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十公分有多长 10厘米就是10公分吗

十公分有多长 10厘米就是10公分吗 题西林壁古诗的诗意哲理,题西林壁的意思和哲理

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题西(xī)林壁古诗(shī)的诗意哲理,题西林壁的意思和哲(zhé)理

  《题西(xī)林壁》是一首诗中有画的写景诗(shī),又是(shì)一首哲理诗(shī)。

  这首诗告诉我们想认清事物本质,就要从各个角度去(qù)观察,既(jì)要客观,又(yòu)要全面。

《题西林壁》古(gǔ)诗原(yuán)文

  题西林(lín)壁

  宋(sòng)·苏(sū)轼(shì)

  横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

  不识(shí)庐(lú)山(shān)真(zhēn)面目,只缘身在此山中。

《题(tí)西林壁》注(zhù)释及(jí)翻译

  注释:

  题西林壁:写(xiě)在西(xī)林(lín)寺的墙壁上。

  西林寺在庐山西麓。

  题:书(shū)写,题写(xiě)。

  横看(kàn):从正面看(kàn)。

  庐山总是南(nán)北走向,横看就是从东面西面看(kàn)。

  侧:侧面。

  各不同:各不相同。

  不识:不能认识,辨(biàn)别。

  真(zhēn)面目:指(zhǐ)庐山真实的景(jǐng)色(sè),形状。

  缘:因为;

  由于。

  此山:这座山,指庐山。

  西林:西林寺,在现在(zài)江西省的庐(lú)山上。

  这首诗(shī)是题在寺里墙壁(bì)上(shàng)的。

  翻译:

  横看(kàn)是蜿(wān)蜒山岭,侧看是险峻(jùn)高峰,远近高低看过去,千姿(zī)百态不相同(tóng)。

  之所以不能认识庐山的真实面目,只是因为身处在(zài)这层峦叠嶂的深山中(zhōng)。

《题西林(lín)壁(bì)》蕴含的哲(zhé)理

  这首诗启示我们,现实生(shēng)活中的事物千姿百态,纷繁复杂,身处其中往往很难(nán)看清事物(wù)的本(běn)质。

  如(rú)果(guǒ)不(bù)全方位、多角度(dù)冷静客观地去观察与分析,就容易因为主客观的局限,被(bèi)表象所迷(mí)惑,难以准确全面认(rèn)识(shí)事(shì)物。

《题西(xī)林壁》赏(shǎng)析

  这(zhè)首《题(tí)西(xī)林壁(bì)》以理语(yǔ)入诗,写得(dé)既有情趣,又有理趣。

  元丰(fēng)九年(1084年(nián))苏(sū)轼由黄(huáng)州团练副(fù)使(shǐ)改任汝州刺史,他(tā)特地过江登临庐山,游山十(shí)余日,并在西林寺(sì)写下这首题(tí)壁诗。

  诗人从(cóng)自己独特的观察和(hé)感受出发,勾画出庐山的千姿百态,秀美迷(mí)人。

  但(dàn)是,这不(bù)是一首纯粹讴歌壮(zhuàng)丽山河的(de)写景诗,作者在措写(xiě)景物中,用(yòng)形象化(huà)的语言表达了一(yī)个深刻的哲(zhé)理。

  前(qián)两(liǎng)句(jù)“横看成岭侧(cè)成峰,远(yuǎn)近高低(dī)各不同”,虽(suī)然(rán)只是粗略的勾画,没(méi)有(yǒu)细十公分有多长 10厘米就是10公分吗致具体的描绘,但是却从人(rén)们正视(shì)、侧看(kàn)、俯瞰、仰视、遥望、近(jìn)察中(zhōng),从(cóng)人们(men)立足点、观察(chá)点(diǎn)的不断变换(huàn)中,写出了庐山的多姿多采,神奇莫测。

  后两句(jù)“不识(shí)庐(lú)山真面目,只缘身在(zài)此山中”,写诗(shī)人在观察(chá)中得(dé)到的启示。

  苏轼向生活(huó)的深处(chù)开掘,把观感和哲理结合起(qǐ)来,从而阐(chǎn)明了一(yī)个深刻的道理:只有(yǒu)从不同的方面了解事物,既深入它的内部细(xì)察精神实质(zhì),又站到事物之(zhī)上,总观它的(de)全(quán)貌(mào),才能(néng)给(gěi)事(shì)物以正确(què)的(de)认(rèn)识。

  清代的王国维(wéi)在《人间词话》中(zhōng)说:“诗人(rén)对宇宙人生(shēng),须入乎其(qí)内,又须出(chū)乎其外。

  入乎其(qí)内(nèi),故能写之,出乎其外,故能(néng)观(guān)之。

  ”苏轼的《题(tí)西林壁》正形象(xiàng)化地(dì)说明了这一道理。

题西林壁的(de)意(yì)思和哲理

   《题西林壁》是(shì)宋代文学家苏轼的诗(shī)作。

  这是一首诗中有画的写(xiě)景诗,又是(shì)一首哲理诗,哲理蕴含在(zài)对庐山景色的描绘之(zhī)中。

  前两(liǎng)句(jù)描述了庐山不(bù)同的(de)形态变化。

  

  

  

   题西林壁

   苏轼

   横看成(chéng)岭侧(cè)成(chéng)峰,远近高低各不同。

   不识庐山(shān)真面目,只缘身(shēn)在(zài)此山中。

   译(yì)烂敬稿(gǎo)文

   从正面、侧面看(kàn)庐山(shān)山饥(jī)孝岭连绵起伏、山峰耸立(lì),从(cóng)远处、近处、高处、低处看都呈(chéng)现不同的稿十公分有多长 10厘米就是10公分吗(gǎo)液样子。

   之所以辨不清(qīng)庐山真正的面目,是因为(wèi)我身处在庐山之(zhī)中。

   创作背(bèi)景(jǐng)

   苏轼(shì)于公(gōng)元1084年(神宗元丰七年(nián))五月间由(yóu)黄州贬所改迁汝州(zhōu)团练副使,赴汝州时经过九江,与友(yǒu)人参寥(liáo)同游庐山。

  瑰丽的山(shān)水触发逸兴壮思,于是写(xiě)下(xià)了若干首庐山记游(yóu)诗。

   哲理(lǐ)是(shì)什么

   哲(zhé)理蕴含在对庐(lú)山景色的(de)描绘之中.它(tā)告(gào)诉我们这(zhè)样一(yī)个道(dào)理:现实生活(huó)中的事物千(qiān)姿百态,纷(fēn)坛复杂(zá),身处(chù)其中往往很难一(yī)下(xià)字看清楚(chǔ)它的本质;如果(guǒ)不是处在错综复杂的事物之(zhī)处,不是全方位.多角度(dù)冷静客观的深入观察与分析,就(jiù)容(róng)易因为个人(rén)的局(jú)限(xiàn)被局(jú)部现象所迷(mí)惑(huò),对事物就(jiù)难有全面正确的认识。

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