快速背书小窍门 初中生记忆秘诀视频，快速背书小窍门 初中(zhōng)生记忆秘诀大全是初中生幽(yōu)默诵(sòng)读语文学习很重要的一点(diǎn)就是(shì)张(zhāng)扬个(gè)性的。

　　关于快(kuài)速(sù)背书小(xiǎo)窍门(mén) 初中生记忆秘诀视频，快速背书(shū)小窍门(mén) 初中生记(jì)忆秘诀大全以及(jí)快速背书小(xiǎo)窍门 初(chū)中生记忆秘诀视频(pín)，快(kuài)速(sù)背书小窍门 初(chū)中生记(jì)忆秘诀，快速背(bèi)书小窍门 初中生记忆秘诀(jué)大全，快速背书的(de)方法初中，初中生怎样快(kuài)速(sù)记忆背(bèi)书等问题，小编将(jiāng)为你整理以下知(zhī)识：

快速背书小窍(qiào)门 初中生(shēng)记(jì)忆(yì)秘诀视频，快(kuài)速背书(shū)小窍门 初(chū)中生记忆秘诀大全

　　初中(zhōng)生幽默诵读

　　语文学(xué)习(xí)很重要的一点就是张扬个性。

　　背书，不必总是一本(běn)正经，搞得挺(tǐng)神圣，挺(tǐng)严肃。

　　幽默些，放开点，没(méi)问题。

　　比如你可以(yǐ)发狠似的，咬(yǎo)牙切齿地(dì)去背某个(gè)段落; 你也(yě)可以(yǐ)悲痛欲绝(jué)，泣不成声似的复(fù)述。

　　你还可以(yǐ)得意(yì)洋洋，自(zì)我炫耀似的(de)讲给别人(rén)听 (当然那(nà)个人不一定在你面(miàn)前);你(nǐ)亦可神秘兮兮，低声细语(yǔ)地仿佛告诉(sù)别人什么(me)秘密似(shì)的背(bèi)……你的幽默(mò)细胞有多少，方(fāng)法就有多少。

　　这是(shì)比(bǐ)较原(yuán)始的一种(zhǒng)方法，但却是经常用的，很管(guǎn)用的。

　　使用此法的前提是默读(dú)理解(jiě)，先(xiān)把每一(yī)句话读懂，领(lǐng)悟整段或整篇的意(yì)思，在(zài)此基(jī)础上则(zé)可大(dà)展拳(quán)脚(jiǎo)，英(yīng)雄有用武之地(dì)了。

　　否(fǒu)则便成了“小(xiǎo)和(hé)尚念(niàn)经”! 在(zài)理解(jiě)的基础上(shàng)，就是有(yǒu)感情(qíng)地大声朗读(dú)。

　　感情越投入越好，喜怒哀(āi)乐随文字(zì)流(liú)转。

　　如遇对话(huà)形式的，不妨(fáng)一(yī)个人模仿不同角色进(jìn)行对话，或者与父母、同学分(fēn)角(jiǎo)色对话，趣味无穷。

　　此法的科学依据:第(dì)一，朗读(dú)可以避(bì)免默读时(shí)容易出现的跳行(xíng)、停顿(dùn)、重复等错误(wù);第二，读出(chū)声(shēng)来，可以震动(dòng)大脑皮(pí)层(céng)的(de)记忆神经(jīng)，加快记忆速度;第三，可(kě)以排除(chú)外界的一(yī)些噪音干扰有助于(yú)记忆准确。

　　第四，可以(yǐ)熏陶自己的(de)情感，自(zì)我陶(táo)醉，自我愉悦。

　　心情好(hǎo)了，情绪高涨了，自然事半(bàn)功(gōng)倍。

　　1.根(gēn)据人的遗忘曲(qū)线，只有不断重(zhòng)复背，才(cái)能(néng)记得牢(láo)。

　　2.听说临(lín)睡前和(hé)早上背书效果(guǒ)好，捂住(zhù)耳多读书(shū)也可以(yǐ)记忆得比较(jiào)深刻。

　　3.可(kě)以用列表，对比的(de)方法(fǎ)帮助记(jì)忆。

　　4.实在记不(bù)住，可以抄(chāo)，抄比光背好得多。

　　5.可以将(jiāng)要背的东西编号啊，一段一段来，这样会快一点的，要(yào)是全篇一起(qǐ)反而很慢，另外可以利(lì)用奖励的办(bàn)法啊，背好一段就奖励(lì)自己休息一会，或者(zhě)吃点(diǎn)什么的(d沈阳所有中专学校名单一览表，沈阳所有中专学校名单表e)，相信持之以恒就(jiù)会(huì)成功!

　　6.尽量为学习创造愉快的气氛。

　　在睡前醒后或(huò)学习前(qián)，闭(bì)上眼睛想(xiǎng)象一(yī)下自己能考(kǎo)好，想象(xiàng)自己(jǐ)在取(qǔ)得(dé)良好的成绩之后，父母高兴、别人赞扬的情景(jǐng)，想象为自己而自豪(háo)。

　　想(xiǎng)象越生动具体越好。

快(kuài)速背书小窍门

　　快速背书小(xiǎo)窍门如下(xià)：

　　1.在(zài)记忆里最好的时间(jiān)段背诵。

　　每个学生的具体情况不同，有的学(xué)生早(zǎo)上(shàng)的(de)记忆(yì)力好，有的学生临(lín)睡前(qián)的(de)记(jì)忆力好(hǎo)。

　　学生们可以(yǐ)棚银根据自己的(de)实际情(qíng)况，来选择适合自己的背诵时间(jiān)。

　　这个时间段可(kě)能也不是特别固定(dìng)，学生(shēng)们可以自己(jǐ)感(gǎn)觉并确定。

　　2.根据人的遗(yí)忘曲线(xiàn)，只(zhǐ)枯(kū)世有(yǒu)不断重(zhòng)复背，才能(néng)记得牢。

　　3.抓住关键词进行(xíng)背(bèi)诵，同样也可以起到事半(bàn)功倍(bèi)的作用。

　　比如在背诵语文课文的时(shí)候，学生可以先记住一(yī)些(xiē)关键没(méi)和(hé)肢的词句，再根(gēn)据这(zhè)些词句(jù)进(jìn)行串联。

　　这样(yàng)的背诵方式，不仅能够提高效(xiào)率，还(hái)可以帮助(zhù)学生边(biān)理解边背诵(sòng)，牢牢掌握住其(qí)中的内(nèi)容，而不(bù)是为了背而背。

　　4.背书的时(shí)候，边用笔画。

　　硬背不如理解(jiě)。

　　尤其是文科一些段落比较(jiào)冗长的内容(róng)，我们常常需要(yào)采取分段背(bèi)诵(sòng)的方式。

　　那(nà)么把其中的一(yī)些(xiē)关键(jiàn)信息，比如：时间(jiān)信息、逻(luó)辑信息，还有易(yì)错(cuò)难记的(de)知识点，边(biān)读(dú)的时候边画下来(lái)。

　　就有利于我们(men)通过(guò)理(lǐ)解(jiě)的方(fāng)式(shì)，加速背(bèi)诵的过程。

　　5.闭上眼睛，回(huí)想关键(jiàn)词。

　　背诵的时候的(de)重点，往(wǎng)往不在于(yú)前面记的过程，而在于(yú)后面的“回(huí)忆(yì)”——回(huí)忆往往是知识背诵的核心(xīn)。

　　6.用自己的话(huà)，复述一遍。

　　背诵(sòng)知识的时(shí)候，要尝试不用原(yuán)话(huà)，而是(shì)自(zì)己的语(yǔ)言(yán)，将背诵的内容描述出(chū)来。

　　这(zhè)个过程(chéng)，既(jì)是检验你的背诵(sòng)结(jié)果，也是检验(yàn)你是否真正的理解了这一段知(zhī)识。

　　甚至往(wǎng)往也是你(nǐ)考试的时(shí)候，相关知(zhī)识(shí)的你能够写出来的(de)答(dá)案。沈阳所有中专学校名单一览表，沈阳所有中专学校名单表>

　　比如，考试中让你描述背过的古诗里描述的是一段(duàn)怎样的场景，这个时(shí)候往往你就(jiù)能感到(dào)得(dé)心(xīn)应(yīng)手。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 沈阳所有中专学校名单一览表，沈阳所有中专学校名单表