橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

aj和耐克的区别是什么,aj和乔丹的区别是什么

aj和耐克的区别是什么,aj和乔丹的区别是什么 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融(róng)界6月2日消息 民政部(bù)等四部门发布关于(yú)做好2023年普(pǔ)通高校毕业生到城乡社(shè)区就业工作的通知。其中(zhōng)提出,加大从高校毕业生(shēng)中定向(xiàng)招聘社区专职(zhí)工(gōng)作人员的工作力度,综合考虑(lǜ)本地高校毕(bì)业生数(shù)量(liàng)、报考社区专职工(gōng)作人员意愿等因素,科(kē)学设定(dìaj和耐克的区别是什么,aj和乔丹的区别是什么ng)定向招(zhāo)聘高(gāo)校毕(bì)业生的社区(qū)专职工作人员岗(gǎng)位(以下(xià)简称“定向招(zhāo)聘岗位”)数量,鼓励(lì)2023年定向招聘岗位数量不少(shǎo)于2022年(nián)。各地社区专职工作人(rén)员定向招(zhāo)聘(pìn)2023届高(gāo)校毕业生工作须(xū)于(yú)8月31日前完成。定向招聘(pìn)岗位优先向困难高校毕业生倾斜。

  具体通知如(rú)下:

  一、统筹做好(hǎo)社区专职工(gōng)作人员招聘工作。各地(dì)要对照“十四五”期末每万城镇常住人口拥有社区工作者18人的(de)规划目标,进一步充实社区工作(zuò)力量,统筹社区专职工作人员现有空岗待(dài)招聘、因退休离职(zhí)待招聘、新增待招聘岗位等需求(qiú),科学拟订(dìng)本(běn)地区2023年社区专(zhuān)职工作人员年度招聘计(jì)划。以县(市、区、旗)为单(dān)位,统(tǒng)一规范(fàn)社(shè)区(qū)专职工作人员选聘程序和资格条(tiáo)件,由(yóu)民政(zhèng)、人力资源社(shè)会(huì)保障等部门共同组(zǔ)织实施。原则上2023年所有新招聘社区专职工作(zuò)人(rén)员岗位全部面向高(gāo)校(xiào)毕业生开(kāi)放。鼓励具(jù)备条件的(de)行政村(cūn)积极吸纳高校毕业生到村担任村务工作者。

  二、重点做好定向招聘(pìn)高aj和耐克的区别是什么,aj和乔丹的区别是什么校毕业生工作(zuò)。加大(dà)从高校毕业生中定向招(zhāo)聘(pìn)社区(qū)专(zhuān)职工作(zuò)人员的工作力(lì)度,综合考虑本地高(gāo)校毕(bì)业(yè)生(shēng)数量、报考社区专职工(gōng)作人员意愿等(děng)因素(sù),科学设(shè)定定向招聘高(gāo)校毕(bì)业生的社区专职工作人(rén)员岗位(以下简称“定向招聘(pìn)岗位”)数量(liàng),鼓励2023年定向招聘岗位数量不(bù)少于2022年(nián)。各(gè)地(dì)社(shè)区专(zhuān)职(zhí)工作人(rén)员定(dìng)向招(zhāo)聘2023届高校毕(bì)业生工作(zuò)须于8月31日前完(wán)成。定向招(zhāo)聘岗位优先向困难高校毕业生倾(qīng)斜(xié)。

  三、发展城乡社区服务吸纳就业。贯(guàn)彻(chè)落实《“十四五”城(chéng)乡社区服务体(tǐ)系建设规划》,鼓励在社区发展(zhǎn)养老、托育、家政、物业、健康等生活性服(fú)务,支持(chí)相关企(qǐ)业、事业单位(wèi)、社(shè)会组织在(zài)城乡(xiāng)社区设置服(fú)务网点或开展社区服务,对吸纳高(gāo)校毕业生就业的小(xiǎo)微企业,符合条件的按(àn)规(guī)定落实(shí)社会保险补贴(tiē)等(děng)帮扶政策(cè)。高(gāo)校毕业生在城乡社区服务领域创业,符合(hé)条(tiáo)件的,可申请最高20万元(yuán)的个人(rén)创业担保贷款,由财(cái)政(zhèng)给予贴息;鼓励利(lì)用社区(qū)综合(hé)服务设施为高校(xiào)毕业生(shēng)在城(chéng)乡社(shè)区服(fú)务领域(yù)创业提供(gōng)必要的场(chǎng)地支持。高校毕业生在(zài)城乡社区服(fú)务领域(yù)灵活(huó)就业(yè)的(de),符合条(tiáo)件的可申请获得社(shè)会保险补贴。

  四、开发社会工作岗位拓展就业空间(jiān)。进一步增加(jiā)社会(huì)工作就业(yè)岗位,引导高(gāo)校(xiào)毕(bì)业生到乡镇(街道)社(shè)会工作站开展服务。鼓励各地对接辖(xiá)区内(nèi)高校,在(zài)社会(huì)工作服务平台中打造“研究生(shēng)工作站”、“大(dà)学生(shēng)研学实践基地”、“双交流基地”等“政社校”合作平台,探索社会工作高层(céng)次人才资源集聚和合作机制,为吸引(yǐn)社(shè)会工作专业高校毕业生到基(jī)层就业创(chuàng)造积极条件。

  五(wǔ)、设立(lì)就业(yè)见习岗位促(cù)进(jìn)就业。积极组织社(shè)会组织、城乡社区(qū)组织、社(shè)区(qū)服务类(lèi)企业等参与“百(bǎi)万就(jiù)业见(jiàn)习岗(gǎng)位募集计(jì)划”,开发一批(pī)就(jiù)业见(jiàn)习岗位(wèi),引导(dǎo)高校(xiào)毕业生到城乡社区(qū)实(shí)践(jiàn)服务、增进了解,激(jī)发(fā)到社(shè)区就业的热情。对见习单位按规定落(luò)实就(jiù)业见习补贴(tiē)和激励推动政策(cè),对城乡社区(qū)组(zǔ)织见(jiàn)习期满的(de)见(jiàn)习(xí)人员(yuán),可按规定同等条件(jiàn)下优先招录(lù)为社区(qū)专职(zhí)工作人员。

  六、加(jiā)强高校毕(bì)业生(shēng)教育引导。各地各高校要(yào)强化对在校大学生的(de)理(lǐ)想信念和思想教育,引(yǐn)导在校大学生(shēng)树立科学的就业观(guān)和成才观(guān),激励高校毕业生积(jī)极投身城乡社区等基层一(yī)线锻炼锤炼、成长成才(cái)。要进一步开发社区治理和(hé)服务相关(guān)理论和实(shí)践课(kè)程,在城乡社区(qū)设立(lì)实习实践基地,组织在校大学生(shēng)走进城乡社区(qū),开展(zhǎn)实习实践、志愿服务(wù)、社会公益等活动,培养做群众工作、链接资源、提供服(fú)务、化(huà)解(jiě)矛盾的(de)能力;鼓励社(shè)会资本设立社区创新专项基金,在高校教师指(zhǐ)导(dǎo)下组(zǔ)建(jiàn)创新团(tuán)队,以乡村产(chǎn)业振兴、智慧(huì)社区建设等为重点(diǎn)开发便于就业创业的项目,激(jī)发高校(xiào)毕(bì)业生(shēng)在(zài)城乡(xiāng)社区(qū)创(chuàng)新(xīn)创(chuàng)业的热情。

  七(qī)、强(qiáng)化社(shè)区就业(yè)服务指导。各地公共(gòng)就(jiù)业人(rén)才(cái)服务机构要及时收集(jí)社区岗位招聘信息,通(tōng)过线(xiàn)上线下各种途径(jìng)向社会(huì)公(gōng)开发(fā)布。国家大学(xué)生就业服(fú)务平台、高校毕业生就业服务平台要设立高(gāo)校(xiào)毕(bì)业生城(chéng)乡基层就业岗位发布专题,汇集发布各地(dì)社区专职工(gōng)作人员招聘(pìn)信息。各(gè)地(dì)民政(zhèng)部(bù)门要做(zuò)好社区(qū)专职工作人员(yuán)相关信息的(de)收集和(hé)对接,围绕社(shè)区专(zhuān)职工作人员(yuán)工(gōng)作aj和耐克的区别是什么,aj和乔丹的区别是什么性质(zhì)、工(gōng)作(zuò)职责、职业发展路径、薪酬待遇(yù)等(děng)高校毕业生关(guān)心的重(zhòng)点问题加大宣传力度,可采(cǎi)取随岗位(wèi)需求信息(xī)一(yī)并推送至就业服务平台、在青年群体使用较多的新媒体平台宣传发布等多(duō)种形式,增(zēng)进(jìn)高校毕业(yè)生对(duì)社(shè)区专(zhuān)职工作人员职业的了解(jiě)。各地教育、人力资源社(shè)会(huì)保(bǎo)障部门和各高校要主动(dòng)创造条件,为面(miàn)向高校毕业生精准推送社区就业信(xìn)息、提供社区就(jiù)业服务指(zhǐ)导予以支持和保障。

  八、营造拴心(xīn)留人(rén)的良好环(huán)境。以县(xiàn)(市、区、旗)为单位,做好新入职(zhí)社区专职工作人(rén)员的高校(xiào)毕业生(以下简称“新入职高校(xiào)毕(bì)业生”)初任培训工(gōng)作,原则上(shàng)在入职6个月之内(nèi)开展3至5天的(de)集中脱产培训,灵活采用(yòng)以老带新、观摩(mó)学习等形式(shì)开展结(jié)对帮带培训,帮助新入职高校毕业生尽快熟(shú)悉社区情况、投入社区工作(zuò)。加强对新入职高校(xiào)毕业生的关心(xīn)关爱,在工(gōng)作生活心理等方面对其给予支持和(hé)帮助。加大(dà)从优(yōu)秀城乡社区工作(zuò)者中招录(聘)公务员或事业单位工作(zuò)人员(yuán)特别是(shì)街道(乡镇)干部(bù)力度。大力宣传(chuán)高校毕业生在(zài)社区就业(yè)创业的优秀典(diǎn)型和先(xiān)进事迹,营造广大青年(nián)投身城乡社区(qū)建设增长才干(gàn)、实现(xiàn)价(jià)值的(de)良(liáng)好氛围。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 aj和耐克的区别是什么,aj和乔丹的区别是什么

评论

5+2=