曹冲称象的故(gù)事说明了什么(me)科学道理，曹(cáo)冲称象这个故事告诉(sù)我们什么道理是曹冲称象(xiàng)说的是(shì)东汉末年曹操的儿子(zi)曹冲小时候就聪(cōng)颖(yǐng)善(shàn)于思考(kǎo)，运用等量替换(huàn)的方法和(hé)浮力(lì)定律只用船和石(shí)头称量(liàng)出一头(tóu)大象的重量的(de)故事的。

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曹(cáo)冲称象的故事说明(míng)了什(shén)么(me)科(kē)学道理(lǐ)，曹冲称象这个故事告诉我们(men)什么道理

　　故事(shì)说明(míng)了(le)人辩证(zhèng)思维(wéi)能力的(de)重要性，启发我们要(yào)善(shàn)于思考、思维灵活、运用多角度考(kǎo)虑问(wèn)题(tí)。

　　遇到困(kùn)难(nán)化整为零，逐一解(jiě)决。

　　古时(shí)候有(yǒu)个大官(guān)叫曹操。

　　别人(rén)送他(tā)一头大象，他很高兴(xīng)，带(dài)着儿(ér)子(zi)和(hé)官员们一同(tóng)去看。

　　大象又高(gāo)又大(dà)，身子像一堵墙，腿像四根柱子。

　　官员们(men)一边看一边议论(lùn)：“这(zhè)么大的象，到底有多重呢(ne)？”

　　曹操问：“谁有办法(fǎ)把这头(tóu)大象称一(yī)称？”有的说：“得造(zào)一杆大秤，砍一棵大树做(zuò)秤杆(gān)。

　　”有的说：“有了大(dà)秤也不(bù)行啊，谁有那么大的力(lì)气提得起这杆(gān)大秤呢(ne)？”也有的(de)说：“办法倒(dào)有一个，就是把大象宰了，割成一(yī)块(kuài)一块的再称。

　　”曹操听了直摇(yáo)头。

　　曹操(cāo)的儿(ér)子曹(cáo)冲才七岁，他站出(chū)来(lái)，说：“我有个办法。

　　把(bǎ)大象(xiàng)赶到(dào)一(yī)艘大船上，看船(chuán)身下沉多少(shǎo)，就沿着水面，在船舷上画一(yī)条线。

　　再把(bǎ)大象赶(gǎn)上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。

　　然后称一称船上的石(shí)头。

　　石头有多(duō)重，大象就有(yǒu)多重(zhòng)。

　　”

　　曹(cáo)操微沈阳所有中专学校名单一览表，沈阳所有中专学校名单表笑着点一点(diǎn)头。

　　他叫人照曹(cáo)冲说的办法去做，果然(rán)称出了大象的重量。

　　曹冲生五六岁，智(zhì)意所(suǒ)及(jí)，有若成人之智。

　　时孙权(quán)曾(céng)致巨象，太祖欲知其斤重，访之(zhī)群下，咸莫(mò)能(néng)出其理。

　　冲曰：“置(zhì)象大船之(zhī)上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校可知矣。

　沈阳所有中专学校名单一览表，沈阳所有中专学校名单表　”太祖悦，即施行焉。

　　曹冲年(nián)龄五六岁的(de)时候(hòu)，知识和判断能力如一个(gè)成年人。

　　有一次,孙权送来了(le)一头(tóu)巨(jù)象,曹操想知(zhī)道这(zhè)象的重量(liàng)，询(xún)问他的(de)属下(xià)这件(jiàn)事,但他们(men)都不能说出称象的办法。

　　曹冲说：“把象放(fàng)到大船上，在水面所达(dá)到的地方做(zuò)上记号，再让船装载其(qí)它东西，称一(yī)下这些东西,那么比较(jiào)下就能知(zhī)道了(le)。

　　”曹操听了很高(gāo)兴，马(mǎ)上照这个办法(fǎ)做了。

　　曹冲(chōng)（196年－208年），字仓(cāng)舒，东汉末年人(rén)物，东(dōng)汉豫州刺史(shǐ)部(bù)谯（今亳州(zhōu)）人，曹操和环夫人之子。

　　从(cóng)小(xiǎo)聪(cōng)明仁爱，与众(zhòng)不同，深受曹操(cāo)喜(xǐ)爱。

　　留(liú)有“曹(cáo)冲称象”的典故(gù)。

　　曹操几次对群(qún)臣夸耀(yào)他，有(yǒu)让他继嗣之意(yì)。

　　曹冲还未成年就病逝，年(nián)仅十三岁(suì)。

曹冲(chōng)称象(xiàng)告(gào)诉(sù)我们什么道(dào)理

　　“曹冲称象”这个故(gù)事告诉我(wǒ)们，在学习、生活(huó)中遇到(dào)难题应(yīng)该(gāi)善(shàn)于思考，勇(yǒng)于变通，利用不同(tóng)的方法去解决(jué)难题。

　　人的智慧是(shì)和年龄(líng)大小无关的，最关键的一点就是(shì)要善于对(duì)周围(wéi)的事(shì)物进行观(guān)察、思(sī)考，具体问题(tí)具体分析，在关键的(de)时候要运(yùn)用(yòng)自己(jǐ)的(de)大脑来(lái)想出办法解决(jué)问(wèn)题，只要有这种觉悟，即便是(shì)小孩(hái)也是拥(yōng)有大智慧(huì)的。

　　在“曹冲称象(xiàng)”这个(gè)故事中，机智聪慧的(de)曹冲采用了“等量替换法”，利用石头来代替大象(xiàng)，使得石头与(yǔ)大象产孙(sūn)陆生等量(liàng)的(de)效果，这种方法是一种科学的思(sī)维方法，这也(yě)体现(xiàn)出三国神童(tóng)中曹冲惊人的天(tiān)赋与才(cái)智。

　　历史典故

　　古时候(hòu)有个(gè)大(dà)官(guān)叫曹则缓顷操。

　　别人(rén)送他(tā)一(yī)头大象(xiàng)，他很高兴(xīng)，带着儿子和(hé)官员们一同去看。

　　大象又高又大，身子像一堵墙，腿像(xiàng)四(sì)根柱子。

　　官员们一边看一边议(yì)论：“这么大的象，到底有多(duō)重呢？”

　　曹操(cāo)问：“谁有(yǒu)办(bàn)法把这头大象称一(yī)称(chēng)？”有的说(shuō)：“得造一杆大秤，砍(kǎn)一棵大树做秤杆。

　　”有的说：“有了大秤也(yě)不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤(chèng)呢(ne)？”也有的说：“办(bàn)法倒有一个(gè)，就是把大象宰了，割成一块一块的再称。

　　”曹操听哪早了直摇(yáo)头。

　　曹(cáo)操的儿子曹冲才七岁，他站(zhàn)出来，说：“我有个办(bàn)法。

　　把大(dà)象赶到一艘(sōu)大(dà)船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一(yī)条线。

　　再把大象(xiàng)赶上岸，往(wǎng)船上装石头，装(zhuāng)到船下(xià)沉到画线的地方为止。

　　然后(hòu)称一称船上(shàng)的石头。

　　石(shí)头有多重，大象(xiàng)就有多(duō)重。

　　”

　　曹操微笑(xiào)着点一(yī)点头。

　　他叫(jiào)人(rén)照曹冲说的办法去做，果然(rán)称出了大象(xiàng)的重量。

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