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先(xiān)公四岁(suì)而孤全文翻译(yì)及注释，先公四岁而孤全(quán)文翻译答案

　　《先公四岁而(ér)孤》全文翻译是欧(ōu)阳修先生四(sì)岁时父(fù)亲(qīn)就去世了，家境贫寒，没(méi)有钱(qián)供(gōng)他读书。

　　太夫人用芦苇秆在沙地上写(xiě)画，教(jiào)给他(tā)写字。

　　还教给(gěi)他(tā)诵(sòng)读许多古人的篇章。

　　到他(tā)年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读(dú)书人家去借书来读(dú)，有(yǒu)时(shí)接着进(jìn)行抄(chāo)写。

　　就这样夜以继日、废寝忘食，只是致(zhì)力读(dú)书。

　　从小(xiǎo)写的诗、赋文字，下(xià)笔就有(yǒu)成人(rén)的水(shuǐ)平，那样高(gāo)了。

　　原文(wén)：先公(gōng)四岁(suì)而(ér)孤，家(jiā)贫(pín)无资。

　　太夫人以荻画地，交易(yì)书字。

　　多诵古人篇(piān)章(zhāng)。

　　使学为诗。

　　及其(qí)稍长(zhǎng)，而家无(wú)书读，就闾(lǘ)里士人家(jiā)借(jiè)而读之(zhī)，或因(yīn)而抄录。

　　抄录(lù)未毕，已(yǐ)能诵其书，以至昼夜忘寝食(shí)，唯(wéi)读书是务。

　　自(zì)幼所作诗赋(fù)文字，下笔以如成(chéng)人(rén)。

　元电荷e等于多少？　出(chū)自《祭(jì)欧阳文忠(zhōng)公》，王安石和苏轼所写的两篇(piān)祭文， 总结、评论、赞美欧阳修(xiū)一生人品功(gōng)业。

　　文章立意(yì)超(chāo)卓， 笔力雄健，为唐(táng)宋八(bā)大(dà)家古文中的名篇。

先公四岁而孤的全文(wén)翻译是什么？

　　【先公四岁(suì)而孤】翻译

　　欧阳修先生四岁时父亲就(jiù)去世(shì)了，家境贫寒，没有钱(qián)供他读(dú)书。

　　欧阳修的母亲(qīn)就用芦(lú)苇秆在沙地上写画，教给他(tā)写(xiě)字(zì)。

　　还教给他(tā)诵读许多古人的篇章，并开始(shǐ)学(xué)写诗。

　　到(dào)他年龄大些了，家(jiā)里(lǐ)没有书(shū)可读，便(biàn)就(jiù)近到读书人家(jiā)去借书来读，有时进(jìn)行(xíng)抄写。

　　抄写(xiě)还没(méi)完成，就可以背诵这本(běn)书了。

　　就这样夜以继日(rì)、废寝忘(wàng)食，只(zhǐ)是致(zhì)力读(dú)书(shū)。

　　从(cóng)小写的诗(shī)、赋文字，下笔就有(yǒu)成人的水平，那样就高(gāo)了(le)。

　　【原(yuán)文】

　　先公四岁而孤(gū)，太夫人以荻画地，教以书(shū)字。

　　多诵(sòng)古(gǔ)人篇(p元电荷e等于多少？iān)章，使学为诗。

　　及稍长，而家贫无书读，就闾里士(shì)人家借(jiè)而读之(zhī)，或因(yīn)而(ér)抄录(lù)。

　　抄录未必，而(ér)已能诵其书。

　　以(yǐ)至昼(zhòu)夜忘寝食，惟(wéi)读书是务。

　　自幼所作诗赋文(wén)字，下笔已(yǐ)如(rú)成(chéng)人。

　　出处：北(běi)宋欧阳修的《欧(ōu)阳(yáng)公(gōng)事迹》

　　【注释(shì)】

　　先公：指欧阳修

　　孤：失去父亲

　　荻：指芦苇一类(lèi)的植(zhí)物(wù)

　　以：为(wèi)了，来

　　诵：森闷（多诵(sòng)古人篇章(zhāng)）朗诵

　　使：让(ràng)

　　为：做(zuò)

　　及(jí)：等(děng)到

　　稍：稍微

　　闾里：乡(xiāng)里、邻里

　　士人：读书人

　　或：有的时候

　　因：趁机

　　【作者(zhě)简介】

　　欧(ōu)阳修ōu yáng xiū ，字永叔，自号(hào)醉翁，晚年(nián)号六一(yī)居士，谥号文忠，世称欧(ōu)阳文(wén)忠公，吉安(ān)永丰(fēng)（今属江(jiāng)西）人[自称庐陵人]，汉族，因(yīn)吉州原属庐陵郡(jùn),出生于(yú)绵州（今四(sì)川绵阳）北宋时期政治家、文学家、史(shǐ)学家和诗(shī)人。

　　与唐韩愈，柳宗元，宋(sòng)王安(ān)石(shí)，苏洵，苏轼，苏辙，曾巩合称“唐宋八大家”。

　　他领(lǐng)导了北(běi)宋(sòng)诗文(wén)革新(xīn)运动，继(jì)承并发(fā)展了韩愈的(de)古文理(lǐ)论(lùn)。

　　其散(sàn)文创作的高度(dù)成(chéng)就与其(qí)正确的古文(wén)理论相(xiāng)辅相(xiāng)成(chéng)，从而(ér)开创了一(yī)代文风。

　　欧阳修在变革(gé)文(wén)风的同时(shí)，也对诗风、词风进行了革新。

　　在史(shǐ)学方(fāng)面，也有较高(gāo)成就，他曾主修《新唐书(shū)》，并(bìng)独撰《新(xīn)五代史》，有《欧阳文忠公集》传(chuán)。

　　【创作背(bèi)景】

　　欧阳修是“唐宋八大家”之一。

　　虽然家(jiā)里贫穷(qióng)，但(dàn)他克服此升弯重重困难，勤(qín)学苦(kǔ)读，终有(yǒu)所成(chéng)。

　　欧阳修的(de)经历告诉我们，只(zhǐ)要有着(zhe)远大志(zhì)向和吃苦精神，就一(yī)定会成功。

　　欧阳修(xiū)刻苦学习的精神值得我们赞赏和学习。

　　欧阳修的成(chéng)功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原(yuán)因是：家(jiā)长的善(shàn)于教育，严格(gé)要(yào)求。

　　欧阳(yáng)修四岁丧父，家贫，其祖母以(yǐ)荻画地(dì)，教他写字。

　　他四岁而(ér)孤，随叔父在(zài)现(xiàn)湖(hú)北随州长(zhǎng)大，幼年家贫无资，祖母以荻画(huà)地，教(jiào)以识字。

　　欧阳(yáng)修自幼酷爱读书(shū)，常从城南李家借书抄读，他天资聪颖，又刻苦勤奋，往往书不待抄完，已能成诵。

　　少年习(xí)作诗赋文章，文笔(bǐ)老(lǎo)练，有如成(chéng)人，其叔(shū)由此看到了家(jiā)族(zú)振兴的希望，曾(céng)对欧(ōu)阳修(xiū)的母亲说(shuō)：“嫂无以家贫子幼为念(niàn)，笑歼此(cǐ)奇儿也！不唯(wéi)起家以大吾门，他日必名重当世。

　　”

　　十岁时，欧阳修从李(lǐ)家得唐《昌黎先生文集》六卷，甚爱其文，手不释卷(juǎn)，这为(wèi)日后(hòu)北宋诗文革新运动播下了种子(zi)。

　　仁宗(zōng)天圣八年（1030）中(zhōng)进士。

　　次年任西(xī)京（今洛阳）留守推(tuī)官，与梅(méi)尧臣、尹洙(zhū)结为至交，互(hù)相切磋诗文。

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