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发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

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  “致知在格(gé)物(wù),物格而(ér)后(hòu)知至”翻译(yì):认识最真的本心。

  通过伏(fú)灭革除(chú)内(nèi)心不好的私(sī)欲、物欲。

  原(yuán)句出自于(yú)《大学》。

  原文(wén):古之欲明明(míng)德于天(tiān)下者,先治其国(guó);

  欲(yù)治其国者,先齐其家;

  欲齐其家者,先修其身;

  欲修其身(shēn)者,先正(zhèng)其心;

  欲正(zhèng)其(qí)心者,先(xiān)诚其意;

  欲诚其意(yì)者,先致其知,致知在格物。

  物格而(ér)后(hòu)知至,知至而后意(yì)诚,意诚而后(hòu)心正,心正而后身修,身修而后家齐,家(jiā)齐(qí)而(ér)后(hòu)国治,国(guó)治(zhì)而后天下平(píng)。

  白(bái)话译文:古代那些要想在天(tiān)下弘(hóng)扬光明正(zhèng)大品德(dé)的人,先要治理好自(zì)己的国家;

  要想治理好自己的国家,先要管理好自己的家庭和家族;

  要想管理好自(zì)己的家庭和家族,先要修养自身的品性。

  要(yào)想(xiǎng)修养自(zì)身的品性,先要端正(zhèng)自己的思(sī)想;

  要端正自己的思想,先要使自己的意念真诚;

  要想(xiǎng)使(shǐ)自己的意念(niàn)真诚,先要(yào)使自己获得(dé)知识,获得知识的(de)途径在于认知研究万事万物。

  通(tōng)过对万事(shì)万物的认(rèn)识研究(jiū),才能获得知识。

  获(huò)得知识后,意念才能真诚;

  意念真诚(chéng)后,心思才能端(duān)正;

  心(xīn)思(sī)端正后,才能(néng)修养品性;

  品性(xìng)修养后,才能管理好家庭(tíng)家族;

  家庭家族管理好(hǎo)了(le),才能治理好国家;

  治理好(hǎo)国家(jiā)后天下(xià)才能太平(píng)。

  《大学》是孔子及(jí)其(qí)门徒留下来的(de)遗书,是(shì)儒学的入(rù)门(mén)读物(wù)。

  所(suǒ)以(yǐ),朱熹把它列为“四书”之首。

  经朱熹(xī)重新编排后,分(fēn)为“经”和“传”两个部分。

  其中“经”一章,是孔子的原话,由(yóu)孔子(zi)的学生曾子记(jì)录;

  “传”十章,是曾子对“经”的理解和阐述,由(yóu)曾子的学生记录。

  文章(zhāng)所展示(shì)的(de),是(shì)儒学(xué)三(sān)纲八目的追(zhuī)求。

  它既是为达到“三(sān)纲”而(ér)设(shè)计的条目工夫,也(yě)是儒学为(wèi)我(wǒ)们所展示的人(r发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强én)生进(jìn)修(xiū)阶梯。

  纵览四书五经,我们发现,儒家的全(quán)部学说实际(jì)上都是循着这三纲(gāng)八目而展开的。

  所以,抓住这三纲八目你(nǐ)就(jiù)等于抓(zhuā)住了一(yī)把打开儒学大门(mén)的钥(yào)匙。

  循着(zhe)这进修阶(jiē)梯一(yī)步一个脚印,你就会登堂入(rù)室(shì),领略(lüè)儒学经典的(de)奥义。

致(zhì)知在格(gé)物,物(wù)格而后知至,是什么意思

  认识最真的本心。

  通(tōng)过伏灭(miè)革除内心不好的私欲(yù)、物欲。

  出自(zì):《大学之(zhī)道》礼(lǐ)记唯灶慎〔两汉〕

  原文:

  古之欲(yù)明明德(dé)于天(tiān)下者,先治(zhì)其国(guó);欲治其国者,先齐其(qí)家; 欲齐其家者,先修其身(shēn);欲辩明修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲(yù)指敬诚其意者(zhě),先致(zhì)其知;致知在格物。

  物格而后知至;知至而后意诚;意诚而后心正(zhèng);心正而后(hòu)身修;身修而后(hòu)家齐;家齐而后(hòu)国治;国治而后(hòu)天下平。

  翻译:古代(dài)那些要想在天下弘扬光明正大品德的人,先(xiān)要治理好自(zì)己的国(guó)家;要想治(zhì)理好自己(jǐ)的(de)国家,先要管理好自己的(de)家庭(tíng)和家族(zú);要(yào)想管(guǎn)理好自己的(de)家(jiā)庭和(hé)家族,先要修养自身的品性;要想修养自身(shēn)的品性(xìng),先要端(duān)正自己的心思;要想端正自己(jǐ)的心(xīn)思(sī),先(xiān)要使自(zì)己的意念(niàn)真诚;要想(xiǎng)使自己的(de)意念真诚,先要(yào)使自己革(gé)除不好的(de)思(sī)想;认(rèn)识最真的本心(xīn)。

  通过伏灭革除内心(xīn)不好(hǎo)的私(sī)欲、物欲,而彰显明德,认识本心,表里如一。

  意(yì)念才(cái)能真诚;意念(niàn)真诚后(hòu)心思才能(néng)端正;心思端正后才能修养品性;品性修养(yǎng)后才能(néng)管理好家(jiā)庭(tíng)和家族;管理(lǐ)好家(jiā)庭和家族后才(cái)能治理好国家(jiā);治(zhì)理(lǐ)好国家后天下(xià)才能太平。

扩展资料

  《大学(xué)》是孔子及其(qí)门徒留下来的(de)遗书,是儒(rú)学的入门读(dú)物。

  所以,朱熹(xī)把它(tā)列为 “四(sì)书”之首。

   经朱熹重新编排后,分为(wèi)“经”和“传”两(liǎng)个部(bù)分。

  其中“经”一章,是孔(kǒng)子的(de)原话(huà),由(yóu)孔(kǒng)子的(de)学生曾(céng)子记录;“传(chuán)”十章,是曾(céng)子对 “经”的(de)理解和阐述,由(yóu)曾子的学生记录(lù)。

  文章所展示的(de),是儒学三纲八(bā)目的追求。

  它既是为(wèi)达到(dào)“三纲(gāng)”而设计的条目(mù)工夫,也是儒学为我们所展示的人 生(shēng)进修阶(jiē)梯。

 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强  

  纵览(lǎn)四书五经,我们(men)发现,儒家的全部学说实际上都是循着这(zhè)三纲八目(mù)而展开的。

  所以(yǐ),抓住(zhù)这三(sān)纲八目你就等(děng)于抓住了一把(bǎ)打开儒学大门的钥匙。

  循着这进修阶梯一(yī)步一个脚印,你就会登堂入室(shì),领(lǐng)略儒学经典(diǎn)的奥义。

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