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灰姑娘作者是安徒生还是格林

灰姑娘作者是安徒生还是格林 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什么哪些手法,表(biǎo)现手(shǒu)法(fǎ)有哪些及其(qí)作用是(shì)表(biǎo)现(xiàn)手法从广义(yì)上(shàng)来讲(jiǎng)也(yě)就是作者在行文措辞和表达思(sī)想感(gǎn)情(qíng)时所使用的特殊的(de)语句组(zǔ)织(zhī)方(fāng)式的。

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表(biǎo)现手法什么哪些手法,表(biǎo)现(xiàn)手法有(yǒu)哪些及其作用(yòng)

  表现手法从广义上来讲也就(jiù)是作者在(zài)行文措辞和表(biǎo)达(dá)思想感(gǎn)情时所使用(yòng)的特(tè)殊的(de)语句组灰姑娘作者是安徒生还是格林织方式。表现手法分类(lèi)

  托(tuō)物(wù)言志(zhì),借景抒情,叙事(shì)抒情,直(zhí)抒胸(xiōng)臆,衬托(tuō),卒章(zhāng)显志,铺陈,象(xiàng)征,想(xiǎng)象,联想(xiǎng),照(zhào)应,寓(yù)情于(yú)景(jǐng),反衬,烘托,托物(wù)起兴,以(yǐ)乐衬哀,渲染,虚实结合,欲扬先抑,设置(zhì)悬念,点面(miàn)结合,开门见山,伏笔,照应开篇,点(diǎn)题,首(shǒu)尾(wěi)呼应,讽刺,以声(动)衬静(jìng),对比等。

表现手法的(de)作用(yòng)

  情景(jǐng)交融、借景(jǐng)抒情:渲染气氛、推动情节(jié)发展(zhǎn)、烘托人物心(xīn)理(lǐ)、烘托人物形象、象征社会环(huán)境(jìng)、烘托思想感情。

  托(tuō)物言志(象征)、虚(xū)实结合:使(shǐ)表达更(gèng)加(jiā)含蓄,有意在(zài)言外(wài)之妙,而且能使文章内涵丰富,富有(yǒu)灰姑娘作者是安徒生还是格林哲理,给人以启迪。

  动静结合、化静为动:使表达(dá)更中形象生(shēng)动,富有感染力。

  对比、衬(chèn)托(正衬和反衬):突(tū)出(chū)所描写事物(wù)的特点,突(tū)出作者的某种感情(qíng),深化文(wén)章的主题。

  白描:用字简练,不加渲(xuàn)染和烘托(tuō),有简洁传神的表(biǎo)达(dá)效果。

  细节描写:突(tū)出事(shì)物的(de)主要(yào)特点(diǎn),使(shǐ)文章内容更加(jiā)丰富,便于表(biǎo)达感情。

  抑扬:有先(xiān)抑后扬或(huò)先扬后抑,其(qí)作用是使文章曲折有波澜,突(tū)出(chū)喜(xǐ)欢赞美(měi)或批评讽刺(cì)的感情。

诗歌表现手法答题(tí)思路(lù)

  明手法(用一两个(gè)词准(zhǔn)确指出(chū)用了何(hé)种手法)+ 阐运用(结合诗句阐释说(shuō)明诗(shī)人运用了这种手法的依(yī)据)+ 析效果(此(cǐ)手法表达了诗人怎样的感情,或刻画了什么形象,或表现了什么(me)主旨)

  【叙——析(xī)——评】 【是什么——为什(shén)么——怎么样】

  ①第一步:明(míng)确说出运用的手法是(shì)什么?(托物言(yán)志、用(yòng)典、动静结合、虚实结合、借(jiè)古讽(fěng)今(jīn)、抑扬、想象、联(lián)想、渲染、象征(zhēng)等(děng))

  ②第(dì)二(èr)步:结(jié)合诗句(jù)阐释说明诗人(rén)运用了这种(zhǒng)手法的(de)依(yī)据。

  (找到能体现该(gāi)手法的关键诗句,并进行描(miáo)述性说(shuō)明)

  ③第(dì)三步:析效(xiào)果(此手法表达了诗人怎样的感情,或刻画(huà)了什么形象,或表现了什么主旨)

表现手法有哪些及作用

  表现手法主要有托物言(yán)志,借景(jǐng)抒情,叙(xù)事抒情,直抒胸(xiōng)臆,衬托,卒章显(xiǎn)志,铺(pù)陈,象征,想(xiǎng)象,联想,照(zhào)应(yīng),寓情于景,反衬(chèn),烘托(tuō),托物(wù)起(qǐ)兴等。

  联(lián)想、想(xiǎng)象:联想(xiǎng)由一(yī)事物联系到与之有(yǒu)关(guān)的另一(yī)事物,或把事物中类似(shì)的特点联系(xì)起来造成一个典型。

  铺垫:为主(zhǔ)要情节做准备或酝(yùn)酿(niàng)高潮到来之(zhī)前的(de)一系(xì)列非主情节。

  它(tā)可以显示(shì)情节发展的必然性(xìng),增强作品(pǐn)的感染力和说服力。

  可以制造悬(xuán)念(niàn),引起读者的兴趣。

  象征:通过特定(dìng)的(de)、容易引(yǐn)起联想(xiǎng)的具体形象,表现与之相似或相近特点的(de)概(gài)念、思想和(hé)感情(qíng)。

  对比(对(duì)照):把两扒源种(zhǒng)激胡不同(tóng)的事物或(huò)情形(xíng)作对(duì)照,互相比较。

  作用是突显对象的特(tè)点,使(shǐ)形象更加鲜(xiān)明。

  常用的表现手法(fǎ)还(hái)有引用,即援引现(xiàn)成的语(yǔ)言材料(名(míng)言、格(gé)言、民谣、谚语、诗词(cí)、典故等),其主要(yào)起到提高语(yǔ)言(yán)的表达效果的(de)作用(如:增(zēng)春铅态加(jiā)文章文采和文(wén)化内涵,丰(fēng)富文章内容等(děng))。

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