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馈赠的意思创举和创造的区别赵州桥，创举和创造的区别三年级

　　创举(jǔ)和创造(zào)的区(qū)别(bié) 赵州桥，创举和(hé)创造的(de)区(qū)别三年级是(shì)创(chuàng)举(jǔ)和(hé)创造的区别：表达(dá)的意思不同的(de)。

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　　创举和创(chuàng)造的区别：1、表达的意(yì)思不同。

　　创举：为(wèi)前所未有(yǒu)的(de)影响(xiǎng)大(dà)的(de)举动(dòng)或事(shì)业(yè)。

　　创造：指(zhǐ)将两个(gè)或两个以上(shàng)概念或事(shì)物按一(yī)定方式联系起(qǐ)来，主观地制(zhì)造客(kè)观上能被人普遍接受的事物，以达(dá)到某种目的的行为(wèi)。

　　2、出处不同创(chuàng)举：杨沫(mò)出自(zì)《青(qīng)春之歌》第二(èr)部第三二(èr)章：“这是历(lì)史上(shàng)——不但(dàn)中国历史上，恐怕也是世界历史上的一次惊人创举。

　　”创造(zào)：出自秦牧《青春的火(huǒ)焰》“有人用水稻(dào)和(hé)高(gāo)粱杂交(jiāo)，创造(zào)了平均每穗三百粒(lì)的记录(lù)。

　　”创举造(zào)句：1、他问自己这个莫大的(de)创举是(shì)否有(yǒu)意义。

　　2、这是领导合(hé)作化大发展的一种馈赠的意思创举。

　　3、混合动力技(jì)术是汽车业的一大创举。

　　创造造句：1、真正的(de)有(yǒu)价值的人是为(wèi)这个世界创造(zào)价值的(de)人。

　　2、幸福的生活是(shì)用勤劳(láo)和智(zhì)慧创造(zào)出来的。

创举和创造(zào)的区别(bié)

　　　　创举和创造的区别是(shì)含义不同，创举意(yì)思为前所(suǒ)未有的影(yǐng)响大的举动(dòng)或事(shì)业，创造是指(zhǐ)将两个或两个以上概(gài)念或事物按(àn)一定方式联系(xì)起来(lái)，主观地制(zhì)造客观上能被人普遍接受的(de)事物，以达到某种目的的行为。

　　　　胡银创举造句：

　　　　1、长(zhǎng)征是中国工农裤敬宴(yàn)红军的(de)伟(wěi)大创举(jǔ)。

　　　　2、“一国两制”的方针是(shì)非(fēi)凡的创举。

　　　　3、这样的设计在建(jiàn)桥史上是一个(gè)伟大创举。

　　　　4、东气西输，南水北调，这(zhè)个(gè)伟大(dà)的(de)创举，惊天动地(dì)，具有划时代(dài)的意(yì)义。

　　　　5、这(zhè)个纪念馆将古典园林和(hé)现代建(jiàn)筑(zhù)珠联璧合(hé)地结合在一起，真可(kě)说(shuō)是建筑史上的(de)创举。

　　　　创造造句：

　　　　1、幸福的稿闷生活是用(yòng)勤(qín)劳和智慧创造出来(lái)的。

　　　　2、人类在二十一世纪将会(huì)创(chuàng)造出更多的奇(qí)迹。

　　　　3、我们(men)的祖(zǔ)先(xiān)，用勤劳和智(zhì)慧(huì)创造了(le)光辉灿(càn)烂的华夏文明。

　　　　4、勤劳的中国人民创造光辉(huī)灿烂的历史。

　　　　5、全国各民族(zú)友(yǒu)好相处，共同创造美好的生活。