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忘记是(shì)什么词性(xìng)

　　忘(wàng)记(jì)是动词词性的。

　　释义：不记得过(guò)去的事;没有(yǒu)记住(zhù)应(yīng)该(gāi)记住的。

　　词性：可用作名(míng)词，动词。

　　一. 引证解释

　　不记得(dé)。 例(lì)如：朱(zhū)自清《背影》：“我(wǒ)与父亲不相(xiāng)见已二年(nián)余了，我最不(bù)能(néng)忘(wàng)记的是他的(de)背影(yǐng)。”

　　2. 该做(zuò)的事(shì)没有(yǒu)想到去做。 例如(rú)： 明·张居正《女诫(jiè)直解(jiě)》：“你众女将我这教诫的(de)言语，务要勉励，身体力行，不(bù)要怠慢忘记了。”

　　3. 没(méi)有(yǒu)感觉到。 例如：李(lǐ)准《耕云记》：“电闪着，雷打着，风卷着云……那时我也忘(wàng)记害怕啦!只觉得好看(kàn)。”

　　二、基本含(hán)义：

　　一个事件(jiàn)是否会(huì)被遗忘，跟与其联(lián)系之事(shì)件(jiàn)的数目、它所唤起情感和时间，还有(yǒu)和身体(tǐ)状态有关。但普(pǔ)遍认为，相对于(yú)记忆是主动(dòng)，遗忘是(shì)被(bèi)动的。就(jiù)是说，人(rén)能(néng)够主动选择记住(zhù)某件事，而不能选择去忘(wàng)记某件事。为了(le)避免将重(zhòng)要(yào)的信息(xī)被遗忘，人们通常的做法是复(fù)习。

晚上老师说怕我忘记了怎么回(huí)复她(tā)呢(ne)

　　晚上(shàng)老师(shī)说怕我忘记了可(kě)以回复：我会用手机备(bèi)准确的近义词有哪些，准确 的近义词是什么？忘(wàng)录注(zhù)明并定(dìng)个闹钟(zhōng)提醒的，请您放(fàng)心。

　　如果依旧(jiù)不(bù)放心，还可(kě)以用记事本抄下来(lái)，或者使用(yòng)便条(tiáo)纸或者便利贴，将(jiāng)担心会忘(wàng)记的事情抄(chāo)写下来，放在自己能够随时看到的地(dì)方(fāng)。

　　一(yī)个事件是否会被遗忘(wàng)，与其联系之事件的数目、所(suǒ)唤(huàn)起情感和时(shí)间以及身(shēn)体状态有关。

　　普遍认为，相对于记(jì)忆是主动(dòng)，遗忘是被动的。

　　就是说，人能够主动选择(zé)记住(zhù)某件事，而不能选(xuǎn)择去忘记某件事。

　　为(wèi)了避免将重要的信息被遗忘，人(rén)们通常的做法(fǎ)是复习。

幼儿园(yuán)老师说忘记了??怎么(me)回

　　没关系，麻(má)烦老师尽(jǐn)量在有空时解决问(wèn)题。

　　幼儿园老师(shī)平时工作是(shì)很辛苦的，要(yào)照顾几十个学生(shēng)，自(zì)然(rán)是(shì)忙不过(guò)来(lái)的，就会出现偶尔忘事的时候，希望(wàng)家长(zhǎng)能够多多体谅老(lǎo)师，有事先沟(gōu)通(tōng)，这样就能够省掉很多不必要(yào)的麻烦。

　　家(jiā)长的体(tǐ)谅(liàng)与关(guān)心也(yě)是(shì)至关重要的。

　　如果说，我们可以做到在平时总是非(fēi)常(cháng)体(tǐ)谅老师(shī)，甘(gān)愿配(pèi)合(hé)老师的工作的话，老师自然会对我(wǒ)们的(de)孩(hái)子(zi)有(yǒu)一个好的(de)印象。

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