小学六种(zhǒng)说(shuō)明方法及(jí)作(zuò)用，六种说(shuō)明(míng)方法及作用(简(jiǎn)短)是(shì)六(liù)种(zhǒng)常用说明(míng)方法分(fēn)别是举(jǔ)例子、引资料、作比较、列数字、分(fēn)类别(bié)、打比(bǐ)方的。

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小学(xué)六种(zhǒng)说明(míng)方法及(jí)作(zuò)用，六(liù)种说明方法(fǎ)及(jí)作用(yòng)(简短)

　　举例子的作用是(shì)使(shǐ)文章表达的意思更明确，读(dú)者更能理解，具体地说明了说明对(duì)象的特点。

　　1、举(jǔ)例子

　　举出实际事例来说明事物(wù)，使(shǐ)所要说明的事物(wù)具(jù)体化(huà)，以便读者(zhě)理解(jiě)，这种说明(míng)方法叫举例子。

　　运用举事例的(de)说明方法说明事物或事理(lǐ)，一要注意例子的代表性，二要注意例(lì)子的适量(liàng)性。

　　作用：使文章表达(dá)的意思(sī)更明确，读(dú)者更能(néng)理解(jiě)，具体地(dì)说(shuō)明了(le)说明对(duì)象的(de)特(tè)点。

　　2、引资料

　　为了使说明的内(nèi)容更充实(shí)具体，更具说服力，可以(yǐ)引(yǐn)用一(yī)些文献资料、诗(shī)词、俗语、名人名言等。

　　引资料的范(fàn)围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。

　　作用(yòcow的复数怎么写的，cow的复数英语怎么读ng)：使(shǐ)文章(zhāng)更具说服(fú)力。

　　体现(xiàn)说(shuō)明文(wén)语言的准确性。

　　引用古诗：使说明文更具诗情画意。

　　引(yǐn)用故事使(shǐ)文章具(jù)有趣味性。

　　3、作比较

　　作比较是将两种类别相同或不同的(de)事物、现象加以比较(jiào)来(lái)说明事(shì)物特征的说明方法。

　　说明某些(xiē)抽象的或者是人(rén)们比(bǐ)较陌生(shēng)的事物，可以用具体的或(huò)者大家已经熟(shú)悉的事物和它比较，使读者(zhě)通过比较得到具(jù)体而鲜明的印象。

　　事(shì)物的(de)特征也(yě)往(wǎng)往(wǎng)在比(bǐ)较中显现出(chū)来(lái)。

　　在作比较的时(shí)候，可以是(shì)同类相比，也可(kě)以是异类相(xiāng)比，可(kě)以对事物进行“横比”，也可以(yǐ)对事物(wù)进行(xíng)“纵比”。

　　作用：把……与(yǔ)……进行比较，突出强调了说明对象的特点(diǎn)。

　　4、列数字

　　为了使所要(yào)说明的事物具(jù)体化，还可(kě)以采(cǎi)用列数字的方法，以便读者理解(jiě)。

　　需要(yào)注意的是(shì)，引用较多的数字，一定要(yào)准确无误，不准确的数字绝对(duì)不能用，即使(shǐ)是估计(jì)的数字也要有可靠的根据(jù)，并力求近(jìn)似。

　　作(zuò)用(yòng)：用列数(shù)字(zì)的方法(fǎ)进行(xíng)说明，既(jì)能准确客观(guān)地(dì)反映事实情(qíng)况，又有较强的说服(fú)力。

　　更体现了说(shuō)明文的准确(què)性，准确地说明了说明对(duì)象的特点(diǎn)。

　　5、分类(lèi)别

　　说明事(shì)物的特征，往往(wǎng)从单(dān)方(fāng)面不易(yì)说(shuō)清楚，可以(yǐ)根据(jù)形状、性(xìng)质、成因、功(gōng)用等属性的异同，把事物分成若(ruò)干类，然(rán)后依(yī)照类(lèi)别逐一加以说(shuō)明。

　　这(zhè)种说明(míng)方法，叫分类别。

　　作用：条(tiáo)理(lǐ)清晰，层次清晰，一目了然。

　　清晰地说明(míng)了说明对象的特点，使(shǐ)文章更具有说服力。

　　6、打(dǎ)比方

　　利用两种(zhǒng)不(bù)同事物(wù)之(zhī)间的(de)相(xiāng)似之处作比较，以突出事物(wù)的形状特点，增强说明的形象性和生动性(xìng)的说明方法叫做打比方。

　　说明文(wén)中(zhōng)的打比方的(de)说明(míng)方法(fǎ)，同修辞格上的比喻还有(yǒu)联想是(shì)一致(zhì)的。

　　不(bù)同的是(shì)，比(bǐ)喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明(míng)喻(yù)和暗(àn)喻，借喻则不宜使用。

　　作用：把……比(bǐ)作……，生动形象地说(shuō)明了说(shuō)明对象的特(tè)点，使(shǐ)说明(míng)更通俗易懂。

小学六种说明(míng)方法及作用

　　小学的六种(zhǒng)说明方(fāng)法及作(zuò)用(yòng)如下(xià)：

　　1、举例子。

　　是通过列举有代表性的(de)、恰当的(de)事(shì)例来(lái)说明事物特征的说明(míng)方法。

　　作用：使文章(zhāng)表达的意思更明确，使说明的对象更生(shēng)动形象，便于读者理解。

　　例句：我国名胜古(gǔ)迹十分多.诸如泰山,黄(huáng)河,故(gù)宫(gōng),孔府,普(pǔ)陀山,明(míng)孝陵,香格里(lǐ)拉等。

　　2、列数字。

cow的复数怎么写的，cow的复数英语怎么读　　从数量上说明事物特征或事(shì)理的方法。

　　需要(yào)注意的是，引用的(de)数字，一定要(yào)准确无(wú)误(wù)，不准确的数字绝对不能用，即使(shǐ)是估计(jì)的数字，也要有可靠(kào)的根据，并力求近似(shì)。

　　作(zuò)用：使说明对(duì)象的特(tè)点更加精确、科(kē)学令人信服。

　　例(lì)句：黄(huáng)河在近2000年间竟(jìng)决口1500多次，改道(dào)26次，给(gěi)两岸人民带来了深重的苦难(nán)。

　　黄河是世(shì)界上含沙量最(zuì)大的大河，其含沙(shā)量相当于长江的68倍。

　　3、作比较。

　　是说明文中斗老(lǎo)镇(zhèn)将两种(zhǒng)类(lèi)别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明(míng)事物特征(zhēng)的(de)说明方法。

　　作(zuò)用：突出强调事物(wù)的某种特(tè)征。

　　例(lì)句：黄河是世(shì)界上含(hán)沙量最(zuì)大的大河，其含(hán)沙量相当于长(zhǎng)江的68倍。

　　4、打比方。

　　是通过比喻的修辞手法来说明事(shì)物特征的一种说明(míng)方法。

　　作(zuò)用：使抽象的事物变(biàn)得具体、生动、形象。

　　例句：人们都说，黄河是中华民族的(de)摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要说(shuō)明事物(wù)的特征，往(wǎng)往从单方面(miàn)不易说(shuō)清楚，可以根据形状、性(xìng)质、成因、功用等属(shǔ)性的异同，把事物分成若干类(lèi)，然后(hòu)依照类(lèi)别逐一加以(yǐ)说明，这种说明方法叫分类别。

　　作用：使说明事物的特征条理清(qīng)晰，一目了然。

　　例句：鲸的(de)种类(lèi)很多(duō)，总的来说可以分为两大类(lèi)：一类是须鲸，没有牙(yá)齿；一类是(shì)齿(chǐ)鲸，有锋利的牙齿。

　　6、下定(dìng)义。

　　用(yòng)简明的语言对事物的本质特(tè)征(zhēng)作概括的说明(míng)方(fāng)法。

　　作用：科(kē)学准确(què)地解释空粗(cū)说明(míng)对象的内(nèi)涵(hán),使说明更严密，更(gèng)通(tōng)俗易懂。

　　例句：两组对(duì)边分别平(píng)行的四边形(xíng)叫平行四(sì)边形。

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