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　　关(guān)于颜元(yuán)的(de)教育思想思维导图，颜元的教育思想主(zhǔ)张(zhāng)以及颜元的教育思想(xiǎng)思(sī)维导图，颜元的(de)教(jiào)育思(sī)想对现(xiàn)代教育的启示，颜元的(de)教育(yù)思想(xiǎng)主(zhǔ)张，颜元的(de)教育思想简答题，颜元的教育(yù)思(sī)想背诵口诀等(děng)问(wèn)题，小编将为你整理以下知(zhī)识：

颜(yán)元的(de)教育思想思维(wéi)导图，颜元的(de)教育思想主(zhǔ)张

　　颜元的教育思想：1、培养目(mù)标：“实德实(shí)才之士”：颜元认(rèn)为人才是治国安(ān)民的根本，而(ér)人才主要(yào)依靠学校教育(yù)来(lái)培(péi)养(yǎng)。

　　学(xué)校教育的培养(yǎng)目标是(shì)“实德实才之(zhī)士”，即(jí)品德高尚、有真(zhēn)才实学的经世致用人才。

　　“实德实才之士”有两种，一种是“上下粗精皆(jiē)尽力求全”的通才(cái)，另一(yī)种(zhǒng)是“终身止精一艺”的(de)专门(mén)人(rén)才。

　　2、教(jiào)育内容：“实学”：把以“六艺”为(wèi)中(zhōng)心的“三事”、“六府”、“三物”作为教育内(nèi)容(róng)，这就是颜元(yuán)所谓的“实学”。

　　同时，颜(yán)元基(jī)于他“富国强兵”的政治理(lǐ)想，还提(tí)出教(jiào)育要“兵(bīng)农合一”“文武(wǔ)兼备”。

　　3、教(jiào)学方法：“习(xí)行”：“习性”，即学习与实(shí)践相结(jié)合。

　　第一，教学(xué)要联系(xì)实际(jì)，观察、练习(xí)，“躬行而实践之”。

　　第二，反对静坐读书、闭门读书(shū)和空谈理义，因为其(qí梭子蟹什么时候上市，舟山梭子蟹什么时候上市)脱离实际，不能解决(jué)实际问(wèn)题还影响健康。

　　第三(sān)，并非排斥通过读讲来学(xué)习(xí)知识，而是主张读书(shū)、讲学、习行相结合。

　　第四，人(rén)获得知识的目的(de)在于(yú)“实行”和“实(shí)用”。

　　4、“六斋”教学：颜元在自己规划的漳南书(shū)院中，陈设六斋(zhāi)，并(bìng)规(guī)定了各斋具体教育(yù)内(nèi)容，实行(xíng)“分斋教(jiào)学”。

　　漳南书院的六斋分别(bié)为文事斋、武备斋、经史斋、艺能斋、理学斋和帖括斋。

　　之所以暂设“理学斋”和“帖括斋”，是为了(le)适应(yīng)当时(shí)的实际(jì)，等时(shí)机到(dào)了则关闭这两斋(zhāi)。

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