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  颜元的教育思(sī)想(xiǎng):1、培养目标:“实德实才之士”:颜元认(rèn)为人才是治国安民的根本(běn),而人才主要依靠学校(xiào)教育来培(péi)养(yǎng)。

  学校教育的培养目标(biāo)是“实德(dé)实才之士”,即品德(dé)高(gāo)尚、有真才实学的经世致用人才。

  “实德实才之士”有两种,一种(zhǒng)是“上下粗精皆尽力求全”的(de)通才(cái),另(lìng)一种是“终身止精一(yī)艺”的专门(mén)人才(cái)。

  2、教(jiào)育内容(róng):“实学”:把以(yǐ)“六艺”为中心的(de)“三事”、“六府”、“三物(wù)”作为教(ji联通如何查询话费余额和流量余额,联通怎么查话费余额和剩余流量ào)育(yù)内容(róng),这(zhè)就是颜元(yuá联通如何查询话费余额和流量余额,联通怎么查话费余额和剩余流量n)所谓(wèi)的“实学”。

  同(tóng)时(shí),颜元基于(yú)他“富国强(qiáng)兵”的政治理想,还提出教(jiào)育要“兵农合一(yī)”“文武(wǔ)兼备”。

  3、教学方法:“习行”:“习性”,即学习与实践相结(jié)合。

  第一,教(jiào)学(xué)要联系(xì)实际,观(guān)察、练习,“躬行而(ér)实践之(zhī)”。

  第二,反对静坐读书(shū)、闭门读书和空谈理义,因为其脱离实际,不能解决实际问题还(hái)影响健(jiàn)康。

  第三,并非排斥通过读讲来(lái)学习知(zhī)识(shí),而是主张读书、讲学、习行(xíng)相结合(hé)。

  第(dì)四,人获得知(zhī)识的(de)目的在(zài)于“实行”和“实用(yòng)”。

  4、“六斋”教学:颜元在自己规划的漳(zhāng)南(nán)书院中(zhōng),陈设六斋,并规(guī)定了各斋具体教(jiào)育内容,实行“分(fē联通如何查询话费余额和流量余额,联通怎么查话费余额和剩余流量n)斋(zhāi)教学(xué)”。

  漳南书院的六斋分别为文事斋、武备斋、经史斋、艺能斋、理学(xué)斋和(hé)帖括斋。

  之所以暂设“理学斋”和“帖(tiē)括斋”,是为了适应(yīng)当时的实际,等时(shí)机到了则(zé)关闭这两斋。

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