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琅琅书声和朗朗书声的区别，朗(lǎng)朗上口和琅琅上口读音

　　琅琅上(shàng)口与(yǔ)朗(lǎng)朗上口区(qū)别是读法不同、出处不同、意(yì)思(sī)不同。

　　具体如下：1、读(dú)法不同：朗朗上口(kǒu)拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅上(shàng)口拼音láng láng shàng kǒu。

　　2、出处不同(tóng)：朗朗(lǎng)上口出自老舍campus是什么意思 campus是国誉吗《诗与快板》：“散文(wén)就不受这么多的限制，虽然散文也讲究声调铿锵，能朗(lǎng)朗上口。

　　”出自清·王韬《淞(sōng)隐漫录·凌波女史》：“自(zì)幼(yòu)即喜识字，授以(yǐ)唐诗，琅琅上口。

　　”译文：从小喜欢认字，把唐诗传授给他，便能读起来琅琅上口。

　　3：意思不同：朗朗上口意思是指(zhǐ)诵读(dú)诗词文(wén)章时的(de)声音响亮而顺口。

　　琅琅上口(kǒu)指诵(sòng)读熟练(liàn)、顺口。

　　也指文辞通俗，便于口诵。

中文专业进：“朗朗”和“琅琅”在 形容书声(shēng)时有何不同？

　　“朗朗(lǎng)”和“琅琅”的区腊型念别为：指代不(bù)同(tóng)、出处不同、侧重点不(bù)同。

　　一(yī)、指代不同(tóng)轮困(kùn)

　　1、“朗(lǎng)朗”：形容声音清晰响(xiǎng)亮。

　　2、“琅(láng)琅”：金石相击声、响亮的读书声等。

　　二(èr)、出处不同

　　1、“朗(lǎng)朗”：茅盾 《子夜》四：“那位青年的声音朗朗地在纷呶的诅骂中(zhōng)响了起来。

　　租掘”

　　2、“琅琅”：明·高启 《送高二(èr)文学campus是什么意思 campus是国誉吗游钱塘》诗：“读书闭(bì)阁人罕(hǎn)识，明月夜(yè)照声(shēng)琅琅。

　　”

　　白话(huà)译文：家门紧闭，坐(zuò)于campus是什么意思 campus是国誉吗高楼独自读书，什么人都不认(rèn)识，夜晚(wǎn)明月(yuè)高悬，传出响亮的读(dú)书声。

　　三、侧重点(diǎn)不同

　　1、“朗朗(lǎng)”：朗朗是叠音(yīn)形容词。

　　2、“琅琅”：琅琅是拟(nǐ)声词，象声(shēng)词。

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