主谓双(shuāng)宾和主命运多桀和命运多舛的区别怎么读,命运多桀和命运多舛的区别是什么谓宾宾补(bǔ)的区别 例子,主(zhǔ)谓宾双(shuāng)宾和主谓(wèi)宾宾补是主谓双宾(bīn)中两个宾语都与(yǔ)主语联系,是(shì)主语动作(zuò)的承受者的。
关于主谓双宾和(hé)主谓宾(bīn)宾补(bǔ)的区别 例子(zi),主谓宾双(shuāng)宾和主谓宾宾补以(yǐ)及主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子(zi),主谓双宾跟(gēn)主谓宾(bīn)宾补的区别(bié),主(zhǔ)谓宾双宾和主谓宾宾补(bǔ),主谓双宾和宾补的讲解,主谓双(shuāng)宾和主(zhǔ)谓宾补有(yǒu)什么(me)区别等问(wèn)题,小编将为你整理(lǐ)以下知识:
主谓(wèi)双(shuāng)宾和主谓宾宾补(bǔ)的区别 例子,主(zhǔ)谓宾(bīn)双(shuāng)宾和主谓宾宾补
1、主(zhǔ)谓双宾(bīn)中两个宾语(yǔ)都(dōu)与主语联(lián)系(xì),是(shì)主语动作的承受者。而主谓宾宾补中的补(bǔ)语是用来补充说明宾语的。
这是(shì)从概念区分的。
2、“主(zhǔ)谓宾补”中(zhōng),如果(guǒ)将主(zhǔ)谓去掉,宾语和补语(yǔ)是(shì)存在逻辑关系的,加入助动词可以构成一个完整的句子。
宾语从句的(de)语序无(wú)论主句是陈
1、主谓双宾中两个(gè)宾语都与主语联系,是主语动作的承(chéng)受者。
而主(zhǔ)谓(wèi)宾宾补中的补语(yǔ)是用来(lái)补充(chōng)说明宾语的。
这是(shì)从概念区(qū)分的(de)。
2、“主谓宾补”中,如果将主(zhǔ)谓去(qù)掉,宾(bīn)语和补语(yǔ)是存在逻辑关系的(de),加(jiā)入助(zhù)动(dòng)词可以(yǐ)构(gòu)成一个完整的句(jù)子。
宾语从(cóng)句(jù)的(de)语序无(wú)论主(zhǔ)句是陈述(shù)句还是(shì)疑(yí)问句,宾语从句都(dōu)必须使用陈述语序,即“主句+连词(cí)+宾(bīn)语(yǔ)从句(主语+谓语+……)”句式。
根据连接词在(zài)从句中(zhōng)所担任(rèn)的不同成分(fēn),可分为以下四种:
1)连(lián)接(jiē)词+谓语。
连(lián)接词(cí)在从句中作主语。
常见的连(lián)接词有: who,what,which等。
如:
Could you tell me who knows the answer,please?你能告诉(sù)我谁(shuí)知道答案(àn)吗?
The small children don't know what is in their stockings.这些小孩子不(bù)知道袜子(zi)里有什么东西?
2)连(lián)接词+名词(cí)+谓(wèi)语。
连接词(cí)在从句中(zhōng)作主(zhǔ)语的(de)定语。
常见(jiàn)的连接词有:whose,what,which,how many,how much等。
如:
He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们班上谁的书(shū)法最(zuì)好。
The teacher asked us how many people there were in the room.老师问(wèn)我们房间里有多少(shǎo)人。
3)连接词+主语+谓语(yǔ)。
连(lián)接词在从(cóng)句中作宾(bīn)语、状语或(huò)表语。
常(cháng)见的连(lián)接词有(yǒu):who(m),what,which,how many,how much, when,why,how,where,if /whether(在句(jù)中不充当(dāng)任何成分)等(děng)。
如:
He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没(méi)决定(dìng)是否去无锡旅(lǚ)行(xíng)。
主谓(wèi)双(shuāng)宾和主谓宾补的区别(bié)?
主谓宾(bīn)宾---两个宾语都和动词有关系,都是(shì)动(dòng)词(cí)的发生对象,但两(liǎng)个(gè)宾语之间无逻(luó)辑关系 ;主(zhǔ)谓(wèi)宾宾补中,宾(bīn)语和补语有逻辑上的(de)主(zhǔ)谓关系,或者(zhě)补语(yǔ)是修饰宾语。
主谓双宾(bīn)中两个宾语都与主(zhǔ)语联系,是主语(yǔ)动作的承受者。
而主谓(wèi)宾宾补中的(de)补语是用来补充说明宾语(yǔ)的。
这是从概念区分的(de)。
主+ 谓(wèi)+ 间宾+ 直(zhí)宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.
-
主+ 谓+ 宾+ 宾(bīn)补I find English easy.I find her an angel.区分这两种结构:I made John our chairman.I made John a cake.方法很简哪仔猜单:在宾语后加(jiā)上be动(dòng)词,若能构成完整句子(zi),则是补戚枯足语。
比如我们(men)可以(yǐ)说John is our chairman. 所(suǒ)以(yǐ)上句(jù)中的our chairman是宾语补足语无法构成完整的句(jù)子,则为直接(jiē)宾语(yǔ)。
比如(rú)我们不(bù)能说:John is a cake. 所以a cake 是直(zhí)接宾语。
-
主(zhǔ)谓双宾结构就是(shì)主(zhǔ)语(yǔ)+谓语+直接宾语+间(jiān)接宾语,例如:my father will buy a walkman for me,主谓(wèi)宾宾补即是主语+谓语(yǔ)+宾语+宾语补足语。
例如:let me alone
主谓双宾,两个宾语之间没的(de)联系,而主(zhǔ)谓宾宾补,宾语和(hé)宾语补足语之(zhī)间可以(yǐ)构(gòu)成一个完(wán)整的句(jù)子,像(xiàng)命运多桀和命运多舛的区别怎么读,命运多桀和命运多舛的区别是什么楼上的那句。
ME和A BOOK之(zhī)间没的联系,the room和(hé)warm是可以构成句子“the room is warm”的。
双宾一般格式为(wèi)sb. + sth.,宾语和宾补一般格式是sb./sth + adv/adj/非(fēi)完整类(lèi)句子结李型构等。
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了