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乾坤未定你我皆是黑马,把人比喻黑马是啥意思

乾坤未定你我皆是黑马,把人比喻黑马是啥意思 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年4月(yuè)15日,一位老(lǎo)人(rén)因为腹中的(de)剧痛被送往普林斯顿医院,此时他的主动脉已经扩张到了正常血管直径的150%。三天后,由此引(yǐn)发(fā)的脑溢血夺走了当时人(rén)类最伟大的科学家的生命,阿(ā)尔(ěr)伯特爱因(yīn)斯坦,享(xiǎng)年76岁(suì)。当时负责尸检(jiǎn)的(de)病理学家托马斯(sī)哈维其(qí)实并不关心爱(ài)因斯坦的真(zhēn)正死因(yīn),而是十分(fēn)好(hǎo)奇他(tā)为什么会(huì)这样(yàng)聪明。面(miàn)对着当(dāng)时世界(jiè)上最聪(cōng)明的尸体,哈维开(kāi)始(shǐ)纠结起来,他当时想(xiǎng),如果按(àn)照爱因斯坦的遗嘱(zhǔ)查(chá)出病因之后就会被火化。而此时(shí)摆在(zài)他面前的(de)是一个千载难逢的机会,他可以(yǐ)零距(jù)离的研究(jiū)世界上最(zuì)聪明的大(dà)佬,如果能够取得成果,不但名利双收,还(hái)会颠(diān)覆整(zhěng)个医学界。烧掉它,实(shí)在是(shì)太(tài)可惜(xī)了。巨(jù)大的好奇和(hé)探究欲最终战胜了哈维的理智,在距(jù)离爱因斯坦医学死亡(wáng)的八小时(shí)之(zhī)后,哈(hā)维悄悄地锯开了他的颅骨(gǔ),完整地取(qǔ)出了爱因斯坦的(de)大脑并藏了起(qǐ)来。然而哈维只是一(yī)个病(bìng)理学家,对大脑和神经系统的研究一窍(qiào)不通,所(suǒ)以(yǐ)哈维在面(miàn)对(duì)爱(ài)因斯(sī)坦的(de)大(dà)脑时,除了(le)称重和拍照什么也做(zuò)不了。

现在人(rén)类成年男性的大脑平(píng)均质量(liàng)是1350克,而哈维测量的结果显示,爱因斯坦的大脑质量是1230克(kè),比正常人(rén)还少了足足二(èr)两半。如此看来,人类的聪(cōng)明程度与大(dà)脑的绝对质(zhì)量关系并不大(dà)。后来这(zhè)颗可怜(lián)的大脑被切成了240块(kuài)。在半个多世纪以来,人们一(yī)直在不断的探索其中(zhōng)的奥秘,在(zài)1980年代的研(yán)究发(fā)现,爱因斯坦大脑中(zhōng)的神经角(jiǎo)质细胞,比普通人多出73%,在2012年的(de)研究(jiū)又发现,爱因斯坦的(de)大脑顶叶比常人大了15%,后来人们把焦点又放在了偏执(zhí)体上等等。可是大脑(nǎo)这些(xiē)部分所控制的区域都不(bù)是爱因斯坦的强项所在(zài),因此(cǐ)这些(xiē)理论都没法让大(dà)多数的人(rén)所信服(fú)。而渐渐的(de),世界(jiè)上大部分的(de)人都开始相信这样一种说法(fǎ),人类的大脑只开发了不到(dào)10%,大多数的(de)人只能使用大脑的5%甚至3%,如果(guǒ)能够使用大脑超过7%,就已经是天才般的存在了,而爱(ài)因斯坦的(de)大脑利(lì)用(yòng)率(lǜ)已经(jīng)达(dá)到了13%。在这(zhè)个理(lǐ)论的(de)基(jī)础上(shàng),一些(xiē)研究远古(gǔ)地(dì)外文明的人认(rèn)为,人类的(de)大脑(nǎo)之所以(yǐ)没有(yǒu)被全部的(de)开(kāi)发利(lì)用,是因为基因中的某些部分(fēn)已经被(bèi)远古(gǔ)时(shí)期造(zào)访地球的高智能生命锁死,目的是为(wèi)了防止人类的科技发展(zhǎn)过快。这个理论也为(wèi)各(gè)种科(kē)幻电影提(tí)供了基础素材(cái)。经过(guò)了(le)《超体》、《永无止境》这(zhè)样的(de)科幻(huàn)电影渲染之后,甚至让很多人(rén)都相(xiāng)信,如果(guǒ)大脑潜能(néng)开(kāi)发超过(guò)50%,就可以唤醒人类的超能力,如(rú)果达到100%,就(jiù)等同于(yú)神一般(bān)的存在。对于这样的说法,你觉得可信吗?这个科学界最(zuì)大的都市传说源自一位(wèi)智商比爱因斯坦还要(yào)高出(chū)一个层次的(de)天才。事情要从120年(nián)前说(shuō)起。1898年4月1日愚人节这一天(tiān),世界上智商最高的人(rén)出生(shēng)在一个犹太家庭当中,这个人(rén)叫做威廉詹姆斯(sī)希(xī)德斯,他6个月开始说话,18个(gè)月就可以(yǐ)阅读纽(niǔ)约时(shí)报,6岁的时候自(zì)学成了解剖学和逻(luó)辑(jí)学,还可以通过自创(chuàng)的(de)对数算出(chū)历史上任意一天(tiān)是星(xīng)期几。8岁学会(huì)了包括拉丁(dīng)语、希伯(bó)来语(yǔ)、俄(é)语等的(de)8门外语,而且还自(zì)创了一门(mén)语言。11岁时被哈佛(fú)大(dà)学破格(gé)录(lù)取,成了(le)当时哈佛有史(shǐ)以来(lái)最(zuì)年轻的新(xīn)生。在进入哈佛不到一年,希德斯就(jiù)在高等数学领域有了很高的造诣,并(bìng)在100多位哈佛教(jiào)授(shòu)和(hé)学生(shēng)的(de)面前进(jìn)行了关于(yú)思维体的讲(jiǎng)座。那场讲座上的(de)教授坚信(xìn)希德斯(sī)将会成(chéng)为世界上(shàng)最伟大的数学家之一。在希德斯的(de)天赋(fù)面前(qián),IQ测试的数(shù)值已经爆表,人们推测他的智(zhì)商(shāng)至少在260到300之间,相当于1.875个爱因(yīn)斯坦。而这个天才(cái)少(shǎo)年的养(yǎng)成和他的(de)父母是分不开的,尤其(qí)是他的(de)父亲鲍里(lǐ)斯(sī)西德斯。鲍里斯希德(dé)斯是一(yī)位(wèi)来自乌克兰的犹太移民,同样是一个智(zhì)商极高的天才,曾(céng)经(jīng)在(zài)七年(nián)之内获得了哈佛大学四(sì)个(gè)学(xué)位,其中最让他引(yǐn)以为傲的是(shì)成为了美国心理学之(zhī)父威(wēi)廉詹姆斯的关门弟子。

也正是(shì)因(yīn)为对导(dǎo)师的崇拜,不仅让威廉詹(zhān)姆斯成了自己儿子的教父(fù),还直接(jiē)将孩子的(de)名字命名(míng)为导(dǎo)师的名字。威廉(lián)詹姆斯希德(dé)斯鲍里斯席(xí)德斯在孩子出生之前就(jiù)已经下定决心(xīn)要释放他儿子隐藏的潜力,因为他认为年幼的儿(ér)子(zi)代表(biǎo)了(le)一个(gè)机会,这个机(jī)会就是(shì)在现实的世界当中检验他的(de)导师曾经提出(chū)的一项理论。美国(guó)心理学之父(fù)威廉詹姆斯(sī)始终认为人类(lèi)只使用(yòng)了(le)一小部分(fēn)的身心资(zī)源,并发表在了1907年的科学杂志上的一篇文章当中。后来随着天(tiān)才少年被媒体的大(dà)肆报道(dào),父亲鲍里(lǐ)斯(sī)坚信他的儿子被培养成了不世出的(de)天才少年,印证(zhèng)了他最崇拜的导(dǎo)师的(de)理论。可(kě)是人们(men)没(méi)有注意到的是詹(zhān)姆斯所说的,其(qí)实是(shì)身(shēn)心资源,而并(bìng)非大脑,也没有提及任(rèn)何的百分比。但是为什(shén)么后(hòu)来(lái)却出现了所谓的10%利用(yòng)率,同(tóng)时又(yòu)和大脑(nǎo)联想(xiǎng)在一起呢?1920年美(měi)国生理学家(jiā)卡尔(ěr)拉什利(lì)训练小老鼠走迷宫,然后去寻找食物。小老鼠学会以(yǐ)后,卡尔就(jiù)会切(qiè)掉他们(men)的一部分(fēn)脑(nǎo)皮层,然后再与之前(qián)进行(xíng)对比。卡尔发现开始切除的时候,老鼠并没有受到什(shén)么影响,依然可以按照训练找(zhǎo)到食物。于是他就(jiù)一直(zhí)切一直切(qiè),切到一(yī)半以后(hòu),老鼠似(shì)乎(hū)依(yī)然(rán)没有受到任何影(yǐng)响(xiǎng)。直到卡尔(ěr)切到了一个脑区时,发现这个区域对小老鼠钻迷宫的影响(xiǎng)非常的大,卡(kǎ)尔(ěr)把这个区域归(guī)结(jié)为“活性区域”,而(ér)其他对小老鼠钻迷宫影响不(bù)大的脑区则归结为(wèi)“非(fēi)活性的区域”。而且卡(kǎ)尔(ěr)发现,他对活性脑(nǎo)区切除的越多,小老(lǎo)鼠就会变得越傻,找(zhǎo)不到(dào)食物。因此很多人认为这就(jiù)是因为老(lǎo)鼠大部分的大脑是没有被开发(fā)利(lì)用的,所以即便是被(bèi)切除掉,也对老鼠没有什(shén)么影响(xiǎng)。1923年(nián),奥地利的医生(shēng)弗洛(luò)伊德(dé)提出了(le)冰山理(lǐ)论,说人(rén)的意识就像冰山一样,只有露出表面(miàn)的部(bù)分(fēn)才能被别人和(hé)自己看见,可还(hái)有隐藏在水下的很大一(yī)部分是人们不能轻易看(kàn)到的,也就是“潜意识”。但(dàn)是结合老(lǎo)鼠大脑切(qiè)除的(de)实验,人们(men)就(jiù)将冰(bīng)山(shān)理论曲解为人脑潜(qián)能的开发程(chéng)度(dù),把(bǎ)表面(miàn)的小部(bù)分理(lǐ)解为已经(jīng)开发(fā)的脑潜能,而另外的绝大部分则(zé)被认为没有开(kāi)发出来。

后来(lái)在1936年,卡耐基(jī)出版了著名的《人(rén)性的弱点》,在罗尔(ěr)托马斯为这本书写的序言当中有这样一句(jù)话,哈(hā)佛大学的威(wēi)廉(lián)詹姆斯教授过去常说,一般人只使用(yòng)了他(tā)潜在心(xīn)智(zhì)能力(lì)的10%,这(zhè)句话随着(zhe)人性的弱点在(zài)全球热销传遍了全世界。10%这(zhè)个数字也印在了大多数人的脑海当中,再配上那场著名的小白鼠切(qiè)脑实验,人(rén)类大脑最多只能开发使(shǐ)用10%的(de)都(dōu)市传说就(jiù)这(zhè)样席卷了全世界。根(gēn)据调查,世界上相信这个理论的人(rén)类超过(guò)了(le)65%,相比之下(xià),直到2016年,相信(xìn)进化论的(de)人才只有54%。那我们就先从“进化论”说(shuō)起(qǐ),进(jìn)化论本身也许不够完善,还存在着某些(xiē)争议(yì),但(dàn)无(wú)论是(shì)遗传(chuán)还是基因突变,物种进化的(de)本质(zhì)都是(shì)自然选择的结果。在这个过程中,物种都会遵(zūn)守这(zhè)样(yàng)一(yī)个法则(zé),使用或(huò)者是(shì)失去。也就是说(shuō),如果有(yǒu)机体停止使用某些器(qì)官,它们就会慢慢地适应,之后退化直(zhí)到消失。比(bǐ)如洞穴(xué)鱼在暗(àn)无天(tiān)日的地(dì)下世(shì)界生活(huó)了千百万年(nián)之后,眼(yǎn)睛已经完全消失了(le),而动物的(de)大脑同样是(shì)经过(guò)数百(bǎi)万年的自然选(xuǎn)择不断进化(huà)所(suǒ)形成的,虽然人类的大脑只占据着(zhe)体重的2%,但是作为世界上最复杂的结构,大脑在氧气和(hé)营养上的消耗是巨(jù)大的(de),就算(suàn)是你(nǐ)坐在那里休息,什么都不想,它也依然需要整(zhěng)个人(rén)体20%的能量(liàng)来维(wéi)持所有(yǒu)的大脑功能正常运转(zhuǎn)。因为大脑皮层不但会调节躯体(tǐ)运动,整合各(gè)种(zhǒng)感觉、控(kòng)制语言的最高(gāo)级中枢,同时又具有抑制整合情绪的(de)功能,甚至还在时刻准备着进行应急反射。比(bǐ)如一(yī)个人喊(hǎn)你一(yī)声的同时扔向你一(yī)个苹果,正常人就会(huì)下意识的接住(zhù),而不是(shì)无(wú)动(dòng)于衷,这些都(dōu)是大脑时刻在运转的结(jié)果(guǒ)。相比之下,许多脊(jí)椎动物物(wù)种的成年大脑只消耗(hào)身体能(néng)量的2%-8%。这意味着,如果(guǒ)我们真的只使用(yòng)了(le)我们潜(qián)在(zài)脑(nǎo)力进化的10%,贡献(xiàn)出这么多(duō)的能量来维持整个大脑(nǎo)的功能,对于进化来说是一(yī)种极大的浪费,拥有一个体积更小,效(xiào)率更高的大脑,才能更(gèng)加的凸显出生存(cún)的优势。所以从进化上来说,大脑是不可能(néng)仅仅开发了(le)10%的。

可是(shì)卡尔的(de)老鼠(shǔ)实验又怎么解释呢?其实(shí)在当时,由于相关的(de)知识盲区,卡尔所切除(chú)的部分脑区其实是属(shǔ)于(yú)初级的视觉皮层,当他被切掉的越多,导致的视觉(jué)受损就越(yuè)严(yán)重,小老鼠的(de)视野范(fàn)围会变得越来越小,慢慢的看不见,最(zuì)终导致了寻(xún)找食物变得(dé)越来越困难。随着科(kē)学的发展,我们已经可以通过正(zhèng)电子发射、断层扫描和(hé)功能性的磁共振成像技术来(lái)监测大脑的活(huó)动。研(yán)究(jiū)发现(xiàn),大脑(nǎo)的(de)每个(gè)部分的功(gōng)能都是不可或缺(quē)的(de),当一个人在做(zuò)特(tè)定(dìng)的(de)任务时,大(dà)脑的不(bù)同(tóng)部(bù)分是在协同(tóng)工作(zuò)的(de),哪(nǎ)怕只是活动一(yī)下手(shǒu)指,也是(shì)上亿个神经(jīng)元(yuán)协调工(gōng)作的结果(guǒ)。即便是在睡觉的时候,大脑也会(huì)处在一(yī)个不断(duàn)活动的状态。因此,与大脑开发10%的都市传(chuán)说恰恰相(xiāng)反,目前人(rén)类还没有找到一个完全不活跃的大脑区(qū)域,这意味着(zhe)人(rén)类的大(dà)脑其实已经被开发了(le)100%。大脑利用(yòng)率(lǜ)不到(dào)10%的广泛流行还(hái)有一个(gè)非常现实的(de)原因,那就是(shì)利益。成为绝(jué)顶聪明的天(tiān)才是每个人(rén)所希(xī)望的事儿,所以小白鼠实验、超(chāo)高(gāo)智商的天才培养(yǎng)、冰山理论以及卡(kǎ)内基著作的畅销都成了营(yíng)销故(gù)事当中最好的素(sù)材,再加上一些相关科幻电影的渲(xuàn)染,使得(dé)更多的人相信(xìn)了(le)这(zhè)个都(dōu)市传(chuán)说。这也意味(wèi)着更多的人期待一种(zhǒng)尖端的技术或(huò)者神奇的药物可以解锁它,让他(tā)们在一夜之间成为(wèi)超级天(tiān)才。所以当有人告诉你可(kě)以利用剩余(yú)的(de)大脑潜力来提高智慧(huì乾坤未定你我皆是黑马,把人比喻黑马是啥意思),你要(yào)做的就是紧紧的(de)捂住钱包。

其实(shí)你的大脑和爱因斯坦之间并(bìng)没(méi)有(yǒu)太大的(de)差(chà)距,人与(yǔ)人(rén)之间(jiān)的大脑(nǎo)相似(shì)度高达(dá)94%,但是人与(yǔ)人(rén)之间的理解能力、记(jì)忆能力(lì)以及创造力确实存在着巨大的差异,这并(bìng)不(bù)是因为大脑使用率的不足,而(ér)是(shì)在于神经元的数(shù)量以及(jí)单个神(shén)经元的链接数(shù)。人类的大脑大概(gài)有800亿个神经元,神(shén)经元(yuán)与神经(jīng)元之间并不会直接相连,而是会形成一种(zhǒng)叫做突触的结构,可以通(tōng)过神经递质将神经元之间(jiān)的电信(xìn)号(hào)进(jìn)行(xíng)传递。我们任何的行为、想(xiǎng)法(fǎ)、念(niàn)头或者(zhě)是知识(shí)点在(zài)大脑当中都是(shì)一个信号,那么你的知识越多,想法(fǎ)越多,所(suǒ)形成的突(tū)触就(jiù)会(huì)越多,而当你(nǐ)的知识越牢(láo)固(gù),想(xiǎng)法越熟练,突出(chū)的(de)结构就会变得越强大(dà)。反过来,这(zhè)个(gè)知识点或者是想(xiǎng)法的突出结构越(yuè)强大(dà),意味着知识(shí)点(diǎn)的记忆越深(shēn)刻,想法和动作就越娴熟(shú),每一个神经元最多可(kě)以发出8000个突(tū)出。但是,一般人实际发出(chū)的连(lián)一半都达不到。比如张(zhāng)三的(de)大脑有(yǒu)900亿个神经元(yuán),每个神(shén)经元平均有5000个突触(chù)链接,那么张三的知识(shí)量就有900亿(yì)乘以五千四百五十万亿个,而李四(sì)的大脑有(yǒu)800亿个神经元,每个神(shén)经元(yuán)平均有(yǒu)2000个突触(chù)链接,那么李四的知识量就有800亿(yì)乘以两千一百六十万(wàn)一个。虽然这是为了(le)让大家能更好地(dì)理解所做出的一种量化比喻,但是两个(gè)人的知识(shí)量差距确实是巨大的。我们在每天的所有(yǒu)活动与思考(kǎo)时(shí),在大脑(nǎo)里(lǐ)面实际上(shàng)就只发生这两(liǎng)类活动,一个(gè)就(jiù)是在强化(huà)已经形成的突出,另一个就是在形成新(xīn)的突出(chū),也(yě)就是(shì)学习到新的(de)知识。而(ér)这些突出的结构越强大(dà),大脑神经元之(zhī)间的联(lián)系就越紧密,那么在同样的工作要(yào)求之(zhī)下(xià),大(dà)脑就可以更快的调集更多(duō)的神(shén)经元,进(jìn)入到(dào)活跃状态。大脑传递(dì)信息的效率(lǜ)就会(huì)更高,那(nà)么外(wài)部(bù)表现出来的就是更聪明、更(gèng)熟(shú)练。反之,大脑调集(jí)活跃的神(shén)经元数量(liàng)过(guò)少,大脑传递(dì)的信息效率就会低(dī),外部乾坤未定你我皆是黑马,把人比喻黑马是啥意思的表现就是笨(bèn)拙(zhuō)、反应慢。而(ér)我们大脑中(zhōng)的电信号是通过信息刺激所(suǒ)产生的(de),产生之后(hòu)又(yòu)会引发(fā)连锁反应,那么这(zhè)就赋予(yǔ)了人类大脑更强(qiáng)的一(yī)种联(lián)合(hé)能力。

由一(yī)个(gè)神经元受到刺激,最多可以发出8000个知(zhī)识(shí)点的链接,而(ér)这8000个知识点(diǎn)它又激活了(le)8000个神(shén)经元,如果每个神经元又发出8000个知识点链接,就意味(wèi)着最初的一个(gè)知识点(diǎn)会产生的(de)连锁反(fǎn)应,而(ér)激发出无数(shù)的念头(tóu)和(hé)联想,我们的创(chuàng)造力(lì)就这样产(chǎn)生了。但是人脑的(de)神经元并不(bù)是(shì)天生(shēng)就拥有8000个链接(jiē)的突触,多数的(de)人在(zài)一生当(dāng)中,平均每个神经元所拥(yōng)有的链接(jiē)突触其实连(lián)8000的一半都不到。因此,想让大脑变得更聪明,本(běn)质(zhì)上就是增加神经元的数量和(hé)增加突(tū)出的(de)数量(liàng)。研究发现,大脑的海马体(tǐ)中每天可以产生大约700个新的神经元,除了(le)自然生长的神经(jīng)元,也(yě)可以通(tōng)过学习(xí)、运(yùn)动和健康的饮食(shí)来(lái)促进新的神经元生成,而压(yā)力、睡眠不足和酒精则会(huì)阻(zǔ)碍(ài)新神经元的生(shēng)成。而增加突触(chù)的数量,就是(shì)通(tōng)过主动的学习(xí)或者是思考,不(bù)断产(chǎn)生新的突触,然后再强化它们。这就(jiù)是(shì)为什(shén)么善于主(zhǔ)动学(xué)习和勤于思考的(de)人往(wǎng)往会变得更(gèng)加聪明(míng)。所以(yǐ)爱因斯(sī)坦曾经这(zhè)样说,并不是因为(wèi)我多聪明(míng),我(wǒ)只是比常人(rén)花更多(duō)的时间(jiān)去思考问题而(ér)已(yǐ)。另外,突触还有(yǒu)这样一(yī)个(gè)特(tè)点,它是动态形(xíng)成与动态削减的,用的多的突触(chù)就(jiù)会被(bèi)强化,用(yòng)的少(shǎo)的就会被弱化,甚(shèn)至(zhì)会(huì)被消除(chú),或(huò)者是被其他的信息占用。外部的表现就(jiù)是遗忘和(hé)记忆衰退(tuì)。这一点在进化方式上和洞穴是一样的,比(bǐ)如不喜欢主动思考,懒得动脑的人,整天(tiān)对着电视或者是电(diàn)子设备(bèi)的时候,大脑就(jiù)处在(zài)一个被动接受信息的状态(tài),是得不到主动(dòng)信息刺激的,那么(me)这种就基本不会(huì)形成(chéng)有效的新的(de)突(tū)出,所以封锁人类大(dà)脑的不是(shì)外星人,而是我们自己。

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