春天的(de)声(shēng)音(yīn)排(pái)比句有什么作用呢(ne)？春天(tiān)的声音排比句可(kě)以使春天的声音更加形象、具体(tǐ)，更加强烈的(de)表(biǎo)现出春天声音的美妙、春天(tiān)的生机(jī)勃勃，表现出(chū)对春天的喜爱的。关于春天的声音排比句有什么作用呢以及春天的(de)声音排(pái)比句(jù)有什么作用呢(ne)，春天听到了什么声音(yīn)排比句(jù)，春天还(hái)是什么用排比句，春(chūn)天(tiān)的气(qì)息的排比句，用排比句来(lái)描(miáo)写春天的句子(zi)等问题，农商网将为你整理(lǐ)以(yǐ)下的生(shēng)活知识：

春(chūn)天是几月到几月

　　春天是3月到5月的。

　　在北半球(qiú)春天是3-5月，中国农历的1-3月为(wèi)春季，南半球的季节与北半球相反，春天是9-11月。

　　季节一共有四季，分为：春、夏、秋(qiū)、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季为12-次年2月。

春(chūn)天的(de)声(shēng)音排比(bǐ)句有什(shén)么(me)作用呢

　　春天的(de)声(shēng)音(yīn)排比(bǐ)句可以使春天的(de)声音更加形象、具体(tǐ)，更加强烈的表现出(chū)春天声音的(de)美妙、春(chūn)天的生机勃勃，表现(xiàn)出对春(chūn)天(tiān)的喜爱(ài)。

　　排比(bǐ)句，是修辞手法之(zhī)一，指使(shǐ)用排比(bǐ)修辞方(fāng)法，把三个或以上(shàng)意义相关或相近(jìn)、结(jié)构(gòu)相(xiāng)同(tóng)或(huò)相似、语气(qì)相同的词组或句(jù)子并排在一起(qǐ)组成的句子(zi)。

　　有时候两个句子或以上的(de)并列句(jù)子也(yě)可(kě)以称为排比(bǐ)句(jù)。

　　一般使用排比句来说理，可收到条(tiáo)理分明的(de)效果。

　　用排比来(lái)抒情，节奏和谐，显得感情洋(yáng)溢、气势更(gèng)为强烈。

　　用排比来叙(xù)事写景，能(néng)使层(céng)次清(qīng)楚(chǔ)、描写细腻、形象生动(dòng)之效。

“春天的声音”运用了哪些修辞手法？

　　“春天的声(shēng)音”运(yùn)用了拟人的

　　修辞(cí)手(shǒu)法(fǎ)

　　。

　　春天(tiān)是一个季(jì)节(jié)，不会说话，而(ér)人才会有声音，把春天拟(nǐ)作(zuò)人才(cái)会发出(chū)声音。

　　这夏朝距今多少年，夏朝距今多少年2022样写可(kě)以让(ràng)春天的描写(xiě)更加(jiā)生(shēng)动、形象、具体，既能生动形象(xiàng)地写出春天的特点(diǎn)，又有(yǒu)了拟(nǐ)人化之(zhī)后春天(tiān)的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是春(chūn)雨(yǔ)润物的声音；是白(bái)云轻轻飘过声音；是春(chūn)风拂柳(liǔ)的声(shēng)音；是候鸟回归的鸣叫声音(yīn)；是孩(hái)子(zi)在春天里嬉戏的声音……

　　这句话除(chú)了运用了拟人的(de)修辞(cí)手法，还用(yòng)了排比的修辞手法。

　　可以使春天的声音更加(jiā)形(xíng)象、具体，更加强烈(liè)的表现出春天声音的美妙，春天的生机勃勃，表现(xiàn)出对春天的(de)喜(xǐ)爱(ài)。

　　扩(kuò)展资料

　　修辞手法是为提高表达(dá)效果(guǒ)，用于各种文章或应用(yòng)文，在语言写(xiě)作时

　　表(biǎo)达方法

　　的集合(hé)。

　　修辞手法一共(gòng)有63大类(lèi)，78小类。

　　通过修(xiū)饰(shì)、调整(zhěng)语句，运用特(tè)定的(de)表达形式以(夏朝距今多少年，夏朝距今多少年2022yǐ)提高语言表达作用的方式。

　　常用的(de)修辞手法有：比喻、拟人、夸(kuā)张、排(pái)比、对偶(ǒu)、反复、设问(wèn)、反问。

　　1、比喻：即表示两种不(bù)同(tóng)程度的事物，彼此之间有相似(shì)点，使用一事物来比方另一(yī)事物的

　　修辞方(fāng)法

　　。

　　2、拟人:把物(wù)当作(zuò)人来写(xiě)，赋予物以人(rén)的言行或思想感情，用描写(xiě)人的词来(lái)描写(xiě)物。

　　3、夸张(zhāng)：为了达到(dào)某种表达效(xiào)果，对事物的形(xíng)象、特(tè)征、作用(yòng)、程度等方(fāng)面着意扩大或缩小的(de)方(fāng)法。

　　4、排(pái)比：把三个或以上结构和长度均(jūn)类似(shì)、语气(qì)一致、意(yì)义(yì)相关(guān)或相(xiāng)同(tóng)的句(jù)子排(pái)列起来。

　　5、对(duì)偶(ǒu)：字(zì)数相(xiāng)等，结构形式相同或(huò)基本相同(tóng)，意(yì)义对称(chēng)的一对短(duǎn)语或句子，表(biǎo)达两个相(xiāng)对或相(xiāng)近的意(yì)思(sī)。

　　6、反复：为了突出某个意(yì)思，强(qiáng)调某种感(gǎn)情，有(yǒu)意重复某个词语或句子。

　　7、设问：为了引(yǐn)起(qǐ)别人的注(zhù)意，故意先提出问题(tí)，然后(hòu)自(zì)己回(huí)答。

　　强烈(liè)情感。

　　8、反(fǎn)问：又称激问、反诘、诘问。

　　用疑问(wèn)形(xíng)式(shì)表达确(què)定的意思，用(yòng)肯(kěn)定形式反问表否定，用(yòng)否定形式反问表肯定，只问(wèn)不答，答案暗含在

　　反问句

　　中(zhōng)。

　　参考(kǎo)资料(liào)

　　百度百科

　　-修(xiū)辞手夏朝距今多少年，夏朝距今多少年2022法

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