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  《藤(téng)野先生》回(huí)忆了在(zài)日本(běn)东(dōng)北大学的留(liú)学生活,表达(dá)了深切的怀念之情。

  接(jiē)下来(lái)分享朝花夕拾藤野先生好词(cí)好句摘抄和赏析。

朝(cháo)花夕拾藤野先生好词摘抄

  牙牙学语(yǔ)、狼狈而逃、抱头(tóu)鼠窜、穷追(zhuī)猛打、无(wú)拘无束

  忍俊不禁、愣头(tóu)愣脑、游玩嬉戏(xì)、千山万岭(lǐng)、呆(dāi)头呆脑(nǎo)

  千姿(zī)百态(tài)、山石(shí)壮胆(dǎn)、山净水秀、山高树茂、巍然(rán)矗(chù)立

  舞刀(dāo)弄棍、瓮中(zhōng)捉鳖、胸有成(chéng)竹、千山一碧、不(bù)动声色(sè)

  奇山秀(xiù)水、清逸奇丽、寸草不生(shēng)、装疯卖傻、矫揉造作(zuò)

朝花夕拾藤野先生好句摘抄(chāo)赏析

  1.大概是物以(yǐ)希(xī)为贵罢(bà)。

  赏析:与(yǔ)句(jù)末语气的(de)罢合用,以诙谐的口气(qì)猜(cāi)测在仙台受优待的原因(yīn),带有弱国(guó)国民的(de)辛(xīn)酸。

  2.东京也无非(fēi)是这(zhè)样。

  赏析:表达了作者对(duì)清国留学生在东京造成恶浊气氛的强烈厌恶(è)。

  3.他的对于我的(de)热(rè)心(xīn)的希望,不倦的教诲,小(xiǎo)而(ér)言之,是为中(zhōng)国,就(jiù)是希(xī)望中国有新(xīn)的(de)医学;大而言(yán)之,是为学术,就是希望新(xīn)的医学(xué)传到中国去。

  他的性格,在我的眼里(lǐ)和(hé)心里是(shì)伟大的(de)。

  赏(shǎng)析:深(shēn)切地表(biǎo)达了(le)对藤野先生(shēng)的怀(huái)念和(hé)感(gǎn)激。

  4.似乎正要说(shuō)出(chū)抑扬顿挫的(de)话来。

  赏(shǎng)析:表明(míng)事实并未出现,不过是作(zuò)者想象(xiàng)中的(de)情景,而鼓舞的力(lì)量是巨(jù)大的。

  这(zhè)就强烈的(de)表现了(le)作者对藤(téng)野先(xiān)生的(de)怀念。

  5.因为状况(kuàng)也无聊(liáo),说起来也(yě)无非(fēi)使他失望,便连信也怕敢写了。

  赏析:这里透露了(le)作者对辛亥(hài)革命(mìng)后中国(guó)依然(rán)是半殖民地半(bàn)封建(jiàn)社会的现(xiàn)状的失望和(hé)不满,从而也觉(jué)得(dé)无法报答(dá)藤野先生对自己(jǐ)对(duì)中国人(rén)民的关心和期望,含(hán)蓄的笔(bǐ)调更加强(qiáng)了文章思想(xiǎng)的(de)深度(dù)。

朝花夕拾藤野(yě)先(xiān)生好(hǎo)词好句摘抄

  朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄,内容旦银猛如下(xià):

  好词(cí):

  1、物(wù)以(yǐ)希(xī)为贵:事物因(yīn)稀少而觉得珍(zhēn)贵(guì)。

  同(tóng)“物以稀为贵”。

  2、无非:不外,没别的(de)。

  3、何尝:用在肯(kěn)定形式前(qián)表示否定,有未尝(cháng)、哪里(lǐ)、并不(bù)是(shì)的意思。

  4、诘责:诘问谴责。

  5、托(tuō)辞:借口。

  6、寒颤额:冷得颤(chàn)抖的样子。

  7、脱漏:漏(lòu)掉,遗(yí)漏。

  8、抑扬顿挫(cuò):抑(yì):降低;扬(yáng):升高;顿:停顿;挫(cuò):转折。

  指声(shēng)音的高低起伏和停顿(dùn)转(zhuǎn)折。

  9、小而言之:从小处来说,从细节(jié)来看(kàn)。

  10、叮(dīng)嘱:叮(dīng)咛,再三嘱咐。

  好句:

  1、我先是(shì)住在(zài)监(jiān)狱旁(páng)边一个客店里(lǐ)的,初冬搏(bó)伏已经颇冷,蚊(wén)子却还多,后(hòu)来用被盖了全身,用衣服包了(le)头(tóu)脸,只留两个鼻孔(kǒng)出气。

  在(zài)这呼吸不息的(de)地方,蚊子竟(jìng)无(wú)从(cóng)插嘴(zuǐ),居(jū)然睡(shuì)安稳了。

  2、仙台是一个市镇,并不大,天(tiān)冷(lěng)得利害,还没有中国的学生。

  3、有一天,本级的(de)学生(shēng)会(huì)干(gàn)事到我(wǒ)寓(yù)里来了,要借我的讲义看。

  我检出来交给他们(men),却只(zhǐ)翻(fān)检了一通,并没有(yǒu)带走。

  但他们一走,邮差就送到一封(fēng)很厚的(de)信,拆开看时,第一句是(shì):“ 你改悔罢(bà)!”cow的复数怎么写的,cow的复数英语怎么读>

  4、这(zhè)种欢呼,是(shì)每看一片都有的,但(dàn)在(zài)我(wǒ),这(zhè)一(yī)声却(què)特别听得刺耳。

  此后回到中(zhōng)国(guó)来,我看见那些闲(xián)看枪(qiāng)毙(bì)犯人的人(rén)们,他(tā)们也(yě)何尝不(bù)酒醉(zuì)似的喝(hē)彩,一呜呼,无法可(kě)想!但在那时那地,我的意见却变化了。

  5、我虽然觉(jué)得客店兼办囚人的饭(fàn)食和我(wǒ)不相干,然而好意难却(què),也只得别寻相宜的住处了。

  《藤野先生》创作背(bèi)景(jǐng):

  1902年4月,鲁迅22岁,他怀着(zhe)寻求(qiú)救国救民真(zhēn)理的理(lǐ)想(xiǎng),去日本留学,在东京(jīng)的弘文学院补习(xí)日文(wén)。

  1904年9月,转赴仙台,进(jìn)仙台医学专门学校(xiào)学医。

  毕业于(yú)爱知县立医学校(xiào)(现名(míng)古屋大学)的藤野先(xiān)生,在(zài)鲁迅入(rù)学(xué)的两个月前,升格为仙(xiān)台医学专门(mén)学校的(de)解剖(pōu)学教授。

  鲁迅在此认(rèn)识了这位(wèi)日(rì)本学者(zhě),并模桥且(qiě)同他建(jiàn)立(lì)了深厚(hòu)的(de)师生友谊。

  在日本军国主义影(yǐng)响(xiǎng)下,当时的(de)日本人对中国人民抱有狭隘的民族偏见(jiàn)。

  但(dàn)藤野先生并不(bù)如(rú)此,他对(duì)来自弱国(guó)的鲁迅毫不歧视,倍(bèi)加爱(ài)护,并以自(zì)己的高(gāo)尚品质(zhì)给鲁迅(xùn)以极(jí)大的影响。

  这篇散文写于1926年10月12日,当时作者鲁迅正遭(zāo)受北洋军阀及其(qí)御用文人的(de)迫(pò)害,从北京南下,来到厦门大学任教,作者作此文予以怀念藤野先(xiān)生,此文最(zuì)初发表于同年十(shí)二月出版的《莽原》半月刊第23期,后收(shōu)入散文集《朝花夕拾》。

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