niàn)最早出(chū)现在中国,在(zài)碰衡(héng)《九章(zhāng)算术》中(zhōng)方(fāng)程(chéng)章给出正负数的加减运算法(fǎ)则,而负负得正(zhèng)直(zhí)到13世纪末才由(yóu)数学家朱士杰给出。

  在《算学启蒙》(1299)中(zhōng),朱士(shì)杰(jié)提(tí)出(chū):“明乘除法,同名相乘(chéng)得(dé)正,异名相乘得负”。

  公元7世纪,印(yìn)度(dù)数(shù)学(xué)家婆罗笈多(duō)(brahmayup-ta)已有明(míng)确的正负数概念,及其四则运算法则:“正(zhèng)负相乘得负,两负(fù)数相(xiāng)乘得(dé)正,两正数得正。

  ”

  参(cān)考资料来源:百度百科-负(fù)数(shù)

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