郑强老师引(yǐn)发了(le)不小(xiǎo)的争议。

郑强老师目(mù)前担任太原理工大学的党(dǎng)委书记，职位(wèi)已经不小。

他(tā)多年前(qián)已经是教(jiào)育(yù)界(jiè)的名人(rén)，所到(dào)之(zhī)处，人流涌(yǒng)动(dòng)，他就代表着人气(qì)。

同时，由于郑强老(lǎo)师(shī)为人(rén)直(zhí)爽(shuǎng)，说话(huà)一针见血，不(bù)想拐弯抹角，他的(de)每次(cì)发言(yán)大都会(huì)引(yǐn)发一定(dìng)的(de)热议。

前不久，郑强老(lǎo)师受邀(yāo)去青岛大学演讲，庆(qìng)祝青岛(dǎo)大学建校百年。

这是(shì)件(jiàn)好(hǎo)事，学校(xiào)邀请郑强(qiáng)去演讲(jiǎng)，必然也是看中了郑强在(zài)教育界举足轻重的地(dì)位以及颇高的人气。

青岛大学的百年(nián)校庆，举办得相当隆(lóng)重(zhòng)，受邀(yāo)的(de)不仅有(yǒu)郑强，还有青岛的官员、代表校友(yǒu)、社会各界人(rén)士(shì)等。

郑强(qiáng)在演讲中(zhōng)，恰好炮轰了(le)受(shòu)邀而来的官员，使得此(cǐ)次演讲颇(pǒ)具争议性。

郑强在演(yǎn)讲的过程(chéng)中，有些青岛的官员离(lí)席了，整个演讲席的前(qián)排空出了(le)不少位置。

郑强慧(huì)眼如炬，大概看(kàn)出了这种情况。

他在台(tái)上直接炮轰离席的官员领导(dǎo)：“不要以为(wèi)是(shì)你们给大学面子，邀请你(nǐ)们来，是(shì)大学给你们面子。”

郑强认为(wèi)他(tā)们身上存(cún)在(zài)官僚主义(yì)，来(lái)听(tīng)演讲，就是走个过场(chǎng)。

郑(zhèng)强老师的话，有人支持(chí)，有人反(fǎn)对。

支持者认为，郑强(qiáng)老师说的(de)对。

教育最重要，领导都来听演讲了，应该给学生树立好榜样，认为听(tīng)演讲。

刚开场(chǎng)不(bù)久离席(xí)，是对(duì)他人的不尊(zūn)重。

郑强老师公(gōng)开批评这些人，mbb是什么公司，mbb是什么意思缩写是知识分子的风骨。

反对(duì)者(zhě)则认为，领导过去就是(shì)出(chū)席(xí)开幕式而已，又不(bù)是听你演讲(jiǎng)的(de)。

领(lǐng)导(dǎo)时间很重(zhòng)要(yào)，哪有时(shí)间听你讲话，郑强还(hái)是感觉自己被怠(dài)慢了，面子上过不去罢(bà)了(le)，哪(nǎ)里是为百姓发(fā)声(shēng)。

公说(shuō)公有理，婆说(shuō)婆(pó)有理，各方(fāng)各执一词，互不相让。

郑强(qiáng)老师(shī)批评离场现(xiàn)场，是在乎面(miàn)子？

中途离(lí)场的(de)领导，到底对或者不对呢？

具体问题，具体分(fēn)析，不可一(yī)概而论。

领导一般行程忙(máng)，事多(duō)，如果真有急事(shì)，中途离(lí)场，也情有可原(yuán)。

但如果领导们是对演讲内容(róng)不感冒，不想(xiǎng)坐在台(tái)下听演讲(jiǎng)内容(róng)，所(suǒ)以(yǐ)溜(liū)之大(dà)吉，那就无法(fǎ)令人赞同了(le)。

毕竟领导还是要(yào)做好学生的表率和带头作用，如(rú)果领导一言不合都提前走，那年轻的学子，相(xiāng)对(duì)来说更加心浮气(qì)躁，哪还有心思(sī)听(tīng)下去呢。

做(zuò)任何事(shì)，都需要耐心和恒心。

年轻(qīng)学(xué)子如(rú)果养成随性而为的习惯，那做任何事都可(kě)能是一时热度，难(nán)成气候。

郑(zhèng)强老(lǎo)师太直率。

如果换成其(qí)他(tā)的(de)演(yǎn)讲者，看到有人中途离席，必(bì)然当(dāng)作没(méi)有mbb是什么公司，mbb是什么意思缩写任(rèn)何(hé)事发生，若无其事(shì)地继(jì)续提(tí)前准(zhǔn)备好的演讲内容。

但郑强偏不，他要(yào)将这种他看来(lái)不(bù)好的现象说(shuō)出来(lái)，加以批评。

无论他批评的(de)对与错，这种敢于说(shuō)出自我(wǒ)想(xiǎng)法的老(lǎo)师，值得肯定。

大学，非有大楼(lóu)之谓也，有大师之谓(wèi)也。大学(xué)真正的目的，是培养学生，是教书育人，是产生更(gèng)多(duō)的(de)大师(shī)。

郑强对(duì)官僚主义的批评，是否有助于大学的进(jìn)步，学生的(de)培养，仁者见仁，智者(zhě)见智。

个人看来，高(gāo)校中有(yǒu)郑强(qiáng)如此(cǐ)坦率和(hé)直爽(shuǎng)之人，能(néng)发自(zì)内心(xīn)，不(bù)怕得罪人(rén)地说出心(xīn)中想(xiǎng)法，对高校是件好事。对很多事情意见均一致的高校，大抵是没有太大的创新力的。

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