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垂听与(yǔ)聆听,倾(qīng)听的区别是什(shén)么意思(sī)，垂听与聆听,倾听(tīng)的区(qū)别是(shì)什(shén)么

　　垂听与聆听，倾(qīng)听的区别：一、侧重点(diǎn)不施为什么读yi什么意思，施怎么读啊(bù)同：1、“聆(líng)听”侧重于“聆”，即“听”的意思，强(qiá施为什么读yi什么意思，施怎么读啊ng)调(diào)的是用心思考仔细地细听。

　　如聆听先生的教诲。

　　2、“倾(qīng)听”侧(cè)重于(yú)“倾”，即(jí)“身子(zi)向(xiàng)前用尽（力(lì)量）细心地听取”，含有尊重的意思(sī)，如倾听民(mín)意。

　　二、使用对象(xiàng)不同(tóng)：1、“聆(líng)听”一(yī)般多(duō)用于教(jiào)诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故(gù)事等有(yǒu)关人的活动，也可用于具体的事物，如风声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听”一般多用于(yú)上对下的“听”，如(rú)“民(mín)情”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼声”等(děng)。

　　三、情感色彩不同：1、“倾听”表示中性的感情(qíng)色彩，就是凭借听觉(jué)器官接受(shòu)言语(yǔ)信息(xī)，进而(ér)通(tōng)过思维活动达(dá)到认(rèn)知、理解的全过(guò)程。

　　一般指上级对(duì)下级，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因(yīn)此(cǐ)一(yī)般表示上级听取下级的意见、报告(gào)等(děng)。

　　2、“聆听”带有尊敬的色彩，一般多(duō)用于教诲、报告、演讲(jiǎng)、讲(jiǎng)学、朗诵、故事等有(yǒu)关(guān)人的活动(dòng)，也可用(yòng)于具体的事(shì)物，如风声、雨声、歌(gē)声等。

聆听和倾听有什么(me)区别？

　　区别(bié)如(rú)下(xià)：

　　1、聆听：

　　汉扬(yáng)雄《法言(yán)．五百》:"聆听前世(shì)，清(qīng)视在下，鉴(jiàn)莫近于斯(sī)矣。

　　"

　　后多用于书(shū)面语，常指仔(zǎi)细注意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳(ěr)朵恭恭敬敬听别人讲(jiǎng)话。

　　或(huò)者是(shì)认(rèn)真听猛渗别(bié)人的话。

　　聆听更像是(shì)上级对下级的训话，而(ér)倾听是(shì)一(yī)种与人(rén)的尊(zūn)重。

扩展资料

　　一(yī)，倾听要点：

　　克服自(zì)我禅(chán)岩中心：不要(yào)总是谈论(lùn)自己

　　克服(fú)自以(yǐ)为是(shì)：不要总想占主(zhǔ)导(dǎo)地位

　　尊重对方：不(bù)要打断对话，要让对方把话(huà)说完。

　　不能去(qù)深究那(nà)些不重要或不相(xiāng)关的细节而打断(duàn)话。

　　不要激动(dòng)：不要匆忙下结论，不(bù)要急于评(píng)价对方的观点，不要急(jí)切地表(biǎo)达(dá)建议(yì)，不要因为(wèi)与对方不同(tóng)的见解而产生激(jī)枝袭脊烈的争执。

　　要仔(zǎi)细地听对方说(shuō)些(xiē)什么，不要(yào)把精(jīng)力放在思(sī)考怎样反驳对(duì)方？

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