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美不胜收的胜是什么意思三年级,引人入胜的胜是什么意思

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君子性非异也(yě)善假(jiǎ)于物也是(shì)什么句式出自哪里,君子(zi)性非(fēi)异(yì)也善假(jiǎ)于物(wù)也是什么句式?

  “假于物”是介宾(bīn)结构后置,即“于物假”,意思是(shì)“向外物借助”。

  语出《荀子(zi).劝学》,意思是(shì):“君子的资质秉性跟一般人没什么不(bù)同,(只(zhǐ)是君子)善于借助外(wài)物罢了。

  ”

  《劝学(xué)》赏析

  荀子(zi)的(de)《劝学》是(shì)历(lì)来为(wèi)人们所传诵(sòng)的名篇,其中有些警句(jù),已(yǐ)成为勉励(lì)学习常用的成语。

  这里节(jié)选(xuǎn)三(sān)段,在(zài)原文中本不相(xiāng)连,但是(shì)意脉(mài)一(yī)贯,可以独立成篇。

  文章大量运用比喻来(lái)说(shuō)明道理(lǐ)。

  这些比喻取之于(yú)人们熟(shú)悉的事物,又包(bāo)含丰富(fù)的含义,因此,道理(lǐ)能说(shuō)得浅(qiǎn)显美不胜收的胜是什么意思三年级,引人入胜的胜是什么意思明(míng)白,发(fā)人(rén)深(shēn)思。

  文(wén)中(zhōng)除少数地方直接说明道理外,几(j美不胜收的胜是什么意思三年级,引人入胜的胜是什么意思ǐ)乎都是(shì)比(bǐ)喻。

  通(tōng)过(guò)比喻阐述道理、证明论点,这是本(běn)文在写作上的一大特色。

  由于(yú)创造比喻的技(jì)巧(qiǎo)很(hěn)高,因此这些比喻精(jīng)警动人。

君子(zi)非(fēi)生异也,善假于(yú)物(wù)也出自(zì)于(yú)哪里?

  正确的表述是:“君子生非异也,余(yú)宴简善假于物也。

  ”出(chū)自荀子的《劝学》。

  这句话意(yì)思是竖裤:君子的资质(zhì)秉性(xìng)(跟(gēn)一般人(rén)相比)没有什么不同,(只是)善于(yú)借助外物罢了。

  其中,“生”通“祥卖性(xìng)”,指(zhǐ)资质、禀赋。

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