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忘记(jì)是什么词(cí)性

　　忘记是动(dòng)词(cí)词(cí)性的。

　　释义：不记得过去的事;没有记住应该(gāi)记住的。

　　词性：可用作名词(cí)，动词。

　　一. 引(yǐn)证(zhèng)解释

　　不记得。 例如：朱(zhū)自清《背(bèi)影》：“我(wǒ)与父亲(qīn)不相(xiāng)见(jiàn)已二年余了(le)，我最不能忘记的是他(tā)的(de)背影。”

　　2. 该做的(de)事没有(yǒu)想到(dào)去(qù)做。 例如： 明·张(zhāng)居(jū)正(zhèng)《女诫直(zhí)解》：“你众女将我(wǒ)这教诫的言语，务要勉励(lì)，身体力行，不(bù)要怠(dài)慢(màn)忘记(jì)了(le)。”

　　3. 没有感觉到。 例如(rú)：李准(zhǔn)《耕云(yún)记》：“电闪着，雷打着(zhe)，风卷着云……那时我也(yě)忘记害怕(pà)啦!只觉得(dé)好看。”

　　二、基(jī)本含义(yì)：

　　一个事(shì)件是否会被遗(yí)忘，跟与(yǔ)其联系之(zhī)事件的数目、它所唤起情感和时间，还有和身体状态(tài)有关。但普遍认为，相对(duì)于记忆是主动，遗忘是被动的。就是(shì)说(shuō)，人能够主动选择记住某(mǒu)件事，而不能选(xuǎn)择去忘记某件事。为了避免将重要的信息被遗忘(wàng)，人们(men)通常的做法(fǎ)是复习(xí)。

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　　晚上老(lǎo)师说怕(pà)我忘(wàng)记了可以(yǐ)回复：我会用(yòng)手机备忘录注(zhù)明(míng)并(bìng)定(dìng)个闹钟提醒的，请您放心。

　　如果依旧(jiù)不放心(xīn)，还(hái)可以用记事(shì)本抄下来(lái)，或者使用便条纸(zhǐ)或者便利贴，将(jiāng)担(dān)心会忘记(jì)的事情抄写下来(lái)，放在(zài)自己能够随(suí)时看到的地(dì)方。

　　一个事件是否会被(bèi)遗忘，与其联系(xì)之事件的数目、所唤起(qǐ)情感和时间(jiān)以及(jí)身体(tǐ)状(zhuàng)态有关。

　　普(pǔ)遍认为，相对于(yú)记忆是主动，遗忘是被动的(de)。

　　就是说，人能(néng)够主动选择记住某件(jiàn)事(shì)，而不能选择(zé)去忘记某件(jiàn)事。

　　为了(le)避免将(jiāng)重要(yào)的信息(xī)被遗忘，人(rén)们通常(cháng)的做法(fǎ)是(shì)复习。

幼儿园老师说(shuō)忘记(jì)了??怎么回

　　没关系(xì)，麻烦老师尽量在有空(kōng)时(shí)解决问(wèn)题。

　　幼儿园老师平时工(gōng)作(zuò)是很辛苦的，要照(zhào)顾几十个学生，自然是忙不过来的(de)，就会出现偶尔忘(w鹅颈藤壶是什么东西，鹅颈藤壶多少钱一斤àng)事的时候，希望家长能够多多体(tǐ)谅老师，有(yǒu)事先沟通，这样就(jiù)能够省掉很多不必要的麻烦(fán)。

　　家长的体谅与关心也是(shì)至关重(zhòng)要的(de)。

　　如果说，我们可以做(zuò)到在(zài)平时总是非常体谅老师，甘愿配合老师的工作的(de)话，老师自然会对我们的孩子有一个好(hǎo)的印象。

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