提高幼儿记忆力方法？为幼(yòu)儿提供形象、鲜明、生动、富有(yǒu)浓厚情绪色(sè)彩的方便记(jì)忆(yì)的材料的(de)。

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记(jì)忆可(kě)以被篡改吗

　　记忆是可以被篡改的。

　　记忆是(shì)可以(yǐ)被篡改的(de)，甚至是可以(yǐ)被植入的(de)，而(ér)且方(fāng)法还非常的简单(dān)，先跟大家说一个跟修(xiū)改记(jì)忆有关的一个非(fēi)常轰动的事件(jiàn)。

　　1984年发生在米国马萨诸(zhū)塞(sāi)州(zhōu)轰动(dòng)世界的(de)阿米(mǐ)罗(luó)特X侵案(àn)，被害人是一个只有(yǒu)4岁半的小男孩凯(kǎi)斯(sī)，有一天凯斯的(de)妈妈发现(xiàn)凯斯最近一(yī)段时(shí)间频繁(fán)的尿床，

　　这是(shì)一个(gè)孩子遭到侵害之后非常容易出现的一(yī)种信(xìn)号，凯斯的(de)妈妈发见之后就让凯斯的舅(jiù)舅去(qù)跟(gēn)凯斯谈(tán)心(xīn)，而舅舅为了让凯斯敞开心扉，就跟凯斯(sī)讲了自(zì)己(jǐ)小时候(hòu)去野(yě)外露(lù)营遭到了(le)侵害(hài)的经历。

提高幼儿(ér)记忆力(lì)方法(fǎ)

　　1、为幼儿(ér)提供(gōng)形(xíng)象、鲜明、生动、富有浓厚情绪色彩的方(fāng)便(biàn)记忆(yì)的材料。

　　可(kě)以为(wèi)孩(hái)子提供他们感兴趣的玩(wán)具(jù)或游戏，同(tóng)时可以制(zhì)作许(xǔ)多色彩亮丽的(de)卡片或图(tú)片，家长可(kě)在旁边配合我们孩子一(yī)起(qǐ)来进(jìn)行这些活动。

　　2、经常向(x38码鞋是多少厘米 38的鞋子买欧码是多少iàng)幼儿(ér)提出具体、明确的记忆任(rèn)务，并对(duì)孩子的(de)成果给予(yǔ)评价，这样可能激发幼儿(ér)去进行有意识的记忆(yì)。

　　在讲(jiǎng)故(gù)事前(qián)，可以提出一两个问题(tí)让孩(hái)子从听到故事中找到答案，或外出游玩(wán)时，要让孩(hái)子记(jì)住见(jiàn)过38码鞋是多少厘米 38的鞋子买欧码是多少(guò)哪些(xiē)东西，去过哪些地方，都有(yǒu)哪(nǎ)些景物(wù)等，这样(yàng)就会让孩子有总(zǒng)意识的去(qù)观察事物进(jìn)行记(jì)忆，在孩(hái)子(zi)完成任务时要给予及时的肯定(dìng)和赞扬，提高幼(yòu)儿(ér)记忆的积(jī)极(jí)性与主动性。

　　这样(yàng)会使幼儿更(gèng)好地进行(xíng)主动记(jì)忆。

　　3、帮助孩子理(lǐ)解(jiě)要记忆的材料，可以(yǐ)大大提高孩(hái)子的记忆水(shuǐ)平和(hé)有意识(shí)记忆的能力，虽(suī)然孩(hái)子的记忆多是机械记(jì)忆(yì)，但在理解的基础上(shàng)，他们(men)会(huì)记忆的更好，这样可以使(shǐ)他们记忆的更牢固，这对培养孩子的有意识记忆(yì)是非常好(hǎo)的(de)方法(fǎ)，所以孩子在记忆东(dōng)西前，父母要帮助孩子来理解这个事物。

　　4、运用多种感觉器官(guān)进行记(jì)忆。

　　因此，应指(zhǐ)导幼儿运(yùn)用多种感官参加记(jì)忆活动。

　　如(rú)让幼儿感(gǎn)受春天，应尽量(liàng)带孩子(zi)多看一看、摸(mō)一摸、闻(wén)一闻、尝一尝，通过(guò)眼、耳、手、鼻、口等多(duō)种感官从多(duō)方面获得感性认识。

　　实验证明(míng)：这样会使幼儿记得又快又好。

　　5、帮(bāng)助(zhù)孩子进行合理的复习，以增(zēng)强记(jì)忆。

　　一般(bān)来讲，让孩子复习巩(gǒng)固所(suǒ)学的(de)内容时，应该(gāi)在孩子(zi)情(qíng)绪稳(wěn)定时，采用多种有趣的方法进行。

　　如利用讲故事、念儿(ér)歌、猜(cāi)谜语、表演活动(dòng)、做(zuò)游戏以及(jí)比赛(sài)活动、散步与郊(jiāo)游活动(dòng)和日常生活活动等。

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