学好英语的最有效方(fāng)法有哪些呢，学好(hǎo)英语的最有(yǒu)效方法有哪些英文是初中生学习英语(yǔ)一定(dìng)要(yào)注意自己的学(xué)习方法，下面为(wèi)大家(jiā)总结了(le)初(chū)中(zhōng)生学好(hǎo)英语的最有(yǒu)效方(fāng)法，仅供(gōng)大家参考的(de)。

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　　在清晨阅读英语(yǔ)，每天就朗诵(sòng)一篇文(wén)章(zhāng)即(jí22寸是多少厘米)可。

　　这一篇文章连续朗诵至(zhì)少(shǎo)十遍(biàn)。

　　但每(měi)一遍朗诵，都要非(fēi)常投(tóu)入(rù)，就假装自己是美国或英(yīng)国的电视台主持人在主持节目(mù)和主播，你不是在读英语而是在(zài)用心声(shēng)情并茂地讲故事。

　　你会发现(xiàn)你一遍比(bǐ)一遍(biàn)朗诵的好，这个可以快速(sù)培养你的英语(yǔ)语感。

　　初中英(yīng)语学习(xí)八大(dà)时(shí)态，但(dàn)是重点考(kǎo)察五大时态---一般将来时(shí)、一般现在时、一般(bān)过去时、现在进行时、现在完成时。

　　语态分为主动语态与被(bèi)动语态，难(nán)点在于被(bèi)动(dòng)语(yǔ)态(tài)的学习。

　　中(zhōng)考主要(yào)考察一(yī)般现在时、一般(bān)将来时、一般过去(qù)时(shí)和含(hán)有(yǒu)情态动(dòng)词的被动(dòng)语(yǔ)态。

　　学习(xí)方法：理(lǐ)解概念，牢记公式，熟记标志，准(zhǔn)确运用(yòng)。

　　在初中英语学习中，做作(zuò)业之前先复习(xí)也(yě)很重要。

　　复习能巩(gǒng)固之前学过的知(zhī)识(shí)，强(qiáng)化(huà)学习效果。

　　每天上完英语课(kè)之后，对(duì)于老师布(bù)置的作业(yè)，先不要急着去(qù)做，而是要先将当天老(lǎo)师讲过的知(zhī)识点以及课本上的内容仔细复习一遍，然后再去做(zuò)作业。

　　这样不仅能让(ràng)做作业的(de)正确率增(zēng)高(gāo)，同时也(yě)达到了温故知新的效(xiào)果。

　　要具备(bèi)一定的英语听、说、读、写能力，首先要掌握一定(dìng)的(de)词汇量。

　　快速扩大词汇量的最好办法就是(shì)进行(xíng)多种体裁文章的大(dà)量阅读。

　　理解和速度是阅读的两项基本功，两者缺一不(bù)可。

　　语言学家和(hé)心理学家的研究(jiū)证明：加深理解可(kě)以加快读速(22寸是多少厘米sù);反过(guò)来(lái)，读速(sù)的加快也能(néng)加深(shēn)理解。

　　两者是相互促进的。

怎样学好英语最有(yǒu)效的方(fāng)法有哪些？

　　1.记忆单(dān)词的方(fāng)法

　　学英语最(zuì)关(guān)键(jiàn)的就是单词了，毕(bì)竟(jìng)英语(yǔ)词句是有多个单词组成的，所以(yǐ)要学会(huì)如何扩充自己单词量(liàng);大(dà)致可以通过阅(yuè)读、生词记忆等方式(shì)来(lái)增加新(xīn)词(cí)汇量，如(rú)果出现无(wú)法记忆的新单词或者(zhě)难度(dù)较大(dà)的单词记得记录(lù)一下，并不断的去使(shǐ)用(yòng)新单词，这样总(zǒng)归比(bǐ)你不断的通过脑力去记忆(yì)好很多(duō)的。

　　2.培养自己的解(jiě)决问题思路

　　在学槐坦铅(qiān)英语的过(guò)程当中(zhōng)相信(xìn)每(měi)一个人(rén)都有遇到过难题，而这些难题有些人则选(xuǎn)择(zé)逃避，有(yǒu)些人则(zé)选择直视，所(suǒ)以要学会信(xìn)或如何去(qù)解决(jué)问题，养成解决问题的思维方式(shì)，要想培养自(zì)己解决问题的能力最好的(de)方法就是不断的给(gěi)自己制(zhì)造(zào)一些新(xīn)的问(wèn)题，由简入难的创(chuàng)造。

　　3.学(xué)习互动分享

　　要(yào)说英(yīng)语学习的最终目的就是交流，因而要想(xiǎng)从根本上学(xué)好英语，交流就是必(bì)不可少的，所以学要学会(huì)如(rú)何将自己学(xué)到的(de)通(tōng)过交流分享(xiǎng)出(chū)去，与别人多(duō)多(duō)互动交流，一(yī)方面对自(zì)己的英(yīng)语思维方式有好处，一(yī)方面也(yě)可以突破自(zì)身英语交流的心理障碍(ài)，时间一长也容易形(xíng)成肌肉记忆的(de)。

　　4.塑造良(liáng)好的英语学习环境

　　需(xū)要(yào)为自(zì)己建立一个(gè)固定的语言学习环境。

　　在(zài)这(zhè)样一个语言学习环境中，我们会(huì)慢慢(màn)自然(rán)地学习它。

　　如(rú)果一个(gè)根(gēn)本不会说(shuō)英语的人(rén)被扔到国外，即使他的英语水平更(gèng)差(chà)，当(dāng)他(tā)回来的(de)时候，他的英语(yǔ)水(shuǐ)平铅好(hǎo)也会很(hěn)好。

　　5.树(shù)立(lì)英语学习自信心

　　学习(xí)中最忌讳的是钓鱼三天，晒(shài)网两天，所以(yǐ)在学(xué)习(xí)的过程(chéng)中。

　　我们必须学(xué)会树立(lì)学习的自信(xìn)，并不断(duàn)地告诉自己，我们可以做到。

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