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哈尔滨理工大学的(de)综合实力排名第几，哈尔滨理工大学理(lǐ)工排名

　　全国综合排名178哈尔滨(bīn)理工大学(xué)电气专(zhuān)业全国(guó)排名9，其中高(gāo)压绝(jué)缘(yuán)全国第(dì)1。

　　博士后科研流动站：电气(qì)工程(chéng)、仪器(qì)科(kē)学(xué)与技术、材(cái)料科学与工程、机(jī)械工程、管理科(kē)学与工程(chéng)博士学位授(shòu)权学(xué)科一(yī)级学科：　电气工程、管理科(kē)学与工程、机械工程、材料科学与工程、仪器科学(xué)与(yǔ)技术、计算机(jī)科学与(yǔ)技术(shù)二级(jí)学科：　电机(jī)与电(diàn)器、电力(lì)系(xì)统及其自动化、高电(diàn)压与绝缘技术(shù)、电力电子与电力传动、电工理论与新(xīn)技术、　电介质工程(chéng)（自设)、管理科学(xué)与工程、机械(xiè)制造及其自动化、机械电(diàn)子工程、机械设计及(jí)理论、　车辆工程(chéng)、材料学、材料加工工程、材料物理与化学、精密仪(yí)器及机械、测试计量技术及仪(yí)器、　计算(suàn)机系统结构、计算(suàn)机软件与(yǔ)理论(lùn)、计算机(jī)应用技术、技术经济与管理、思想政(zhèng)治教育以(yǐ)上学科(kē)是哈理工优势学科紫菜是不是海鲜，特别是博士后流(liú)动站(zhàn)和博(bó)士点一级学(xué)科！所谓的(de)院校排名(míng)是针对学校总体实力的排名，对选择具体专业或方向的考生(shēng)而言意义不大，除(chú)非你指(zhǐ)想炫耀(yào)自己毕业学校的知名度更高！这些排名极易对考生产生误(wù)导，一般(bān)是对教(jiào)育不大(dà)知情者才热衷于(yú)此，这是很多教育(yù)专家极力反对的(de)！因为每所(suǒ)高校(xiào)都有自己的优势学科，某些院校的综(zōng)合(hé)排(pái)名虽然低点，但单个(gè)学科上的实力、师资和地位可(kě)能非常拔尖，在(zài)业内领(lǐng)域(yù)具有(yǒu)很高认可度（211院校的排(pái)名一般低于985，但211高校中某些学科的实力(lì)是一些985院校无法企及的(de)，所以要淡化学校(xiào)的(de)规模化，突(tū)出办学定位和特色紫菜是不是海鲜，集(jí)中优势师资(zī)和资(zī)源(yuán)培育各专业的优(yōu)秀人才，这才是可取之道！）；

　　合肥工业大学是(shì)211高(gāo)校（综合排名65左(zuǒ)右），排名绝对(duì)在成(chéng)都理(lǐ)工大学（综(zōng)合排(pái)名140左右）之前，但后(hòu)者(zhě)在(zài)地质方面有四(sì)个国家(jiā)重点(diǎn)学科(kē)，培养的地质类人才质量和数(shù)量比合肥工(gōng)业大学的地质(zhì)毕业生普遍好，业内认可度也(yě)绝对更(gèng)高(gāo)；

　　上(shàng)外、北外并非985高校(xiào)，但有谁敢否认上外、北外的语言类毕业生(shēng)总体上不如浙大、哈工(gōng)大、上(shàng)海交大的(de)外语毕业生呢？教育的目的是提高人的综合(hé)素质和专业(yè)素养(yǎng)，中国很(hěn)多高(gāo)校为求大求全疯狂盲目扩招专业，催生了一批又一批(pī)师资配(pèi)置差、培养(yǎng)经验无、就业和培养质量劣(liè)的垃圾专业，这让无数(shù)懵懂(dǒng)学子成(chéng)为学校弱势专业的试验品(pǐn)和(hé)小白鼠(shǔ)，这是高等教育的误区，是对社会和学生(shēng)及家长十(shí)分不负责的！麻(má)省(shěng)理工学(xué)院(yuàn)等(děng)不少国(guó)外知名大学(xué)都能严格(gé)控制所(suǒ)设专(zhuān)业(yè)数目和招生数(shù)，虽然(rán)专业(yè)较少、学生(shēng)不多，但是做出的贡(gòng)献、培(péi)养的人才质(zhì)量(liàng)是我们大家有目共(gòng)睹的！只有学(xué)有所(suǒ)成，对社(shè)会贡献更大，回报更多才能获得(dé)更好的发展渠(qú)道和(hé)待遇(yù)，对社会和(hé)个人这一点才是最重(zhòng)要的；

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