写(xiě)作手法比喻(yù)和比(bǐ)拟怎么区分的(de)，比喻(yù)写作手法的作用是比喻(yù)就是(shì)将彼(bǐ)物比此物，二(èr)者具有相(xiāng)似性的。

　　关于(yú)写作手法比喻和比拟(nǐ)怎么(me)区(qū)分的，比喻(yù)写作手法的(de)作用(yòng)以及写作(zuò)手法比喻和比拟怎么(me)区(qū)分的，比拟是写(xiě)作手法吗，比(bǐ)喻写作手法的(de)作(zuò)用，比喻(yù)的(de)写作方(fāng)法，比喻算写作手(shǒu)法等问题，小编(biān)将(jiāng)为你(nǐ)整理以下(xià)知识：

写作手法比喻和比拟怎(zěn)么区分(fēn)的，比喻写(xiě)作手法的作用

　　比喻就是将彼物比此物，二者(zhě)具有相似性。

　　拟人就是把(bǎ)事物人(rén)格化(huà)，将本来不具备人动作和(hé)感情的事物变成(chéng)和人一(yī)样具(jù)有动作和(hé)感情的样(yàng)子(zi)。

二(èr)者区(qū)别(bié)

　　1.本体的表现形式(shì)不同。

　唇炎吃什么维生素，唇炎吃什么维生素好　比喻的本体可出(chū)现可(kě)不出现，比拟的本体必须出现。

　　2.喻(yù唇炎吃什么维生素，唇炎吃什么维生素好)体是具体(tǐ)的事物，可以确认(rèn)。

　　拟体不是具体事物，不能确认。

　　3.修辞目(mù)的(de)不同。

　　比(bǐ)喻的目的偏重于帮(bāng)助读者认识或明白某(mǒu)种事物。

　　比拟的(de)目的侧重于抒发某种情感(gǎn)，使(shǐ)读者受到感染，进(jìn)而产生某种(zhǒng)感(gǎn)情(qíng)。

比(bǐ)喻与拟人例子

　　比(bǐ)喻

　　就是(shì)将彼物比此物，二者(zhě)具有相似性。

　　例如：天上的白云像棉花。

　　很显然，这个例子是比喻句(jù)，因为这个(gè)句子有本体“白云”、喻体(tǐ)“棉花”和比(bǐ)喻词“像”。

　　通过例(lì)子(zi)，可以(yǐ)知道(dào)判断一个句子是不是比喻句，不是出现“好像(xiàng)”“好(hǎo)似”“仿(fǎng)佛”“像”等词(cí)语(yǔ)就是(shì)比喻句了，而是(shì)要有(yǒu)本体(tǐ)、喻(yù)体。

　　拟人

　　就是把事物人(rén)格(gé)化，将本来不具备人动作和感情的事(shì)物变成(chéng)和人一(yī)样具有动作和感情的样子。

　　拟(nǐ)人就是把物当人写，赋予物以人的动作(zuò)行(xíng)为或思(sī)想情感。

　　如(rú)：小草偷(tōu)偷地(dì)从土里钻出(chū)来，嫩嫩的(de)，绿绿的。

　　这个句(jù)子(zi)就是采(cǎi)用拟人的修辞手法(fǎ)，一个“钻(zuān)”更加形象生动地展现了小(xiǎo)草旺盛(shèng)的(de)生命(mìng)力。

常见写作手法

　　夸张、对比、比喻、拟人、悬念、照(zhào)应、联想、想象、抑(yì)扬结(jié)合(hé)、点面(miàn)结合、动静结(jié)合、叙议结(jié)合(hé)、情景交融、衬(chèn)托(tuō)对比、伏笔(bǐ)照应、托(tuō)物言(yán)志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比(bǐ)喻象征、借古讽今、卒章显志、承(chéng)上启下、开门(mén)见山(shān)、烘托、渲染、动静(jìng)相衬、虚实相(xiāng)生、实(shí)写与虚写、托物(wù)寓(yù)意、咏物(wù)抒情等。

作文(wén)中常见的比喻(yù)和比拟修辞(cí)手法的区别

　　　　导(dǎo)语：比喻和比拟，都是加强语言形(xíng)象性的修辞(cí)手段，但(dàn)它(tā)们是两(liǎng)种(zhǒng)不同的修辞方式。

　　下(xià)面是(shì)我整理(lǐ)的作文中常见的比喻和比拟修辞手法的区别的(de)相关内容，欢迎阅读。

　　 　　比拟是物的人化(huà)或人(rén)的物化或把甲物(wù)拟作乙物，具有思想的跳(tiào)跃性，能使读者展开想象的翅膀，捕捉它的意境，体味(wèi)它的深意。

　　 　　比拟分为拟人(rén)和拟物。

　　 　　比(bǐ)拟离不(bù)开(kāi)联(lián)想(xiǎng)和(hé)想象。

　　 　　比拟是根(gēn)据本体(tǐ)事物(wù)和拟作事物之间的可拟性，借助(zhù)联想和想象而(ér)形成的辞(cí)格，因此(cǐ)联(lián)想(xiǎng)是通向(xiàng)比拟(nǐ)的桥梁，想象是比拟的翅膀。

　　 　　比拟(nǐ)具有很强的感情色(sè)彩(cǎi)，是作者用自(zì)己自然流露的强(qiáng)烈感情(qíng)去感染(rǎn)读者的一种辞格。

　　 　　比拟句：就是(shì)借助丰富灶凯的想像，把物(wù)当(dāng)成人来写(xiě)，或(huò)把(bǎ)人当成物来(lái)写，或把甲物当成乙物来写。

　　 　　比(bǐ)喻：比喻(yù) 就是打(dǎ)比方，是(shì)用本(běn)质不同而又有相似点(diǎn)的事物描绘事物或说明道理的辞格。

　　 　　拟人：把事物人(rén)格化，把本来(lái)不(bù)具备(bèi)人的一(yī)些(xiē)动作和(hé)感情的(de)事物(wù)变成和人一样(yàng)的。

　　 　　拟人(rén)就包(bāo)括在比(bǐ)拟之中(zhōng)。

　　 　　比喻(yù)与(yǔ)比拟(nǐ)的性(xìng)质(zhì)不(bù)同(tóng)、作用不同.比喻是用与(yǔ)本体(tǐ)事物有相似点的另一事物作比也就是打比方(fāng)；一定(dìng)得(dé)有相似点，通过相衡辩袜似点使本(běn)体同喻体联系起(qǐ)来，唤起人们的联想，使(shǐ)人更具(jù)体(tǐ)地惑知事物。

　　比拟即模(mó)拟,它是用乙(yǐ)事(shì)物具有的特性(包括称渭、动作、行为等(děng))写甲(jiǎ)事物，或者说是把乙事物的(de)特性强(qiáng)加(jiā)于甲(jiǎ)事物。

　　乙事物般是有生命力(lì)的(de),能活动(dòng),有感情的；它比甲事(shì)物具体(tǐ)实在，于(yú)是本来较抽象(xiàng)、不太实在的事物变(biàn)得具体实在(zài)了，当然(rán)就(jiù)增添了语言的生(shēng)动性。

　　 　　总(zǒng)结：由咐(fù)激此可见，比喻强(qiáng)调的是甲乙(yǐ)两物的相似(shì)性，而比(bǐ)拟却是利(lì)用它们之间的不同特性，使(shǐ)两体融为一体(tǐ)，这是区别比喻和比拟(nǐ)最(zuì)重要(yào)的标志。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 唇炎吃什么维生素，唇炎吃什么维生素好