1952年全国高等学校院系调(diào)整时，浙(zhè)江大学部分系科(kē)转入兄弟高校和中国(guó)科学院，留在杭州(zhōu)的主体(tǐ)部(bù)分被分为多所单科性院校，后分(fēn)别发展为原浙江大学、杭(háng)州大学(xué)、浙江农业大(dà)学和浙(zhè)江医科(kē)大学。

　　1998年，同根同源的四校实(shí)现合并，组建(jiàn)了新浙江大学，迈上了创建世界(jiè)一流大学的新(xīn)征程。

　　习近平总(zǒng)书记主政浙江期间，亲(qīn)自联(lián)系(xì)浙江(jiāng)大学，18次莅临指(zhǐ)导，对学校改革发展作出了(le)一系列重(zhòng)要(yào)指示，描绘了高(gāo)水平(píng)建成中国特色世界一流(liú)大学的宏(hóng)伟蓝(lán)图。

　　在125年(nián)的办学历(lì)程中，浙江大(dà)学始终秉承以求是(shì)创新为(wèi)校训的(de)优良传统，以天下(xià)为己任(rèn)、以真(zhēn)理为依归，逐步形(xíng)成了勤学、修德、明辨、笃实(shí)的浙大人共(gòng)同(tóng)价值(zhí)观核心词(cí)和(hé)海纳(nà)江河、启真厚德、开物前(qián)民、树我邦国的浙大精神(shén)。

　　浙江大学紧紧(jǐn)围绕德才兼(jiān)备、全(quán)面发展(zhǎn)的核心要求(qiú)，全面(miàn)落(luò)实立(lì)德(dé)树(shù)人根本任务，着力(lì)培(péi)养德智体美劳全面发(fā)展、具有全球竞争力(lì)的高素质创新人(rén)才和领导者。

　　在长(zhǎng)期的办(bàn)学历程中，学校涌现出大批(pī)著名科学家、文化大(dà)师(shī)以及(jí)各行各业的精(jīng)英翘楚，包括1位(wèi)诺贝尔奖获(huò)得者、5位国家(jiā)最高科技奖得主、4位(wèi)两弹(dàn)一(yī)星功勋奖章获得者、1位八(bā)一勋章(zhāng)获得(dé)者(zhě)、1位(wèi)全(quán)军挂像英模(mó)、5位国家荣誉称(chēng)号(hào)获得(dé)者(zhě)、6位最美奋(fèn)斗(dòu)者和210余位两(liǎng)院院士等杰出典型，为实现中华民族(zú)伟大(dà)复(fù)兴、推进人类文(wén)明(míng)交流互鉴作出了积极贡献。

　　浙(zhè)江大学注(zhù)重精研学术和(hé)科技(jì)创新，主动服务重(zhòng)大战略需求，加快(kuài)打造国家战略科技力量，建设了(le)一批开放性、国际(jì)化的高端学术(shù)平(píng)台，汇(huì)聚了各学科的学者(zhě)大(dà)师和高水平研究团队，产出了(le)以国家科技进步特等奖为(wèi)代表的一系列重(zhòng)大科技成果。

　　哲学社会科学(xué)发展势头强劲(jìn)，《中国历代绘画大系》、《中华礼(lǐ)藏》、敦煌(huáng)学等文(wén)化传承创新成果在海内(nèi)外产生(shēng)了(le)广(guǎng)泛影响。

　　国有成(chéng)均，在浙之滨。

　　浙江大学(xué)将坚定不移以习近(jìn)平新时代(dài)中国(guó)特色社会主义思想为指(zhǐ)导，坚持更(gèng)高质(zhì)量(liàng)、更加卓越、更受尊敬、更有(yǒu)梦想的战略导向(xiàng)，统筹(chóu)推进五大体系(xì)五大布局五大战略，致力(lì)于传播与创造知识，弘扬与引领文化，服务与奉献社会，努力(lì)加快走向世界(jiè)一流大学前列，为实现中华(huá)民族伟大复兴、促进人类文明进(jìn)步作出卓(zhuó)越贡献。

siki老师(shī)哪(nǎ)个大学

　　未知。

　　siki是讲编程语言一位老师，主要在网络发布编程语(yǔ)言教学(xué)视(shì)频(pín)，凭借着讲课高超(chāo)的技术和(hé)非常详细的内容在(zài)网络上有许多(duō)的粉丝(sī)，不(bù)过siki老师从(cóng)来没有漏过真面容，更别说是(shì)哪个大学了。

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