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三国时期中国有多少人口面积,三国时期中国有多少人口和面积

三国时期中国有多少人口面积,三国时期中国有多少人口和面积 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什(shén)么负(fù)负得正怎么推理,乘(chéng)法为什么负(fù)负得正是(shì)根据相(xiāng)反数的定(dìng)义,如果一个(gè)数与a的和为0,那么这个数就(jiù)叫做a的相(xiāng)反数,记作-a的。

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为(wèi)什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负(fù)得正

  根据相反数的定义,如(rú)果(guǒ)一个数与a的和为0,那么这个数就(jiù)叫做a的相反(fǎn)数,记作-a。

  即-a+a=0。

  对任何实数a,定(dìng)义加(jiā)法(fǎ)0+a=a,乘法1*a=a。

  实数的(de)加(jiā)法和乘法满足交换律、结合律以及(jí)分配律,等式还满(mǎn)足等量加等(děng)量(liàng)和(hé)相等,等量减等量差(chà)相等的规律(lǜ)。

  两个正数的积还是(shì)正(zhèng)数(shù)。

乘(chéng)法(fǎ)负负得正的(de)原(yuán)因

  1、美国数学史bai家du和数学教(jiào)育家M·克莱因通zhi过负债模型(xíng)解(jiě)决(jué)了“两(liǎng)负(fù)数相乘得正(zhèng)”的问题(tí):

  一人每(měi)天(tiān)欠(qiàn)债5元,给定(dìng)日期(qī)(0元(yuán))3天后欠债15元。

  如(rú)果将5元的(de)宅记作-5,那么(me)“每(měi)天欠债5元、欠(qiàn)债3天(tiān)”可(kě)以用(yòng)数学来表达:3×(-5)=-15。

  同样(yàng)一人每天欠债5元,那(nà)么(me)给(gěi)定(dìng)日(rì)期(0元)3天前(qián),他(tā)的财产比给定日期的财产多15元。

  如果我们用(yòng)-3表(biǎo)示3天前,用-5表示每天(tiān)欠债,那么3天前他的经(jīng)济情况课表示(shì)为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一个因数换(huàn)成他的(de)相(xiāng)反数,所得的积就是原(yuán)来的(de)积的(de)相(x三国时期中国有多少人口面积,三国时期中国有多少人口和面积iāng)反数,故(gù)(-5)×(-3)=15。

  3、苏(sū)联著名数学家盖尔范德(I.Gelfand,1913~2009)则作了另(lìng)一种解释:

  3×5=15:得到(dào)5美元3次(cì),即得(dé)到15美元(yuán)。

  3×(-5)=-15:付5美(měi)元罚金3次(cì),即(jí)付罚金15美(měi)元。

  (-3)×5=-15:没有(yǒu)得到5美元3次,即没(méi)有得(dé)到15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元(yuán)罚金(jīn)3次,即得到15美元。

为(wèi)什么负负得正

  13世纪末由数(shù)学家(jiā)朱(zhū)士杰给出,在《算学启蒙(méng)》(1299三国时期中国有多少人口面积,三国时期中国有多少人口和面积)中,朱士杰提出:“明乘除法,同名相乘(chéng)得正,异名相乘得负”。

在数学乘(chéng)法中为(wèi)什么负负得正(zhèng)

  在(zài)数学乘法中负(fù)负得正(zhèng)的原因解释(shì)有:

  1、美国三国时期中国有多少人口面积,三国时期中国有多少人口和面积数学(xué)史家和数(shù)学教育家M·克莱因通(tōng)过(guò)负债模型解决了(le)“两负数相(xiāng)乘得正”的问题:

  一人每天(tiān)欠债5元,给定日(rì)期(0元(yuán))3天后欠债15元。

  如迟吵搭果(guǒ)将5元的宅记作-5,那么“每(měi)天欠(qiàn)债5元、欠债3天(tiān)”可以(yǐ)用数学来(lái)表(biǎo)达:3×(-5)=-15。

  同(tóng)样一人每天欠债5元,那么(me)给(gěi)定日期(0元(yuán))3天前(qián),他(tā)的(de)财产比(bǐ)给定日期的(de)财产多15元(yuán)。

  如(rú)果(guǒ)我们用-3表示3天前,用-5表示每(měi)天欠债,那么3天(tiān)前他的经(jīng)济情况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相(xiāng)反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以(yǐ),把一个因数换成他的(de)相反数,所得的积就是原(yuán)来(lái)的积(jī)的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿联(lián)著名(míng)数学家盖尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则作(zuò)了另一种解(jiě)释:

  3×5=15:得(dé)到5美元3次,即得(dé)到15美元;

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即付(fù)罚(fá)金15美(měi)元;

  (-3)×5=-15:没有得(dé)到5美元3次(cì),即没(méi)有得到(dào)15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付5美(měi)元(yuán)罚金(jīn)3次,即得到15美元。

  上述内容参考《数(shù)学阅读精(jīng)粹(cuì)(第一(yī)册)》,江苏凤凰教育出(chū)版(bǎn)社出版(bǎn),2016年6月。

  原载于《数学文化透视》,上(shàng)海(hǎi)科学技术出(chū)版社出版。

  扩(kuò)展资料:

  负数(shù)概念最早出现在(zài)中国,在碰衡《九章算(suàn)术》中(zhōng)方程章给出正负数的加减运(yùn)算(suàn)法则,而负负得正直到13世纪末才由数学家(jiā)朱士杰给(gěi)出。

  在《算学启蒙(méng)》(1299)中,朱士杰提出(chū):“明乘(chéng)除(chú)法(fǎ),同名相乘得正,异名(míng)相(xiāng)乘得负”。

  公元7世纪(jì),印度数学(xué)家婆罗笈多(brahmayup-ta)已(yǐ)有(yǒu)明确的正负数概(gài)念(niàn),及其(qí)四则运算法(fǎ)则:“正(zhèng)负相乘得负(fù),两(liǎng)负数相乘得正,两正数得正。

  ”

  参考资料来源:百(bǎi)度百(bǎi)科-负数(shù)

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