朝(cháo)花夕拾藤(téng)野先生好(hǎo)词好段(duàn)，朝花夕拾藤(téng)野(yě)先生(shēng)好(hǎo)词好句(jù)好段摘(zhāi)抄(chāo)大(dà)全是(shì)《藤野先生》回忆了在日本东(dōng)北(běi)大学的留学生(shēng)活，表达了深切的怀念(niàn)之情的。

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　　牙牙学语、狼(láng)狈(bèi)而逃、抱(bào)头鼠窜、穷追猛打、无拘无束

　　忍俊(jùn)不禁、愣头(tóu)愣脑、游玩嬉(xī)戏、千山万岭、呆(dāi)头呆脑

　　千姿百(bǎi)态、山石(shí)壮(zhuàng)胆、山净(jìng)水(shuǐ)秀、山(shān)高树(shù)茂、巍(wēi)然矗立

　　舞(wǔ)刀(dāo)弄棍(gùn)、瓮中(zhōng)捉鳖、胸有成竹、千山一碧、不(bù)动(dòng)声色

　　奇山秀水、清逸奇丽、寸草(cǎo)不生、装疯卖傻、矫(jiǎo)揉(róu)造作(zuò)

　　1.大概是物以希为贵罢。

　　赏析：与句末语气的罢合用，以诙谐的口气猜测在仙(xiān)台受优待的(de)原因，带(dài)有弱国国民的辛酸。

　　2.东京也无(wú)非是这样。

　　赏(shǎng)析：表达了作(zuò)者对清(qīng)国留学(xué)生在东(dōng)京造(zào)成恶浊气(qì)氛的强烈厌恶。

　　3.他的对于我的(de)热心的(de)希望，不倦(juàn)的教诲，小而言之(zhī)，是为中国，就是希望中(zhōng)国有新(xīn)的医学;大(dà)而(ér)言之，是(shì)为学术，就是希(xī)望新(xīn)的医(yī)学传到中国去。

　　他的性格，在我(wǒ)的眼里和心里(lǐ)是(shì)伟大的。

　　赏析：深切地表达了对藤野先(xiān)生的怀念和感激。

　　4.似乎正(zhèng)要(yào)说出(chū)抑(yì)扬(yáng)顿挫(cuò)的话来(lái)。

　　赏析(xī)：表明事(shì)实并未出现，不过是作者想象(xiàng)中的情景，而鼓舞(wǔ)的力量是巨大的。

　　这就(jiù)强烈的表现了(le)作者(zhě)对藤野先(xiān)生(shēng)的怀(huái)念。

　　5.因为状况也无(wú)聊(liáo)，说起来也(yě)无非使他失望，便连信也(yě)怕敢写了。

　　赏析：这里透露了作者对(duì)辛亥革命后中国依(yī)然是半殖(zhí)民地半(bàn)封建社会的(de)现状的失望(wàng)和不(bù)满，从而(ér)也觉得无法报答藤野先(xiān)生对自己对中国人(rén)民的关心和期望，含蓄的笔调更(gèng)加强(qiáng)了文章思想的深度。

朝(cháo)花(huā)夕拾藤野先生好词好(hǎo)句摘抄

　　朝(cháo)花夕拾藤(téng)野先(xiān)生好词好句摘抄，内容旦银(yín)猛如下：

　　好词：

　　1、物以(yǐ)希为贵：事(shì)物因稀少而(三万日元等于多少人民币多少ér)觉得珍贵。

　　同(tóng)“物以稀(xī)为贵”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何尝：用在(zài)肯定(dìng)形(xíng)式前表示否定，有未尝(cháng)、哪里、并不(bù)是的意思。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托(tuō)辞：借口。

　　6、寒(hán)颤额：冷得颤(chàn)抖的样(yàng)子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬(yáng)顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声音的高低起伏和停顿(dùn)转(zhuǎn)折(zhé)。

　　9、小而言之：从小(xiǎo)处来(lái)说(shuō)，从细节来看。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱(zhǔ)咐。

　　好句(jù)：

　　1、我(wǒ)先是(shì)住在(zài)监狱(yù)旁边(biān)一个客店里的，初冬搏伏已经(jīng)颇冷，蚊子却还多，后来(lái)用被盖了全(quán)身，用衣服包了头脸，只留(liú)两个鼻孔出气(qì)。

　　在(zài)这呼吸不息的(de)地方，蚊子(zi)竟无从(cóng)插嘴，居然睡安稳了(le)。

　　2、仙台是一个市镇，并不大，天(tiān)冷得利害，还(hái)没(méi)有中国的学(xué)生。

　　3、有一(yī)天，本级的(de)学生会干事到我寓里来了，要借我的讲义看(kàn)。

　　我检出(chū)来交(jiāo)给他们，却只(zhǐ)翻检了一通(tōng)，并(bìng)没有带走。

　　但(dàn)他们一走(zǒu)，邮(yóu)差就送到一封很(hěn)厚的信，拆开看(kàn)时(shí)，第一句是:“ 你改悔(huǐ)罢！”

　　4、这种欢呼，是(shì)每看一片都有的，但(dàn)在我(wǒ)，这一声(shēng)却特(tè)别听得刺耳。

　　此后回到中(zhōng)国来(lái)，我看见(jiàn)那些(xiē)闲看(kàn)枪毙犯人的人们，他们(men)也何尝(cháng)不酒(jiǔ)醉似的喝彩，一呜呼，无(wú)法可想！但(dàn)在那(nà)时(shí)那地，我的意见(jiàn)却变化了。

　　5、我虽(suī)然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干，然而好意难却，也只(zhǐ)得别寻相宜的住处了。

　　《藤野先生》创作背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他(tā)怀着寻求救国救(jiù)民(mín)真理的理(lǐ)想，去(qù)日本留学(xué)，在(zài)东(dōng)京(j三万日元等于多少人民币多少īng)的(de)弘文学院补习日文。

　　1904年(nián)9月，转赴仙台，进仙台医学专门学校(xiào)学医。

　　毕业于(yú)爱知县立医学校（现名(míng)古(gǔ)屋大(dà)学）的(de)藤野先生，在鲁迅(xùn)入(rù)学的两个月前，升格(gé)为仙台(tái)医学专门学(xué)校的解剖(pōu)学教授。

　　鲁迅在此(cǐ)认识了(le)这位日本学者，并模桥且同他建(jiàn)立了深(shēn)厚的(de)师生友谊。

　　在(zài)日本军国主义影(yǐng)响下，当(dāng)时(shí)的日本人对中国(guó)人民抱有狭隘的民族偏见。

　　但藤野先生并(bìng)不如此，他对(duì)来自弱国的鲁迅毫不歧视，倍(bèi)加爱护，并以自己的高尚品质(zhì)给鲁迅(xùn)以(yǐ)极大(dà)的(de)影响。

　　这篇(piān)散文写(xiě)于1926年10月12日(rì)，当时作者三万日元等于多少人民币多少(zhě)鲁迅正遭受北洋军阀(fá)及其御用文人的迫害，从北京南下(xià)，来到厦门(mén)大学(xué)任(rèn)教，作者作此文予以怀念藤野先生，此文最初发表于(yú)同年十二(èr)月出版(bǎn)的《莽原》半月刊第23期，后收入散文集(jí)《朝花(huā)夕拾(shí)》。

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