家贫无从致书以观(guān)出自哪里，家贫无从致书以观每(měi)假借于藏书之(zhī)家翻(fān)译是出自《送东阳(yáng)马生序》的。

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家贫无(wú)从致书以观出(chū)自哪里(lǐ)，家贫无从致书以(yǐ)观每假借(jiè)于藏书之家翻译

　　家贫，无从致书以(yǐ)观，每假借于(yú)藏书之(zhī)家，手自笔录，计日以还。

　　翻(fān)译：（由于）家庭贫寒，没有什(shén)么办(bàn)法买(mǎi)到书(shū)籍(jí)学习，（就）常常向有藏(cáng)书的人(rén)家借书，亲(qīn)手抄录，计算(suàn)好（归还的）日期（按(àn)时）送还。

　　原文(wén)

　　余幼时即(jí)嗜学。

　　家贫(pín)，无从致书以(yǐ)观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还(hái)。

　　天大寒，砚冰坚，手指(zhǐ)不可屈伸(shēn)，弗(fú)之怠。

　　录毕，走送之，不敢稍逾约。

　　以是人多以书假余(yú)，余因得遍观群书。

　　既加冠(guān)，益(yì)慕圣贤之道(dào)，又患无硕师名人与游，尝(cháng)趋百里外，从乡之先达执经叩问(wèn)。

　　先达德隆(lóng)望尊，门(mén)人弟子填其室，未尝(cháng)稍降辞(cí)色。

　　余立侍(shì)左右，援疑质(zhì)理，俯身倾(qīng)耳以请；

　　或遇其叱咄，色愈恭，礼(lǐ)愈(yù)至，不敢出一(yī)言以复；

　　俟其欣悦，则又请焉。

　　故余虽愚，卒获(huò)有(yǒu)所闻。

　　翻译

　　我年幼时就非常爱(ài)好读书。

　　家里(lǐ)贫穷，无法得(dé)到书来看，常常向(xiàng)藏(cáng)书(shū)的人(rén)家求借，亲手(shǒu)抄(chāo)录(lù)，计算着日期按时送还。

　　冬天非常(cháng)寒冷，砚台里的(de)墨汁(zhī)都结了(le)冰(bīng)，手指冻(dòng)得不能弯曲和伸直，也不放松读书。

　　抄写完毕后，便马上跑去还书，不敢超(chāo)过约定的期限(xiàn)。

　　因(yīn)此(cǐ)有很(hěn)多(duō)人都愿意把(bǎ)书借(jiè)给我(wǒ)，于是我(wǒ)能够(gòu)遍观群书。

　　成年以后(hòu)，我更加(jiā)仰慕古代圣(shèng)贤的学说，又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往，曾经赶到数百(bǎi)里以外，拿着经(jīng)书向乡里(lǐ)有道(dào)德学问(wèn)的(de)前(qián)辈(bèi)请教(jiào)。

　　前辈德高望重，门人弟(dì)子挤满了他的屋(wū)子，他的言辞和态度从未稍有委婉。

　　我站着陪侍在(zài)他左右，提出疑难，询问道理，俯(fǔ)下身(shēn)子，侧着耳朵恭敬地请教；

　　有时遇到他(tā)大(dà)声斥责(zé)，我的表(biǎo)情更(gèng)加恭顺，礼节更加周到，不敢说一个字(zì)反驳(bó)；

　　等到他高兴了，则(zé)又去请教。

　　所以我(wǒ)虽然(rán)愚笨(bèn)，但最终获得(dé)不少教益(yì)。

　　宋濂（1310—1381）字景濂(lián)，号潜溪，别号(hào)玄真子(zi)、玄真道士、玄(xuá池鱼思故渊的上一句是什么，羁鸟恋旧林池鱼思故渊n)真遁叟。

　　汉族，浦江（今浙江浦(pǔ)江县）人，元末明初文学家，曾(céng)被明太祖朱元璋池鱼思故渊的上一句是什么，羁鸟恋旧林池鱼思故渊誉为“开国文臣之首(shǒu)”，学者称太史公。

　　宋濂与(yǔ)高启、刘(liú)基并称(chēng)为(wèi)“明初诗文三大家”。

　　他因(yīn)长孙宋慎牵连胡惟(wéi)庸(yōng)党案而被流放茂州(zhōu)，途(tú)中病(bìng)死(sǐ)于夔(kuí)州。

　　他的代表作品有(yǒu)《送东阳(yáng)马(mǎ)生序(xù)》、《朱(zhū)元璋奉天讨元北伐檄文(wén)》等。

家贫无从致书以观每假借于藏书之家手自笔录(lù)计(jì)日(rì)以还是(shì)什么意思

　　年幼(yòu)时团缓(huǎn)就(jiù)爱学习。

　　因为家中(zhōng)贫(pín)穷(qióng)，无法得(dé)到书(shū)来(lái)看，常向藏书的人家求借，亲手抄录，约定日期(qī)送还。

　　出自明代文学家宋濂创作的(de)一篇(piān)赠序：《送(sòng)东阳(yáng)马(mǎ)生序》。

　　全文(wén)塌掘(jué)模结构严谨，详略(lüè)有致，用对比说(shuō)理，在叙事中穿插细节描绘，读(dú)来生(shēng)散吵动感(gǎn)人。

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