朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好段，朝花夕(xī)拾藤野先(xiān)生好词(cí)好(hǎo)句好段摘(zhāi)抄大(dà)全是《藤野先(xiān)生》回忆(yì)了在日本东北(běi)大学的留学生活，表(biǎo)达(dá)了深切(qiè)的怀(huái)念之情的。

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　　牙牙学语(yǔ)、狼狈而逃、抱(bào)头鼠(shǔ)窜、穷(qióng)追猛打、无拘无束

　　忍俊不禁、愣头愣(lèng)脑、游玩嬉戏(xì)、千山万岭(lǐng)、呆头呆脑

　　千姿(zī)百态、山石(shí)壮胆、山净水(shuǐ)秀(xiù)、山高树茂、巍然矗立

　　舞刀(dāo)弄棍、瓮中捉鳖、胸(xiōng)有(yǒu)成竹、千山一碧、不动声色

　　奇山秀水(shuǐ)、清(qīng)逸(yì)奇丽、寸草不生、装疯卖傻、矫揉造(zào)作

　　1.大概是(shì)物(wù)以(yǐ)希为贵(guì)罢。

　　赏析：与句末语(yǔ)气的罢合用，以诙谐的(de)口气猜测在仙台受优待的原因(yīn)，带(dài)有弱国(guó)国民的辛酸。

　　2硅酸铝针刺毯两公分厚是多长的 硅酸铝针刺毯有害吗.东京(jīng)也无非是(shì)这(zhè)样。

　　赏析：表达了作者(zhě)对清国(guó)留学生在东京(jīng)造成(chéng)恶浊气氛的强烈厌(yàn)恶(è)。

　　3.他(tā)的对于我的热(rè)心的希(xī)望，不(bù)倦(juàn)的教诲，小而(ér)言之，是(shì)为中国，就是希望中国有新的(de)医学;大而言之(zhī)，是(shì)为学术，就是希望新的医学传(chuán)到(dào)中国去。

　　他的性格，在我的眼里和心里是伟(wěi)大的。

　　赏析：深(shēn)切(qiè)地表达了对藤野先生的怀(huái)念(niàn)和(hé)感(gǎn)激。

　　4.似乎正要说出抑扬顿挫(cuò)的话来。

　　赏析(xī)：表(biǎo)明事实并(bìng)未(wèi)出现，不过是作者(zhě)想象中的(de)情景，而鼓舞的力量是巨大(dà)的。

　　这(zhè)就(jiù)强烈的表现(xiàn)了作者对藤野先生(shēng)的怀念。

　　5.因为状(zhuà硅酸铝针刺毯两公分厚是多长的 硅酸铝针刺毯有害吗ng)况(kuàng)也无聊，说起来也无非使(shǐ)他失(shī)望(wàng)，便(biàn)连信(xìn)也(yě)怕敢写了。

　　赏析：这里透(tòu)露了作者对辛亥(hài)革命(mìng)后中国依然(rán)是(shì)半殖民地半封建(jiàn)社会的现状的失望和不满，从而(ér)也(yě)觉得(dé)无法报答(dá)藤野先生对自(zì)己对(duì)中国人(rén)民的关心和期望，含蓄(xù)的笔调更加强了(le)文章(zhāng)思想的深度。

朝花(huā)夕拾(shí)藤野先生好(hǎo)词好句摘(zhāi)抄

　　朝花夕(xī)拾藤野先生好词好句(jù)摘(zhāi)抄，内容旦银猛如(rú)下：

　　好词：

　　1、物以(yǐ)希为贵：事物因(yīn)稀少而觉(jué)得珍贵。

　　同“物以稀(xī)为贵”。

　　2、无非：不外，没(méi)别的。

　　3、何尝(cháng)：用在(zài)肯定形式前表示否定，有未(wèi)尝(cháng)、哪(nǎ)里、并(bìng)不是的意思。

　　4、诘责：诘问(wèn)谴责(zé)。

　　5、托(tuō)辞：借口(kǒu)。

　　6、寒(hán)颤额：冷(lěng)得颤抖的样子(zi)。

　　7、脱漏：漏掉(diào)，遗漏。

　　8、抑扬顿(dùn)挫：抑：降(jiàng)低；扬：升高(gāo)；顿(dùn)：停顿；挫：转折。

　　指(zhǐ)声音的高(gāo)低起伏和停顿转折。

　　9、小(xiǎo)而言(yán)之：从小处来说(shuō)，从(cóng)细节来看(kàn)。

　　10、叮嘱：叮咛(níng)，再(zài)三嘱咐。

　　好句：

　　1、我(wǒ)先是住在监狱旁边一个客店里的，初冬搏伏已经颇(pǒ)冷，蚊子却还多，后来用被盖了全(quán)身，用衣服包了头脸，只留两个鼻孔出气。

　　在这呼吸不(bù)息的地方，蚊子竟无从插(chā)嘴(zuǐ)，居然睡安稳了。

　　2、仙台是一个市镇，并不大(dà)，天(tiān)冷(lěng)得利(lì)害，还没有中国(guó)的学生。

　　3、有一天(tiān)，本级的学生(shēng)会干事到我寓里(lǐ)来了，要借我(wǒ)的(de)讲义看。

　　我检出来交给他们(men)，却只翻检(jiǎn)了一通，并没有带走。

　　但他(tā)们一走，邮差就(jiù)送(sòng)到一(yī)封很厚的信，拆开看时(shí)，第一(yī)句是:“ 你(nǐ)改悔罢！”

　　4、这(zhè)种欢呼，是(shì)每看一片都有的(de)，但在我，这一声(shēng)却特别听得(dé)刺耳。

　　此(cǐ)后回到中国来(lái)，我(wǒ)看见(jiàn)那些(xiē)闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒(jiǔ)醉(zuì)似的喝彩，一呜呼(hū)，无法可想！但在(zài)那时那地，我的意见却变化了(le)。

　　5、我(wǒ)虽然觉(jué)得客店兼(jiān)办(bàn)囚人的饭食和我不相干，然而好意难却(què)，也只得别寻相宜的(de)住(zhù)处了。

　　《藤(téng)野(yě)先生》创作背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁(suì)，他(tā)怀着寻求救国救(jiù)民真理(lǐ)的理想(xiǎng)，去日本留学，在东京的弘文(wén)学院(yuàn)补习日(rì)文。

　　1904年9月，转赴仙(xiān)台，进仙台医学专门学(xué)校(xiào)学医。

　　毕业于(yú)爱知县立医学校（现名(míng)古屋大学）的(de)藤野先生，在鲁迅入学的(de)两个月前，升格为仙台医学专门学校的解(jiě)剖学(xué)教授。

　　鲁迅在此(cǐ)认识了这位日(rì)本(běn)学者，并模桥且(qiě)同他(tā)建立了深厚的师生友谊。

　　在日(rì)本军国主义(yì)影响下，当时(shí)的日本人对中国(guó)人民抱有狭隘的(de)民族(zú)偏见(jiàn)。

　　但(dàn)藤野先生并(bìng)不如此，他(tā)对来自弱国的鲁迅毫不歧视，倍加爱护(hù)，并以自(zì)己的高尚品质给鲁迅(xùn)以极(jí)大的影响。

　　这篇散文写(xiě)于1926年(nián)10月12日，当时(shí)作者鲁迅正遭受北洋军阀及(jí)其(qí)御用文(wén)人的迫害，从北京南下，来(lái)到厦(shà)门大学任教，作者作此文予(yǔ)以怀念藤野先(xiān)生(shēng)，此文最初发表(biǎo)于同(tóng)年十(shí)二月出版的《莽(mǎng)原(yuán)》半月刊(kān)第23期，后收入散文集《朝花夕(硅酸铝针刺毯两公分厚是多长的 硅酸铝针刺毯有害吗xī)拾》。

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