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顺丰首重是多少公斤多少钱,顺丰首重是多少公斤续重多少钱 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了不小(xiǎo)的争(zhēng)议。

郑(zhèng)强老师目前(qián)担任太原理工大(dà)学的党委书记,职位(wèi)已经(jīng)不小。

他多年前已经是教(jiào)育(yù)界(jiè)的(de)名(míng)人(rén),所到之处(chù),人流(liú)涌动,他就代表着(zhe)人气。

同时,由于郑强老师(shī)为人直爽(shuǎng),说话一(yī)针见(jiàn)血,不(bù)想拐弯抹角(jiǎo),他的每次发言大都会(huì)引发一(yī)定的热议(yì)。

前不久,郑(zhèng)强老师受(shòu)邀(yāo)去青岛大学演(yǎn)讲,庆祝(zhù)青(qīng)岛大学(xué)建校百年。

这(zhè)是件好事,学校邀(yāo)请(qǐng)郑强去演讲,必然也是(shì)看中了(le)郑强在(zài)教育(yù)界举足(zú)轻重的地位以及颇高的人气(qì)。

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青岛大学的百年校(xiào)庆,举办得相当隆重,受邀的不仅有郑强,还有青岛的(de)官员、代(dài)表校友、社会各界人士等。

郑强在演讲中,恰好炮(pào)轰了(le)受(shòu)邀而来的官员(yuán),使得此次演讲颇具争议性。

郑强在演讲的(de)过程中,有些青岛的官(guān)员离席了,整个演讲(jiǎng)席的前排空出了不少位(wèi)置。

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郑强慧眼如炬,大概看出了这(zhè)种情况。

他(tā)在(zài)台上直(zhí)接炮轰(hōng)离(lí)席的官员(yuán)领导:“不(bù)要以为是你们给大(dà)学面子(zi),邀请(qǐng)你们来,是大学给(gěi)你(nǐ)们面子。”

郑强认为他们身上(shàng)存在官僚主(zhǔ)义,来听演讲,就是走个过场。

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郑强老师的话,有(yǒu)人支持,有人反(fǎn)对。

支持(chí)者认为,郑强老(lǎo)师说的对。

教(jiào)育最(zuì)重要(yào),领导都来听演讲了,应该给学生(shēng)树立好榜样,认为听演讲。

刚开场不久(jiǔ)离席,是对他人的不尊重。

郑强老师公开批评这些人,是知识分子的风骨。

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反对(duì)者则认为,领导过去(qù)就是(shì)出席开幕式而已,又不(bù)是(shì)听你(nǐ)演讲的(de)。

领(lǐng)导时间很(hěn)重要,哪有时间听(tīng)你讲话,郑(zhèng)强还(hái)是感觉自己被怠(dài)慢了,面子上过不(bù)去罢(bà)了,哪里是(shì)为百姓发声。

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公说(shuō)公(gōng)有理,婆说婆有理,各方各执一词,互不相让。

郑(zhèng)强老(lǎo)师(shī)批评离场现场,是在乎面(miàn)子?

中途离场(chǎng)的领导(dǎo),到(dào)底对或者不对呢(ne)?

具体问题,具体(tǐ)分析(xī),不(bù)可(kě)一概(gài)而(ér)论。

领导(dǎo)一般行程忙,事多,如(rú)果真(zhēn)有急事,中(zhōng)途离(lí)场,也(yě)情(qíng)有可(kě)原。

但如果领导们(men)是对演讲内(nèi)容(róng)不(bù)感(gǎn)冒,不想坐(zuò)在台下听演讲(jiǎng)内(nèi)容,所以(yǐ)溜之大吉,那就无法令人赞同(tóng)了。

毕竟领(lǐng)导还是要做好学(xué)生的(de)表(biǎo)率和带头(tóu)作(zuò)用,如果领(lǐng)导一言不合都提前(qián)走,那年轻的学子,相对来说更(gèng)加心(xīn)浮气躁,哪(nǎ)还有心思听(tīng)下去(qù)呢。

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做任(rèn)何事(shì),都需(xū)要耐心和(hé)恒(héng)心。

年轻学(xué)子如果养成随(suí)性而为的(de)习惯,那做任何事都可(kě)能(néng)是一时热度,难(nán)成气候(hòu)。

郑强老师太直率(lǜ)。

如(rú)果换成其他(tā)的演讲(jiǎng)者,看到有人中途离席,必然当作(zuò)没(méi)有任何事发生,若无其(qí)事地继续提前(qián)准备好的(de)演讲内(nèi)容。

但郑强偏不,他要将这种他看来(lái)不好(hǎo)的(de)现象说(shuō)出来,加以批评。

无论他批评的对与错(cu顺丰首重是多少公斤多少钱,顺丰首重是多少公斤续重多少钱ò),这种敢于(yú)说出自我想法的老师,值得肯定(dìng)。

大学(xué),非(fēi)有(yǒu)大楼之谓也,有大师之(zhī)谓也。大学真正的目的,是培养(yǎng)学生,是教书育(yù)人,是(shì)产生更多的大师。

郑强对官僚主(zhǔ)义(yì)的批评(píng),是否有助于大学的进步,学生的培养,仁者见仁,智(zhì)者见智。

个人看来,高(gāo)校中有郑(zhèng)强(qiáng)如此(cǐ)坦率和直爽(shuǎng)之人,能发自(zì)内(nèi)心,不怕得罪人(rén)地说(shuō)出心中(zhōng)想法,对高(gāo)校(xiào)是件好事。对很多事情(qíng)意见均一(yī)致的高(gāo)校,大抵是没有太大的创新力(lì)的。

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