学好英(yīng)语(yǔ)的最有效方法有哪些呢，学(xué)好(hǎo)英(yīng)语的最有效方(fāng)法有哪(nǎ)些(xiē)英文是初(chū)中生学(xué)习(xí)英语一定要注意自己的学习方法，下面(miàn)为大家(jiā)总结了初中生学好(hǎo)英语的(de)最有效方法，仅供大家参考的。

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学好英语的最有效(xiào)方法有哪些呢(ne)，学好英语的最有效方法(fǎ)有哪些英文

　　在清晨阅读英语，每天就朗诵(sòng)一篇文章即可。

　　这一篇文章连续朗诵至少十遍。

　　但每(měi)一遍(biàn)朗(lǎng)诵，都要非常投入，就假装自己是美国或英国(guó)的电视台主持人在主持节目和主(zhǔ)播(bō)，你不是在读英语(yǔ)而(ér)是在用心(xīn)声情并茂地讲故事。

　　你会发现你一遍比一(yī)遍(biàn)朗诵的好，这个(gè)可(kě)以(yǐ)快速(sù)培(péi)养你的英语语感。

　　初中英(yīng)语学习(xí)八大时态(tài)，但是(shì)重点考察五大时态(tài)---一(yī)般将来时、一(yī)般现在时(shí)、一般过去时、现(xiàn)在进(jìn)行时、现在完成时。

　　语态分为主动语态与被动语态，难(n美国各州的缩写是什么，美国各州缩写英文字母án)点(diǎn)在于被动语态的(de)学习。

　　中(zhōng)考主要考察一般(bān)现在时、一般将(jiāng)来时、一般过去(qù)时和含(hán)有情态动词的被动语态。

　　学习方(fāng)法：理解概念，牢记(jì)公式，熟记标志，准确运(yùn)用(yòng)。

　　在初中英(yīng)语学习中，做(zuò)作(zuò)业之前(qián)先复习也很重要。

　　复习能巩固之前(qián)学过的(de)知识(shí)，强(qiáng)化学(xué)习效果。

　　每(měi)天上完英(yīng)语(yǔ)课之后，对于老师(shī)布(bù)置的作业，先(xiān)不要急着去做，而是要先将当天老师讲(jiǎng)过(guò)的(de)知识(shí)点以及(jí)课本上的内容(róng)仔细复习一遍，然后(hòu)再去(qù)做作业。

　　这(zhè)样不仅能(néng)让(ràng)做作业(yè)的正(zhèng)确率增高，同时也(yě)达到了温故知(zhī)新的(de)效果。

　　要具备一定的英(yīng)语听、说、读、写能力，首先要掌握一定的词汇量(liàng)。

　　快速扩(kuò)大词汇量的(de)最(zuì)好办法就是进(jìn)行多种体裁(cái)文章的大量阅读(dú)。

　　理解和速度是阅读的两项基本功，两(liǎng)者缺一不可。

　　语言学家和心理学(xué)家的研究证明：加深理(lǐ)解可以加快读速;反过来，读(dú)速的加快(kuài)也能加(jiā)深(shēn)理解。

　　两(liǎng)者是(shì)相互促进的。

怎样学(xué)好英(yīng)语最有效(xiào)的方法有哪些(xiē)？

　　综述：学习英(yīng)语最最重要的就是(shì)词汇量。

　　1.记忆(yì)单词的(de)方(fāng)法(fǎ)

　　学英(yīng)语最(zuì)关键的就是单词(cí)了，毕(bì)竟英语词句是(shì)有多个单词组(zǔ)成的(de)，所以要学会如何扩(kuò)充自(zì)己单词(cí)量;大(dà)致(zhì)可以通(tōng)过阅读、生词记忆等方(fāng)式来(lái)增加新词汇量(liàng)，如果出(chū)现(xiàn)无法(fǎ)记忆的新(xīn)单词(cí)或(huò)者(zhě)难度较大(dà)的单词记得记录一下(xià)，并(bìng)不断的去(qù)使用新(xīn)单词(cí)，这样(yàng)总归比你不断的通过脑力去记忆好很(hěn)多的。

　　2.培养(yǎng)自己的解决问题思路

　　在学槐坦铅英语(yǔ)的过(guò)程(chéng)当中相(xiāng)信每一个人(rén)都有遇到(dào)过难题，而这(zhè)些难题有些人(rén)则(zé)选(xuǎn)择逃避，有些人则选择直视，所以要(yào)学(xué)会信或如何去(qù)解决问题，养成解决问题的思维(wéi)方式，要想培(péi)养自己(jǐ)解决(jué)问题(tí)的能力最好的(de)方法(fǎ)就是不断的给自己制造一些新的(de)问题(tí)，由简入难的(de)创(chuàng)造。

　　3.学习互动分享(xiǎng)

　　要说英语学习的最终目(mù)的就是交流，因而要想从根本上学好英语，交流就(jiù)是必不可少的，所以学(xué)要学(xué)会如何(hé)将自己学(xué)到的通过(guò)交流分享出去，与别人多多互动交流，一方面对自己的(de)英语思维方(fāng)式有好处，一方面也可以突(tū)破(pò)自身英语(yǔ)交流的心(xīn)理障碍，时间一长也容易(yì)形成肌肉记忆的。

　　4.塑(sù)造良(liáng)好(hǎo)的英语(yǔ)学(xué)习环境

　　需(xū)要为自己(jǐ)建(jiàn)立一个(gè)固定的语言学(xué)习环境。

　　在这样一(yī)个语言学(xué)习环境中，我们会慢慢自(zì)然地学(xué)习它。

　　如果一个根本(běn)不(bù)会说英语的人被扔(rēng)到国外(wài)，即使他(tā)的英语水(shuǐ)平更差，当(dāng)他回来的时候(hòu)，他的英语水平铅好也(yě)会(huì)很好。

　　5.树(shù)立英语学习自信心(xīn)

　　学习中(zhōng)最忌(jì)讳(huì)的是(shì)钓(diào)鱼(yú)三天，晒(shài)网两(liǎng)天，所以在学(xué)习的(de)过程(chéng)中(zhōng)。

　　我们(men)必须(xū)学会树立(lì)学习(xí)的自信，并不(bù)断地告(gào)诉(sù)自己(jǐ)，我(wǒ)们(men)可以做到。

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