1955年4月15日(rì)，一(yī)位老人因(yīn)为腹中的剧痛被送(sòng)往普林斯顿医院(yuàn)，此时他的主动脉(mài)已经扩张(zhāng)到了正常血管(guǎn)直径的150%。三天后，由此引发的脑溢血(xuè)夺走了当(dāng)时人类(lèi)最伟大(dà)的科学家的生命，阿尔伯(bó)特爱因(yīn)斯坦，享年76岁。当时负责尸检的病(bìng)理学家(jiā)托马(mǎ)斯哈(hā)维其(qí)实并不关心爱(ài)因(yīn)斯坦的真(zhēn)正死因，而是十分好(hǎo)奇他为什么(me)会这样聪明。面对着当时(shí)世界(jiè)上最聪明的尸(shī)体，哈维开始纠结起(qǐ)来，他当(dāng)时想，如果按照爱因(yīn)斯坦(tǎn)的遗嘱(zhǔ)查出(chū)病因之后(hòu)就会被(bèi)火化。而此时摆在他面前的是一个(gè)千(qiān)载难逢的机会(huì)，他可以零距离的(de)研究世界上最聪明的(de)大佬(lǎo)，如果(guǒ)能(néng)够取(qǔ)得成果(guǒ)，不但名利双收，还会颠(diān)覆整个(gè)医学界。烧掉它，实在是太可(kě)惜(xī)了。巨大(dà)的好奇和探究欲最终战(zhàn)胜了哈(hā)维(wéi)的理智(zhì)，在距离(lí)爱因斯坦医(yī)学(xué)死亡的八小时之后(hòu)，哈维悄(qiāo)悄地锯开了(le)他的(de)颅骨，完整地取出了(le)爱(ài)3尺是多少厘米，3尺3是多少厘米因斯坦的大脑并藏了起来。然而哈维只是一个病(bìng)理(lǐ)学家，对大(dà)脑和(hé)神经系(xì)统的研究一(yī)窍不通，所(suǒ)以哈维(wéi)在(zài)面对爱因斯坦的大脑(nǎo)时，除了称重和拍照什么(me)也做(zuò)不了。

现在人类成(chéng)年男性的大脑平均质量(liàng)是1350克，而哈维(wéi)测量(liàng)的结(jié)果显示，爱因斯坦的大脑质量(liàng)是1230克，比正常人还少了足(zú)足二两半。如(rú)此看来，人(r3尺是多少厘米，3尺3是多少厘米én)类(lèi)的聪明程度与大脑的绝对质(zhì)量(liàng)关系并不大。后来(lái)这颗可(kě)怜的大脑被切成(chéng)了(le)240块。在半个多世(shì)纪以来，人们一直在不断的探索其中(zhōng)的(de)奥秘，在1980年代(dài)的(de)研究(jiū)发(fā)现，爱因斯(sī)坦大脑中(zhōng)的神经角质细胞，比普(pǔ)通人多出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑顶叶比(bǐ)常人大了15%，后来(lái)人们把焦点(diǎn)又(yòu)放在了偏执(zhí)体上(shàng)等等。可是大脑(nǎo)这(zhè)些部(bù)分(fēn)所控制的区(qū)域都不是爱因斯坦的强项所在，因(yīn)此这些理论(lùn)都没法让大多数的人所信(xìn)服。而渐渐的(de)，世界上大部(bù)分(fēn)的人都开始相信这样一种说(shuō)法，人(rén)类(lèi)的大脑(nǎo)只开发了不到10%，大多数的人只能使(shǐ)用大脑的5%甚至3%，如果能(néng)够使用大脑超过(guò)7%，就已经是天才般的存在了(le)，而爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)利用率(lǜ)已经(jīng)达到(dào)了13%。在这个理(lǐ)论的(de)基(jī)础上，一些研究远古地外文明的人认为，人类的大脑之所以没有(yǒu)被全部的开发(fā)利用，是(shì)因为基因中的某些部分已经被远古时期造(zào)访地球的(de)高智能(néng)生命锁死，目的是为了防止人类的(de)科技发展过快。这个(gè)理论也为各种科幻电影提(tí)供了基础素材。经过了《超体》、《永无止(zhǐ)境》这样的(de)科幻电影渲染之后，甚至(zhì)让很多人都相信，如果大(dà)脑潜能开发超(chāo)过50%，就(jiù)可(kě)以(yǐ)唤(huàn)醒人类的超能力(lì)，如果达到(dào)100%，就等(děng)同于神(shén)一般的存(cún)在。对于这样的说法，你觉得(dé)可信(xìn)吗？这(zhè)个科学界(jiè)最大的(de)都(dōu)市传说源自(zì)一位(wèi)智(zhì)商比爱因斯坦还要(yào)高(gāo)出一个层次的(de)天(tiān)才。事情要(yào)从120年前说(shuō)起。1898年4月(yuè)1日愚(yú)人节这一天(tiān)，世(shì)界上智商最高的人出生在一个犹太家庭当(dāng)中，这(zhè)个人叫做(zuò)威廉詹(zhān)姆斯希(xī)德斯，他6个月(yuè)开始说(shuō)话，18个月就(jiù)可以(yǐ)阅读纽约时(shí)报，6岁的时候自学成了解剖学和(hé)逻辑学(xué)，还可以通过自创的对数(shù)算出历史上任意一天(tiān)是星期几。8岁学会了(le)包括拉丁语、希伯来语(yǔ)、俄(é)语等(děng)的8门外(wài)语，而且(qiě)还(hái)自(zì)创了一门语言。11岁(suì)时(shí)被哈佛(fú)大学破(pò)格(gé)录(lù)取(qǔ)，成了当时哈(hā)佛有史以来最(zuì)年轻的(de)新生。在进入哈佛不到(dào)一(yī)年(nián)，希德斯就在高等数学(xué)领域有了很高的造诣，并在100多位哈佛教(jiào)授和学生的面前进(jìn)行了(le)关于思(sī)维体的(de)讲座(zuò)。那(nà)场讲座上的(de)教授坚信希德斯将(jiāng)会成为世界上(shàng)最伟大的数学家之一。在希德斯的天赋(fù)面前，IQ测试的数值已(yǐ)经爆表，人们(men)推测他的智商至(zhì)少在260到300之间，相(xiāng)当(dāng)于1.875个爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦。而这(zhè)个天才少(shǎo)年的养成和(hé)他的父母是分不开的，尤其是他的父亲(qīn)鲍里(lǐ)斯西德斯(sī)。鲍里斯(sī)希德(dé)斯(sī)是一位(wèi)来(lái)自乌(wū)克兰(lán)的犹太移民，同样是一个(gè)智商(shāng)极(jí)高的天才(cái)，曾经(jīng)在七年之内获(huò)得了(le)哈佛大学四个学位，其中最让他引以为傲的是成为了美国心理(lǐ)学之父威廉(lián)詹(zhān)姆斯的(de)关(guān)门(mén)弟子。

也正(zhèng)是因为对导师的(de)崇拜，不仅(jǐn)让威(wēi)廉(lián)詹姆(mǔ)斯成了自(zì)己儿(ér)子(zi)的(de)教(jiào)父，还直接将孩子的(de)名字命名为(wèi)导师(shī)的名字(zì)。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德(dé)斯在孩子(zi)出生之前就(jiù)已(yǐ)经下定决心要(yào)释放他儿子(zi)隐(yǐn)藏的潜力，因为(wèi)他(tā)认为年幼的儿子代(dài)表了一个机会，这个机会就是在(zài)现实的世界当中检验他的导(dǎo)师曾经提出(chū)的一(yī)项(xiàng)理(lǐ)论。美国心理(lǐ)学(xué)之父威(wēi)廉(lián)詹姆(mǔ)斯始(shǐ)终认(rèn)为人类只(zhǐ)使用了(le)一(yī)小部分的(de)身(shēn)心资源，并发表在了1907年的科学杂志上的一篇(piān)文章当中(zhōng)。后(hòu)来随着天才(cái)少(shǎo)年(nián)被媒体的大肆报道，父亲鲍里斯坚信他(tā)的儿子被培养成了不世(shì)出的天才(cái)少年，印(yìn)证(zhèng)了他最崇拜的导师的理论。可(kě)是人们(men)没有注意(yì)到的是(shì)詹姆斯所说的(de)，其(qí)实是身(shēn)心资源(yuán)，而(ér)并非大脑，也没有提及(jí)任(rèn)何的百分比。但是(shì)为什(shén)么后来却(què)出现了所谓的10%利3尺是多少厘米，3尺3是多少厘米用率，同时又和(hé)大脑联(lián)想在一起呢？1920年(nián)美国生理学家(jiā)卡尔(ěr)拉什利训练小老鼠(shǔ)走迷宫，然(rán)后去寻(xún)找食物。小老鼠学会以后，卡(kǎ)尔就会切(qiè)掉他(tā)们的一(yī)部分脑皮层(céng)，然后再与之前进行对比。卡尔发现开(kāi)始切除(chú)的时候，老鼠并(bìng)没有(yǒu)受到什(shén)么影响，依然可以按(àn)照训练找(zhǎo)到食物(wù)。于是他就一直切一直切，切到一半(bàn)以后(hòu)，老鼠似(shì)乎依然(rán)没(méi)有受到任何影(yǐng)响。直到卡尔切到了一个脑区时(shí)，发(fā)现这个区域对(duì)小(xiǎo)老鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔(ěr)把这个区域(yù)归(guī)结(jié)为(wèi)“活性区(qū)域”，而其他对小(xiǎo)老鼠钻迷宫(gōng)影响不(bù)大的脑区(qū)则归结(jié)为“非活性的区域(yù)”。而且(qiě)卡尔发(fā)现，他对活性脑区切除的越多(duō)，小老鼠(shǔ)就会变得越傻，找不到食物。因此很多(duō)人(rén)认为(wèi)这就(jiù)是因为老(lǎo)鼠(shǔ)大部分的大脑是没有被开发(fā)利(lì)用的，所以即(jí)便是被(bèi)切除掉，也(yě)对(duì)老鼠(shǔ)没有什么影响。1923年(nián)，奥(ào)地利的(de)医生弗洛伊德提出了(le)冰(bīng)山(shān)理论，说人的(de)意识就像冰山(shān)一样(yàng)，只(zhǐ)有(yǒu)露出表面的部分才(cái)能被(bèi)别人和自(zì)己看见，可(kě)还(hái)有隐藏在(zài)水下的很大(dà)一部分是(shì)人们不能轻(qīng)易看(kàn)到的，也就是(shì)“潜意识”。但是(shì)结(jié)合老鼠大脑切除的实验，人们就(jiù)将冰山理论曲解为人脑潜能的(de)开发程度，把(bǎ)表面的小部分理解为已(yǐ)经开发的脑潜(qián)能，而(ér)另外的(de)绝(jué)大部(bù)分(fēn)则被认为没有开发出来(lái)。

后来在1936年，卡(kǎ)耐(nài)基出(chū)版了(le)著名的《人性的弱点(diǎn)》，在罗(luó)尔(ěr)托(tuō)马(mǎ)斯为这本书写(xiě)的序(xù)言当中有这(zhè)样一句话，哈佛大(dà)学的威廉詹姆斯教授过去常说，一般(bān)人只使用了他(tā)潜在心智能力的10%，这(zhè)句话随着人性的弱点(diǎn)在全球热销(xiāo)传遍了全世界(jiè)。10%这个数字也(yě)印在了(le)大多数人的脑海当中，再配上那场著名的小白鼠切脑实验(yàn)，人类大脑最多只(zhǐ)能开发使用(yòng)10%的都市传说就这(zhè)样席卷(juǎn)了全世(shì)界。根据调查，世(shì)界上相信这个理论的人类超过了65%，相(xiāng)比之下，直(zhí)到(dào)2016年，相信(xìn)进化(huà)论的人(rén)才只有54%。那我们就先(xiān)从“进(jìn)化(huà)论”说起，进化论本身(shēn)也许不(bù)够完(wán)善(shàn)，还存在着某(mǒu)些争议，但无论(lùn)是遗(yí)传还是基因突(tū)变，物种(zhǒng)进化的本质都是自然选择的(de)结果(guǒ)。在这个过程中(zhōng)，物种都(dōu)会遵守这(zhè)样(yàng)一个法则(zé)，使用或者是失去。也就(jiù)是说，如(rú)果有机体停止使用某些(xiē)器官，它们(men)就(jiù)会慢慢(màn)地(dì)适应，之后退(tuì)化直到(dào)消(xiāo)失。比如洞穴鱼在暗无天日的地下世界生活了千百万年之后，眼睛已经(jīng)完全消失(shī)了，而动(dòng)物的大脑同样是经过数(shù)百万(wàn)年的自(zì)然选择不断进化(huà)所形成的，虽然人类的大(dà)脑只占(zhàn)据(jù)着(zhe)体重(zhòng)的(de)2%，但是作为世(shì)界上(shàng)最(zuì)复(fù)杂的(de)结构(gòu)，大脑(nǎo)在(zài)氧气(qì)和营养上的(de)消耗是巨(jù)大的(de)，就(jiù)算是你坐在那里休息，什么都不想，它也依然需(xū)要(yào)整(zhěng)个人体20%的能量来维持所(suǒ)有(yǒu)的(de)大(dà)脑功能(néng)正常(cháng)运转。因为大(dà)脑皮层(céng)不但会(huì)调节(jié)躯(qū)体运动(dòng)，整合(hé)各种感觉、控制语言(yán)的最高级中(zhōng)枢，同时又具有抑制整合情绪的功能，甚至还在时(shí)刻准备着进行应急反射。比如一个人喊(hǎn)你一声的同时(shí)扔向你一个苹(píng)果，正常人(rén)就会(huì)下(xià)意识的(de)接住，而不是无动于衷，这些都(dōu)是大脑时刻在运转(zhuǎn)的结(jié)果。相(xiāng)比之下(xià)，许(xǔ)多脊椎动(dòng)物物(wù)种的成年大(dà)脑(nǎo)只消耗身体能量的(de)2%-8%。这(zhè)意味着(zhe)，如果我们真的(de)只使用了我们潜(qián)在脑力(lì)进(jìn)化的(de)10%，贡献出这么多的能量(liàng)来维持整个大(dà)脑的功(gōng)能(néng)，对于进化来说是一种(zhǒng)极大的浪(làng)费，拥(yōng)有(yǒu)一个体积(jī)更小，效率更(gèng)高的大脑，才能更(gèng)加的凸显出生存的优(yōu)势。所以(yǐ)从进化上来说，大(dà)脑(nǎo)是不可能仅仅开发(fā)了10%的。

可(kě)是卡尔的老鼠实验又怎么解释呢？其实(shí)在当时，由于相关的知识(shí)盲区，卡(kǎ)尔所切除的部分脑(nǎo)区其实是属(shǔ)于初级的视觉皮层，当他被切(qiè)掉的越多，导致的视觉受(shòu)损(sǔn)就越严重，小(xiǎo)老鼠(shǔ)的视野范围会变得越(yuè)来越小，慢(màn)慢(màn)的(de)看不(bù)见，最终导致了寻找食物(wù)变得越(yuè)来越困难(nán)。随着(zhe)科学的发(fā)展(zhǎn)，我(wǒ)们(men)已(yǐ)经可以通过(guò)正电(diàn)子发射(shè)、断层扫描(miáo)和功能性的磁共振成像(xiàng)技术(shù)来监测大脑的活动。研究发(fā)现，大脑的每(měi)个部(bù)分的功能都是不可或缺的，当(dāng)一个人在做(zuò)特定的任务时，大脑的不同部分是在(zài)协(xié)同工作的，哪(nǎ)怕只是(shì)活动一下手指，也是上(shàng)亿(yì)个神经元协调工作(zuò)的结果(guǒ)。即便是在睡(shuì)觉的(de)时(shí)候，大脑也会处(chù)在一个不断活动的状态(tài)。因此(cǐ)，与大脑开发10%的都市传说恰(qià)恰相(xiāng)反，目前人(rén)类还没(méi)有找到一个完(wán)全不活跃的(de)大脑区域，这意(yì)味着人类的大脑其实(shí)已(yǐ)经被开发了(le)100%。大脑利用率不到(dào)10%的广(guǎng)泛流行还有一个非常现实的(de)原因，那(nà)就是利益。成为绝(jué)顶聪明的天才(cái)是每个(gè)人所(suǒ)希望的事儿，所以小白鼠实(shí)验、超高智商(shāng)的(de)天才培(péi)养、冰山理论以及卡内基著作的畅销都(dōu)成了营(yíng)销故事当中最好(hǎo)的(de)素材，再加上(shàng)一些相关科(kē)幻电(diàn)影的渲染，使得更多的人(rén)相信了这个都市传说。这也意味着更(gèng)多的人期待一种尖端的(de)技术或(huò)者神奇的药物可以解锁它，让他(tā)们在一夜之间成为超级(jí)天才。所以当有(yǒu)人告诉你可以(yǐ)利(lì)用剩余的(de)大(dà)脑潜力来提高智慧，你要做的就是紧紧的捂住钱包。

其(qí)实你(nǐ)的大脑和爱因斯(sī)坦之间并没(méi)有太大(dà)的(de)差距，人与人之间的大脑相似度(dù)高(gāo)达94%，但是(shì)人与人之(zhī)间的理解能力、记忆能力以及创造力确实(shí)存在着(zhe)巨大的差(chà)异，这并不(bù)是(shì)因为大(dà)脑使用率的不(bù)足，而是在于神(shén)经元的数量(liàng)以及单(dān)个(gè)神(shén)经(jīng)元的链接数(shù)。人类的大脑大概有800亿个神经元(yuán)，神(shén)经元(yuán)与神经元之(zhī)间并(bìng)不会直接相连，而是会形成一种叫做(zuò)突触的结构，可(kě)以通过神经递质将(jiāng)神经元之间的电信号(hào)进行传递。我们任何的(de)行为、想法、念头或(huò)者(zhě)是知识点在大(dà)脑当中(zhōng)都是一个信号，那么你的知识越多，想法(fǎ)越多，所形成(chéng)的突触就会越(yuè)多，而(ér)当你的知识越(yuè)牢(láo)固(gù)，想法越(yuè)熟(shú)练，突出的结构就会变得越强大。反过来，这(zhè)个(gè)知识点或者(zhě)是想法(fǎ)的突出结构越强大，意味着知识点的记忆越深刻，想法和动作就越娴熟，每一个神(shén)经(jīng)元最多可以发(fā)出8000个突出。但是，一般人实际发(fā)出的连(lián)一半都达不到。比如张(zhāng)三的大(dà)脑有(yǒu)900亿个神经元，每个神经元平均有5000个突触链(liàn)接，那么张三的知识量就有900亿乘以五千(qiān)四百(bǎi)五十万亿个(gè)，而李四的大脑有800亿个(gè)神经元，每个神经(jīng)元平均(jūn)有2000个突触(chù)链接，那么李四的(de)知识量就有800亿乘以(yǐ)两千一百六十万一个。虽然这(zhè)是为(wèi)了让大家能更(gèng)好地理解所做出(chū)的一种量(liàng)化(huà)比喻，但是两个人的知识量差距确实是巨大的。我们在每天的所有活动与思考时，在大脑里面实际(jì)上就只发生这两(liǎng)类活(huó)动，一个就是在强化(huà)已(yǐ)经形成(chéng)的(de)突出，另一个(gè)就(jiù)是(shì)在形成新(xīn)的突出，也就是学(xué)习到(dào)新的知识。而这些突出(chū)的结构越强大，大脑神经元之间(jiān)的联系(xì)就(jiù)越紧密，那么在同样(yàng)的工作要(yào)求(qiú)之下(xià)，大脑就可以更快的调集更多的神经(jīng)元，进入到活跃(yuè)状态。大脑传递信息的效率就(jiù)会更高，那么外部(bù)表(biǎo)现(xiàn)出来的就是更聪明、更(gèng)熟练。反之，大脑调集活跃的神经元数量过(guò)少，大(dà)脑传递的(de)信息效率就会低，外部的表现就是笨拙(zhuō)、反(fǎn)应慢。而我(wǒ)们大脑中的电信(xìn)号(hào)是(shì)通过信息刺激(jī)所产生的(de)，产生之(zhī)后又会引发(fā)连锁(suǒ)反应，那么这(zhè)就赋(fù)予了(le)人(rén)类(lèi)大脑更强的一(yī)种联合(hé)能力(lì)。

由一个神(shén)经元受到刺激，最多可(kě)以发出8000个(gè)知识点的链接(jiē)，而这8000个知识(shí)点它又(yòu)激活(huó)了8000个神经元(yuán)，如果每(měi)个(gè)神经元(yuán)又发出8000个(gè)知识(shí)点链接，就意味着(zhe)最初的一个知识点(diǎn)会(huì)产生的连锁(suǒ)反应(yīng)，而激发出(chū)无数(shù)的念头和联想，我(wǒ)们的(de)创(chuàng)造力就这样产(chǎn)生(shēng)了。但是人脑(nǎo)的神经元并(bìng)不是(shì)天生就(jiù)拥有8000个(gè)链接的突触，多数的(de)人(rén)在一生当中(zhōng)，平均每个(gè)神经元所拥有的链接(jiē)突触其实连(lián)8000的一(yī)半都不(bù)到。因此，想让大脑变得更聪明(míng)，本质上就是增加神经元的数量和增加突出的数量。研(yán)究(jiū)发现(xiàn)，大脑的海马(mǎ)体(tǐ)中每天可以产生大约700个新的神(shén)经(jīng)元，除了(le)自然(rán)生长的神经元，也(yě)可(kě)以通过(guò)学习、运动和健康(kāng)的饮食(shí)来促(cù)进新的神经(jīng)元生成，而压力、睡眠(mián)不足和酒(jiǔ)精则会阻碍新(xīn)神经元的(de)生(shēng)成。而增(zēng)加突触的数(shù)量(liàng)，就是通(tōng)过主动(dòng)的学习或者是思考，不断产生(shēng)新的(de)突触，然(rán)后再强(qiáng)化它们。这就是为什么善于主动学(xué)习和勤(qín)于思考的人往(wǎng)往会变得(dé)更加聪明。所以爱因斯坦(tǎn)曾经这样说，并不(bù)是因为我(wǒ)多聪明(míng)，我只是比常人花更多(duō)的时间去思考问题而已(yǐ)。另外，突触还有(yǒu)这样一个特点，它是动(dòng)态形成与动态削(xuē)减的，用的多的突触就会被强(qiáng)化，用的少的就(jiù)会被(bèi)弱化，甚(shèn)至会被消(xiāo)除，或(huò)者是(shì)被其他的(de)信(xìn)息占用。外部的表(biǎo)现就是遗忘和记忆衰退。这一点在进化(huà)方(fāng)式上(shàng)和洞穴是一样(yàng)的，比(bǐ)如不(bù)喜欢主动思考(kǎo)，懒得动脑(nǎo)的人(rén)，整天对着电视或者是电子设备(bèi)的时候，大脑就(jiù)处在一个(gè)被动(dòng)接受信息的状态，是得不到主动信息刺激的，那么这种就基本(běn)不会形成有效的新的突出，所以(yǐ)封锁人类大(dà)脑的不是外星人，而是(shì)我们(men)自己。

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