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高考小说(shuō)标题的作用的答题模式，小说标题的作用的答题模式和例题

　　小说标(biāo)题(tí)的作用(yòng)：情(qíng)节上，点(diǎn)明中(zhōng)心事件或关键人、物，成为全(quán)文(wén)的线(xiàn)索；

　　人物上，突出人(rén)物形(xíng)象或品质；

　　主题上，揭(jiē)示(暗(àn)示)主旨；

　　表(biǎo)达上，比喻象征的(de)运用，形(xíng)象而又(yòu)有生动，吸引(yǐn)读者(zhě)的阅读兴趣。

　　文章(zhāng)情节(jié)即围绕这一(yī)线(xiàn)索展开，使文(wén)章结构完整(zhěng)严谨。

　　文章的写作线索大(dà)致可分(fēn)为(wèi)六大(dà)类(lèi)：人(天肖有几个生肖 天肖是哪六个肖rén)、事、物(wù)、时、空(kōng)、情。

　　和题(tí)目相关的主(zhǔ)要(yào)有两(liǎng)类(lèi)：物、情。

　　奠定感情基调、寄托作者(zhě)情感。

　　物：以某物为线索。

　　情：以谁对谁的(de)什么之(zhī)情为线(xiàn)索。

　　判定标(biāo)准：标题中(zhōng)出现具体事(shì)物、或(huò)具体情感，就答这一点。

　　1、点明了本文(wén)的(de)写作线索(suǒ)。

　　2、指出线索是(shì)什(shén)么：以什么为线索。

　　3、指出(chū)线索带来的(de)结(jié)构(gòu)作用：贯穿全文，使文章结(jié)构完整。

小(xiǎo)说标题(tí)的作用的答题模式是什(shén)么?

　　小说标题作(zuò)用答题格式：

　　（1）先(xiān)看标题(tí)的表层义：（词语的含义，概括(kuò)内(nèi)容，点明对象）。

　　（2）再(zài)思考深层含义：（引(yǐn)申(shēn)义、比(bǐ)喻(yù)义、象征义）；人物与人物的关系（表明人物性格、表明作(zuò)者的情感与(yǔ)态度）；主旨与主(zhǔ)旨的(de)关系（点明、揭示）。

　　标题(tí)的作用的答题格式：

　　1、分析禅(chán)卜(bo)旁标题字(zì)词。

　　就是从理解文(wén)章标题(tí)关键词(cí)的本义，字(zì)面义入手，联系文(wén)章(zhāng)内容，得出标题的深层含义(yì)或(huò)作用。

　　2、分析标题修辞(cí)。

　　也(yě)就是从(cóng)理解文(wén)章(zhāng)标题(tí)的(de)修辞手法入手(shǒu)，联系文章的(de)人物形象及隐含(hán)的情感(gǎn)来(lái)理解标题的含义或作用。

　　3、看内(nèi)容(róng)主(zhǔ)旨。

　　从文章的写作内(nèi)容，作者(zhě)感情，主题(tí)思想入手，分析(xī)标题揭示的思想内容。

　　标题的常(cháng)见作用：

　　1、概括文章(zhāng)的主要内容。

　　2、作为文(wén)章线索（文章情节围绕(rào)这一线索展(zhǎn)开(kāi)）。

　　3、作者感(gǎn)情的出发点。

　　4、具(jù)有象征意义。

　　5、语带双关(guān)弊枯。

　　6、是全文的“文眼”（提示文章中(zhōng)心(xīn)）。

　　7、吸引(yǐn)读者兴趣。

　　表(biǎo)明写作(zuò)对象；关联主要情节；贯穿全(quán)文线(xiàn)索；透露情感主旨。

　　此(cǐ)外还有作用：寓意含蓄，引人深思(sī)；制贺橡造悬(xuán)念，激发读者的阅(yuè)读兴趣(qù)。

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