春天的声音排(pái)比(bǐ)句(jù)有什么作用(yòng)呢(ne)？春天(tiān)的声音排比句可以使春家用炒菜锅生铁好还是熟铁好，铸铁锅和生铁锅哪个对身体好天的(de)声音更加形象、具体，更加强烈的(de)表现出春天声(shēng)音的美妙、春天的(de)生机勃勃(bó)，表现出对春天的喜爱的。关于(yú)春天的声音排比(bǐ)句有什么作用呢以(yǐ)及春天的(de)声(shēng)音(yīn)排(pái)比句有什么作(zuò)用呢，春天听到了(le)什(shén)么声音排比(bǐ)句，春天还(hái)是什么用(yòng)排比句，春天的气息的排比句，用排比句(jù)来(lái)描写春(chūn)天的句子等(děng)问题，农商网将为你整(zhěng)理以下的(de)生活知识(shí)：

春天(tiān)是几月到(dào)几(jǐ)月

　　春天是3月到(dào)5月(yuè)的。

　　在北半球春天是3-5月，中国农历(lì)的1-3月为(wèi)春季，南半球(qiú)的季节与北半球(qiú)相反(fǎn)，春天是9-11月。

　　季节一共有四季，分为(wèi)：春(chūn)、夏、秋(qiū)、冬，夏(xià)季为6-8月，秋季(jì)为9-11月，冬(dōng)季(jì)为(wèi)12-次年2月。

春(chūn)天的声音排比句有什么(me)作用呢(ne)

　　春天的声音排比(bǐ)句可以(yǐ)使春(chūn)天的声音更加形象、具(jù)体(tǐ)，更加(jiā)强(qiáng)烈的表(biǎo)现出春(chūn)天声音(yīn)的美妙(miào)、春天的生机勃勃，表现(xiàn)出对春(chūn)天(tiān)的喜爱(ài)。

　　排(pái)比句，是修辞手法之一(yī)，指使用排比修辞方法，把三(sān)个或以上意义相关或相(xiāng)近、结构相(家用炒菜锅生铁好还是熟铁好，铸铁锅和生铁锅哪个对身体好xiāng)同(tóng)或(huò)相(xiāng)似、语气相同的词组或句子并排(pái)在(zài)一起组(zǔ)成的句(jù)子。

　　有(yǒu)时候(hòu)两(liǎng)个句(jù)子或(huò)以上的(de)并列(liè)句子也可以称为排比句。

　　一般(bān)使用排比句来(lái)说理，可收到条理分明(míng)的(de)效(xiào)果。

　　用排比来抒情，节(jié)奏和谐，显得(dé)感情(qíng)洋溢、气势更为强(qiáng)烈。

　　用排比来(lái)叙事写景，能使层次清楚(chǔ)、描写(xiě)细腻、形象生动(dòng)之效。

“春天的(de)声音”运用(yòng)了哪些修辞手法？

　　“春天的声(shēng)音”运(yùn)用了拟人的

　　修辞手法(fǎ)

　　。

　　春天是(shì)一个季节，不会(huì)说话，而人才会有声音(yīn)，把春天拟作人才会发(fā)出声音(yīn)。

　　这样写可以让春天的描写(xiě)更加生(shēng)动、形象、具(jù)体(tǐ)，既能(néng)生动形象地写出春天的特点，又有(yǒu)了(le)拟人化之后(hòu)春天(tiān)的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是春雨润物的(de)声音(yīn)；是白云轻轻飘过声音；是春(chūn)风拂柳(liǔ)的声音；是候鸟回归的鸣叫声音；是孩子在(zài)春天里嬉戏的(de)声音……

　　这句(jù)话除(chú)了运(yùn)用了拟人(rén)的修辞(cí)手法，还用了排比(bǐ)的(de)修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法。

　　可以使春(chūn)天(tiān)的(de)声音(yīn)更(gèng)加形象、具体(tǐ)，更加(jiā)强烈(liè)的表现出春天(tiān)声(shēng)音的美妙，春天的(de)生机勃勃，表现(xiàn)出对春天的喜爱(ài)。

　　扩(kuò)展资料

　　修辞(cí)手法(fǎ)是为提高表达(dá)效果，用于各种文章或应用(yòng)文，在语言(yán)写作时

　　表达方法

　　的集合。

　　修辞手法一共(gòng)有(yǒu)63大类(lèi)，78小类。

　　通过(guò)修饰(shì)、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的(de)方式。

　　常用(yòng)的家用炒菜锅生铁好还是熟铁好，铸铁锅和生铁锅哪个对身体好修辞手法有(yǒu)：比喻、拟人、夸张、排(pái)比(bǐ)、对(duì)偶、反复、设(shè)问、反问。

　　1、比喻：即表示两种不(bù)同程度的(de)事物，彼此(cǐ)之间有(yǒu)相(xiāng)似点，使用一事(shì)物来(lái)比方另(lìng)一事(shì)物(wù)的

　　修(xiū)辞(cí)方法(fǎ)

　　。

　　2、拟人(rén):把物当作人来写(xiě)，赋予物以人的(de)言行或(huò)思想感情，用描写(xiě)人的词来描(miáo)写物。

　　3、夸张：为了达到某种表达(dá)效果，对事物(wù)的(de)形(xíng)象、特征、作(zuò)用、程(chéng)度等方面着意扩大或缩小的方法(fǎ)。

　　4、排(pái)比：把三个或(huò)以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关(guān)或相同的句子排列起来。

　　5、对偶(ǒu)：字数相等，结构(gòu)形式相同或基本相同(tóng)，意(yì)义对称的一对短语(yǔ)或(huò)句子，表达两个相对(duì)或相近的意(yì)思。

　　6、反复：为了突出某(mǒu)个意思(sī)，强(qiáng)调某种感情(qíng)，有(yǒu)意重(zhòng)复某个词语或(huò)句子。

　　7、设问：为了引起别(bié)人的(de)注(zhù)意(yì)，故意先提出问题，然后自己回答。

　　强(qiáng)烈情感。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘(jí)问(wèn)。

　　用疑问(wèn)形式表达确(què)定(dìng)的意思，用(yòng)肯(kěn)定形(xíng)式反问表(biǎo)否(fǒu)定，用否(fǒu)定形式反问表肯定，只问不答，答案暗含在(zài)

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百度百(bǎi)科

　　-修(xiū)辞手(shǒu)法

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