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十斋日是哪几天,十斋日是哪几天是农历

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  陈述(shù)句:述说一件事情(qíng)的句(jù)子(区别(bié)于“疑问句、祈使句(jù)、感(gǎn)叹句”),如:“这(zhè)是一部词典。

  ”“今年年成(chéng)很好。

  ”在书(shū)面上(shàng),陈(chén)述句后面用句号。

陈述句的(de)意思

  陈述句(jù)是用来描述一(yī)个事实(shí),日常生活中使用的大部分句(jù)子(zi)都是陈(chén)述(shù)句。

  在(zài)陈述(shù)句中动词在第二位。

  第一(yī)位可以是主语(yǔ),也可以是状语,还可以是宾语。

  而(ér)不管句子怎么变,动词(或(huò)者助动词)总是在第二(èr)位(wèi)。

  主语(yǔ)的位置则总是在动(dòng)词的两边,要么在(zài)第(dì)一位,要(yào)么在第三位。

  当(十斋日是哪几天,十斋日是哪几天是农历dāng)出(chū)现助动词或情态动词时(shí),助(zhù)动词或(huò)情态动词(cí)在第二位(wèi),行为动词(cí)在(zài)最后(hòu)一位。

陈(chén)述句的分类

  陈述句分为(wèi)肯定句和否(fǒu)定句(全否(fǒu)定和(hé)半否定)

  一、肯(kěn)定句:

  肯(kěn)定句例句:儿(ér)子是我一生的(de)牵挂。

  二、否定句:

  1、一般否(fǒu)定句

  即含(hán)有“不、没有、完全不(bù)是,完全不”等否定意思的(de)词的句子。

  2、双重否定句

  含有两个否定词的句(jù)子,例如(rú):含有“没有(yǒu).....不......”“,非.....不可......”等词语(yǔ)的句(jù)子。

  如:每天(tiān)下(xià)午,我非(fēi)做作业(yè)不(bù)可。

  双重否定(dìng)句(jù)表示肯定。

什么是陈述句?举例说明(míng)!

  陈述句是指陈述(shù)一个事(shì)实或者说话人的看法的句型。

  旅(lǚ)耐漏(lòu)陈述句又分为肯定的(de)陈述句和否定的陈(chén)述句,简称为肯定句(jù)和(hé)否定句。

  陈述句例句有:

  1、这(zhè)幅(fú)画(huà)是我(wǒ)们班蔡颖画的。

  2、不(bù)好好学习,自然不能(néng)取得(dé)好(hǎo)成绩。

  3、对少数(shù)同学不守纪律的现象(xiàng),我们(men)不能不闻不问。

  4、那奔驰的列(liè)车正(zhèng)是我们祖(zǔ)国奋勇(yǒng)前进的象征(zhēng)。

  5、功课没做(zuò)完,不能(néng)去看电(diàn)影(yǐng)。

  6、犯了错误(wù)但不敢向老师、同学承认,这不是(shì)一个少先队员(yuán)应有的态度。

  7、拆烂我们不能因为(wèi)学习任务重而不参加体育活动。

  8、没(méi)有革(gé)命先辈的流(liú)血(xuè)牺(xī)牲,就没有我们今天的幸福生活。

  9、小玲取得的优异成绩正是她勤(qín)奋学(xué)习的结果。

  10、我们不(bù)能被困难吓(xià)倒。

  11、这就是伟大的奇观(guān)。

  12、大家都(dōu)亩悔是朋友,这样(yàng)做真不应(yīng)该。

  13、父(fù)母含辛茹苦(kǔ)地(dì)把我(wǒ)们养大,我们不应该让他们(men)失望。

  14、春(chūn)天来了,花儿开了(le),小(xiǎo)鸟唧(jī)唧喳(zhā)喳叫(jiào)着。

  15、这比山高比海深的情谊,我们不会忘记。

  16、他呀!都老头子了,不用订这些东西了。

  17、美丽的草原让人陶醉。

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  陈述句:述说一件事情的(de)句子(区别于“疑(yí)问句(jù)、祈使句、感(gǎn)叹句”),如:“这是(shì)一部词典。

  ”“今年年成很好。

  ”在(zài)书(shū)面上,陈述句后面(miàn)用句号。

陈述句的意思

  陈述(shù)句是用来(lái)描(miáo)述一个事实(shí),日(rì)常生活(huó)中使(shǐ)用的(de)大部分句(jù)子(zi)都是陈述句(jù)。

  在陈述句中动词在第二位。

  第一(yī)位(wèi)可以是主(zhǔ)语,也可(kě)以是状(zhuàng)语,还可以是(shì)宾语(yǔ)。

  而不管句(jù)子(zi)怎(zěn)么变,动词(或(huò)者(zhě)助动词)总(zǒng)是在第二位。

  主语(yǔ)的位置则总是在(zài)动词的两边,要(yào)么在第一位,要么在第(dì)三位。

  当出现助动词或情态动词(cí)时,助动词或情态(tài)动词(cí)在第二位,行为(wèi)动词在最后一位。

陈述句的分类

  陈述(shù)句分为肯定句和否(fǒu)定句(jù)(全否定和半否(fǒu)定)

  一、肯定句(jù):

  肯定句(jù)例(lì)句:儿(ér)子是我一生的牵挂。

  二、否定句(jù):

  1、一(yī)般否定(dìng)句

  即含有“不、没有、完全不是,完全不”等否(fǒu)定意思(sī)的词的(de)句子。

  2、双(shuāng)重(zhòng)否定句

  含有两个否定(dìng)词的句子,例如(rú):含有“没有.....不......”“,非.....不可(kě)......”等词语的句(jù)子。

  如(rú):每天下午,我(wǒ)非做(zuò)作业不(bù)可。

  双重(zhòng)否(fǒu)定句表(biǎo)示肯定。

什么是陈述句(jù)?举例说明(míng)!

  陈述句是(shì)指陈述一(yī)个事实或者说话人的看法的(de)句型。

  旅耐漏陈述句又分为肯定的陈述句和否定的陈(chén)述(shù)句,简称(chēng)为肯定句和(hé)否定句。

  陈述句例句有:

  1、这(zhè)幅画是我们班蔡颖画的。

  2、不好好学习,自然不能取(qǔ)得好成绩。

  3、对少数同(tóng)学不(bù)守(shǒu)纪律的现象(xiàng十斋日是哪几天,十斋日是哪几天是农历),我们不(bù)能不(bù)闻(wén)不问(wèn)。

  4、那奔驰的列车(chē)正是我(wǒ)们祖国奋勇前进的象(xiàng)征。

  5、功课没做(zuò)完,不能(néng)去看电(diàn)影。

  6、犯了错(cuò)误(wù)但(dàn)不敢向老师、同学承(chéng)认,这不是一(yī)个少(shǎo)先队员应有的(de)态度(dù)。

  7、拆烂(làn)我们不能因为学习任务重而不(bù)参加体育(yù)活动。

  8、没有革(gé)命先辈的流血牺牲,就(jiù)没(méi)有我们今天的幸福(fú)生活(huó)。

  9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的(de)结果。

  10、我们(men)不能(néng)被困(kùn)难吓倒(dào)。

  11、这就是(shì)十斋日是哪几天,十斋日是哪几天是农历伟大的奇观。

  12、大家都亩(mǔ)悔是(shì)朋友(yǒu),这样做真不应该。

  13、父母含辛茹苦地把我们养大(dà),我们(men)不应(yīng)该让他们失望。

  14、春天来了,花儿开了(le),小(xiǎo)鸟(niǎo)唧(jī)唧(jī)喳喳叫着。

  15、这比山高比海深(shēn)的情谊,我们(men)不会忘(wàng)记。

  16、他呀!都老头子了(le),不用(yòng)订这些(xiē)东西(xī)了。

  17、美(měi)丽的草原让人(rén)陶醉。

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