学好(hǎo)英(yīng)语的最有效(xiào)方法有哪些呢，学好英语的最有效方法有哪些英文(wén)是初中生学习英语一定要注(zhù)意自己的学习(xí)方(fāng)法，下面为(wèi)大家总结了初中(zhōng)生学好英语的最有效方法，仅供大家参考的。

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　　在清(qīng)晨阅读英语(yǔ)，每(měi)天就朗诵一篇文章即(jí)可。

　　这一篇文(wén)章(zhāng)连(lián)续朗诵至少十遍。

　　但每一遍朗诵，都要非(fēi)常投入，就假(jiǎ)装自己是美(měi)国(guó)或英国的(de)电(diàn)视台主持人在主持节目和主播，你不是(shì)在读英语而是在用心声情并茂地讲故事。

　　你会发(fā)现你(nǐ)一(yī)遍比一遍朗诵的好，这个无菌蛋是什么，无菌蛋是什么蛋可(kě)以(yǐ)快速(sù)培养你的(de)英语语感。

　　初中英语学习八(bā)大(dà)时态，但是重点考察(chá)五大时(shí)态---一般将来(lái)时(shí)、一般(bān)现在时、一(yī)般过去(qù)时、现在进行时、现在完(wán)成时。

　　语态(tài)分为主(zhǔ)动语态与被动语(yǔ)态(tài)，难点在于(yú)被动语态的学习。

　　中考主要考察一般现在时、一般将来时、一般(bān)过去时(shí)和含(hán)有情态动词的被(bèi)动(dòng)语态。

　　学习方法：理解概念(niàn)，牢记公式(shì)，熟(shú)记标(biāo)志，准确(què)运用(yòng)。

　　在(zài)初中(zhōng)英(yīng)语学(xué)习中，做作业之(zhī)前先复习也很(hěn)重要。

　　复习能(néng)巩固之前学过的知识，强化学(xué)习效果。

　　每天上(shàng)完(wán)英语课之后，对于老师布(bù)置的(de)作业，先(xiān)不要(yào)急着去(qù)做(zuò)，而是要先将当天老师讲(jiǎng)过的知识点(diǎn)以及(jí)课本上的(de)内容(róng)仔细(xì)复习一遍，然后(hòu)再去做(zuò)作业(yè)。

　　这样不仅能让(ràng)做作(zuò)业的正确率(lǜ)增高(gāo)，同(tóng)时也达到了温故(gù)知新的(de)效果(guǒ)。

　　要具(jù)备一定(dìng)的英语听、说、读、写能力，首先要掌握一定的(de)词汇量。

　　快速扩大词汇量的最好办法就是进行多(duō)种体裁(cái)文章(zhāng)的大量阅读(dú)。

　　理(lǐ)解和(hé)速度是阅读的两项基本(běn)功，两者缺一不(bù)可。

　　语(yǔ)言(yán)学家和心理学(xué)家的研究证明：加深理解可(kě)以加快读(dú)速;反过来(lái)，读速的加快也(yě)能加深理(lǐ)解。

　　两(liǎng)者是相互促进的。

怎样学好(hǎo)英语(yǔ)最有效的(de)方法有哪些？

　　综述：学习英语最(zuì)最重要(yào)的就是词汇量。

　　1.记忆单词的方(fāng)法

　　学英语最关无菌蛋是什么，无菌蛋是什么蛋键的(de)就是单(dān)词了，毕竟英语(yǔ)词句是有多个单词组成的，所(suǒ)以(yǐ)要学(xué)会如何扩充自己单词量(liàng);大致可以通过阅读(dú)、生词(cí)记忆等方(fāng)式来增加新词汇(huì)量，如果出现无法(fǎ)记(jì)忆的新单词或者难度较大的单词记得(dé)记录一下，并不(bù)断的去(qù)使(shǐ)用新(xīn)单词，这样总归比(bǐ)你(nǐ)不断(duàn)的通过脑力去记忆好(hǎo)很多的。

　　2.培养自己(jǐ)的解决问题思路

　　在学槐坦(tǎn)铅英语的过(guò)程(chéng)当中(zhōng)相信每一个人都有遇到过难题，而这些(xiē)难题(tí)有些人则选(xuǎn)择(zé)逃(táo)避，有些人(rén)则(zé)选(xuǎn)择直视(shì)，所以要学会信或如何(hé)去解决问题，养成解决(jué)问题的思维方式，要想(xiǎng)培养自己解(jiě)决问题的能力最好的(de)方法就是不断的给自己制造一些新的问题，由(yóu)简入难的创造。

　　3.学(xué)习互动分(fēn)享(xiǎng)

　　要说(shuō)英语(yǔ)学习的最终目(mù)的就是交流(liú)，因而要想从(cóng)根本(běn)上学好(hǎo)英语，交流就是必不可少的，所以学要学会如(rú)何将自己(jǐ)学到(dào)的通过交(jiāo)流分享出去(qù)，与别人(rén)多多(duō)互(hù)动交流，一方面(miàn)对自己(jǐ)的英语思(sī)维方式有好处，一(yī)方(fāng)面(miàn)也可以突破自身(shēn)英语交流(liú)的(de)心理障碍，时间一长也容(róng)易形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好(hǎo)的英语学(xué)习环境

　　需(xū)要(yào)为(wèi)自己建立一个(gè)固定的语言学习环境。

　　在(zài)这样一(yī)个语言学(xué)习环境中，我们会(huì)慢(màn)慢自然(rán)地学习(xí)它。

　　如(rú)果一个根本不(bù)会说英语的人被扔到(dào)国(guó)外，即使(shǐ)他的英语水平更差，当他回来的(de)时(shí)候(hòu)，他(tā)的英语水平铅(qiān)好也会很好。

　　5.树立英语学习自(zì)信(xìn)心

　　学(xué)习中最忌讳的(de)是钓鱼三天，晒(shài)网两天，所以(yǐ)在学习的过程中。

　　我们必须学会(huì)树立(lì)学习的自信，并不断(duàn)地(dì)告诉(sù)自(zì)己，我(wǒ)们(men)可以做到(dào)。

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